Возрастные и кросскультурные различия в стратегиях совладающего поведения

Актуальность исследования. В современных социально-экономических условиях жизни каждый человек попадает в сложные ситуации, которые заставляют его преодолевать или приспосабливаться к различным трудностям и препятствиям. Сложность, динамика и противоречивость жизни ставят человека перед необходимостью искать наиболее оптимальные пути выхода из трудностей, а также всевозможных кризисов – от личных до экономических. Проблема преодоления жизненных трудностей называется совладающим поведением и в настоящее время является одной из актуальнейших, активно изучающейся в современной психологии. Выбор взрослым человеком стратегий совладающего поведения в изменяющейся реальности с учетом его личностных, возрастных и социальных характеристик является очень важным для развития общества и конкретного индивида.

В настоящее время имеются довольно противоречивые данные о взаимосвязи между возрастом и выбором стратегий совладания, а также кросскулькурных различий в выборе стратегии совладающего поведения.

Степень изученности проблемы. Феноменология совладающего поведения и психологической защиты рассматривается в зарубежных теориях личности (Фрейд 3., Фрейд А., Фромм Э. и др.), трансактного анализа (Берн Э.), гуманистической психологии (Роджерс К.), социального научения (Роттер Дж., Эфран Д.), учения об общем адаптационном синдроме (Селье Г.), в когнитивно-феноменологической теории (Лазарус Р., Фолкман С.) и др. Изучение проблематики совладающего поведения в отечественной психологии началось не так давно. Не смотря на это, имеется ряд фундаментальных исследований на эту тему у таких авторов как Анцыферова Л.И., Дикая Л.Г., Махнач A.B., Нартова-Бочавер С.К., Муздыбаев К., Либина A.B., Каменская В.Г., Крюкова Т.Л., Малкина-Пых И.Г., Набиуллина P.P., Тухтарова И.В., Белорукова Н.О., Корытова Г.С. и др.).

Целью исследования является анализ возрастных и кросскультурных различий в стратегиях совладающего поведения.

Исходя из цели, необходимо решить ряд задач:

1)               рассмотреть понятие совладающего поведения;

2)               раскрыть теоретические аспекты изучения проблемы совладающего поведения в зарубежной и отечественной психологии;

3)               проанализировать эмпирические исследования возрастных различий в стратегиях совладающего поведения;

4)               проанализировать эмпирические исследования кросскультурных различий в стратегиях совладающего поведения.

Объект исследования – совладающее поведение личности.

Предмет исследования – особенности возрастных и кросскультурных различий при выборе стратегий совладающего поведения.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ.. 5

1.1 Понятие совладающего поведения. 5

1.2 Совладающее поведение в зарубежной психологии. 6

1.3 Совладающее поведение в отечественной психологии. 10

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ ВОЗРАСТНЫХ И КРОССКУЛЬТУРНЫХ РАЗЛИЧИЙ В СТРАТЕГИЯХ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ.. 13

2.1 Анализ исследований возрастных различий в стратегиях совладающего поведения 13

2.2 Анализ исследований кросскультурных различий в стратегиях совладающего поведения. 18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 24

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 27

1        Афанасьева Ю.А. Исследование кросскультурных особенностей копинг-поведения у русских и осетин // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2019. – Т. 8. - № 1А. – С. 72-76.

2        Верхотурцева Е.Е. Исследование эффективности защитных механизмов и копинг-стратегий в ситуации стресса // Современные проблемы развития образования, обучения и воспитания в России и за рубежом: сборник научных трудов по материалам VII Международного педагогического форума молодых ученых, 15 февраля 2018 г. – М. – 2018. – С. 18-23.

3        Ветрова И.И. Сравнение динамики психологических механизмов регуляции поведения (совладания, психологических защит и контроля поведения) // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А.Некрасова. Сер.: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. – 2009. – Т.15. №4. С. 23–32.

4        Волкова А.В., Михайлова И.В. Возрастные особенности совладания со стрессом мужчин и женщин // Вестник МГОУ. Серия: Психологические науки. – 2018.

5        Гарбер А.Н. Совладающее поведение: аналитический обзор зарубежных исследований / А. Н. Гарбер. – Текст : непосредственный // Актуальные вопросы современной психологии : материалы III Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, февраль 2015 г.). – Челябинск : Два комсомольца, 2015. – С. 17-19.

6        Крюкова Т.Л. Культура, стресс и копинг: социокультурная контекстуализация совладающего поведения. – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова; КГТУ, 2015. – 236 с.

7        Лапкина Е.В. Совладающее поведение, жизнестойкость и жизнеспособность личности: связь понятий, функции // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2015. - №4.

8        Львова Е.Н., Шлягина Е.И. Совладающее поведение: о соотношении осознаваемого и неосознаваемого // Психология стресса и совладающего поведения: ресурсы, здоровье, развитие: материалы IV Междунар. науч. конф., Кострома, 22-24 сентября 2016 г.: в 2 т. / отв. ред. Т.Л. Крюкова, М.В. Сапоровская, С.А. Хазова. – Т. 1. – Кострома, 2016. – С. 48-50.

9        Павленко В.Н., Таглин С.А. Общая и прикладная этнопсихология: учебное пособие. – М.: Т-во научных изданий КМК. – 2005. – 483 с.

10   Психология стресса и совладающего поведения: ресурсы, здоровье, развитие : материалы IV Междунар. науч. конф. Кострома, 22–24 сент. 2016 г. : в 2 т. / отв. ред.: Т. Л. Крюкова, М. В. Сапоровская, С. А. Хазова. – Кострома : КГУ им. Н. А. Некрасова, 2016. – Т. 1. – 407 с.

11   Психология стресса и совладающего поведения: вызовы, ресурсы, благополучие : материалы V Междунар. науч. конф. Кострома, 26–28 сент. 2019 г. : в 2 т. / отв. ред.: М.В. Сапоровская, Т.Л. Крюкова, С.А. Хазова. – Кострома : Изд-во Костром. гос. ун-та, 2019. – Т. 1. – 596 с.

12   Социальная психология личности и акмеология: сборник материалов Международной научно-практической конференции. – М.: Издательство «Перо», 2017. – Мбайт / под редакцией Р.М. Шамионова (отв. ред.), М.А. Кленовой / [Электронное издание]

13   Хазова С.А. Позитивная и негативная динамика копинг-ресурсов в период взрослости // Сибирский педагогический журнал.– 2016.– № 1.– С. 154–161.

14   Худалова М.З. Этнопсихологические особенности самореализации личности: дис. … канд. психол. наук. – СПб.: СПбГУ, 2013. – 208с.

15   Чеботарева Е.Ю. Кросс-культурные особенности копинг-стратегий российских и французских студентов в контексте психологического благополучия // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. – 2018. – Т. 7. - № 2. – С. 156-163.