Объект исследования — эмоциональный интеллект как психологический феномен и его роль в повседневной жизни человека.
Предмет исследования — взаимосвязь уровня эмоционального интеллекта с показателями успешности (удовлетворенность жизнью, карьерные достижения, качество межличностных отношений).
Основная гипотеза работы состоит в том, что люди с высоким уровнем эмоционального интеллекта демонстрируют большую успешность в личной и социальной сферах жизни по сравнению с теми, у кого этот уровень ниже.
Цель исследования заключается в анализе влияния эмоционального интеллекта на успешность в повседневной жизни. Для достижения этой цели поставлены следующие задачи:
1. Провести теоретический анализ понятий «эмоциональный интеллект» и «успешность».
2. Определить критерии успешности в личной, профессиональной и социальной сферах.
3. Исследовать взаимосвязь уровня ЭИ с субъективными и объективными показателями успешности.
4. Выявить значимые компоненты ЭИ, влияющие на успешность.
5. Разработать практические рекомендации по развитию эмоционального интеллекта.
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА 8
1.1. Понятие и история изучения эмоционального интеллекта 8
1.2. Структура и компоненты эмоционального интеллекта 9
1.3. Методы диагностики эмоционального интеллекта 11
2. УСПЕШНОСТЬ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ: КРИТЕРИИ И ФАКТОРЫ 14
2.1. Определение успешности 14
2.2. Факторы, влияющие на успешность 15
2.3. Роль эмоционального интеллекта в достижении успеха 17
3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗИ ЭИ И УСПЕШНОСТИ 21
3.1. Методика исследования 21
3.2. Итоги исследования 23
3.3. Обсуждение итогов исследования 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 30
1. Андреева, И. Н. Эмоциональный интеллект: исследование феномена / И. Н. Андреева. — М.: Институт психологии РАН, 2011. — 230 с.
2. Бар–Он, Р. EQ–i: Руководство пользователя / Р. Бар–Он. — Toronto: Multi–Health Systems, 2006. — 158 p.
3. Бойко, В. В. Энергия эмоций / В. В. Бойко. — СПб.: Питер, 2018. — 320 с.
4. Гарднер, Г. Структура разума: теория множественного интеллекта / Г. Гарднер. — М.: Альпина Паблишер, 2019. — 420 с.
5. Гоулман, Д. Эмоциональный интеллект / Д. Гоулман. — М.: АСТ, 2020. — 480 с.
6. Гоулман, Д. Эмоциональный интеллект в бизнесе / Д. Гоулман. — М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 512 с.
7. Дружилов, С. А. Профессиональный интеллект и успешность деятельности / С. А. Дружилов. — М.: Инфра–М, 2017. — 210 с.
8. Ильин, Е. П. Эмоции и чувства / Е. П. Ильин. — СПб.: Питер, 2019. — 340 с.
9. Кабаченко, Т. С. Психология управления / Т. С. Кабаченко. — М.: Педагогическое общество России, 2018. — 290 с.
10. Каппони, В. Сам себе психолог / В. Каппони, Т. Новак. — СПб.: Питер, 2017. — 220 с.
11. Карпов, А. В. Психология менеджмента / А. В. Карпов. — М.: Гардарики, 2019. — 410 с.
12. Леонтьев, Д. А. Психология смысла / Д. А. Леонтьев. — М.: Смысл, 2020. — 380 с.
13. Люсин, Д. В. Современные представления об эмоциональном интеллекте / Д. В. Люсин // Социальный интеллект. — 2004. — С. 29–36.
14. Майер, Дж. Д. Эмоциональный интеллект: теория, находки и последствия / Дж. Д. Майер, П. Саловей // Психологический вестник. — 1997. — № 9. — С. 433–440.
15. Морозов, А. В. Деловая психология / А. В. Морозов. — СПб.: Союз, 2018. — 350 с.
16. Петридес, К. В. Теория черт эмоционального интеллекта / К. В. Петридес // Европейский журнал личности. — 2010. — № 4. — С. 425–448.
17. Психология эмоций / под ред. В. К. Вилюнаса. — СПб.: Питер, 2019. — 496 с.
18. Робертс, Р. Д. Эмоциональный интеллект: проблемы теории, измерения и применения на практике / Р. Д. Робертс. — М.: Когито–Центр, 2018. — 270 с.
19. Саловей, П. Что такое эмоциональный интеллект? / П. Саловей, Д. Майер. — Нью–Йорк: Basic Books, 1990. — 210 p.
20. Сергиенко, Е. А. Развитие эмоционального интеллекта / Е. А. Сергиенко. — М.: Институт психологии РАН, 2019. — 180 с.
21. Спиридонов, В. Ф. Психология мышления / В. Ф. Спиридонов. — М.: Юрайт, 2020. — 320 с.
22. Тхостов, А. Ш. Психология телесности / А. Ш. Тхостов. — М.: Смысл, 2018. — 290 с.
23. Холл, Н. Тест эмоционального интеллекта / Н. Холл. — СПб.: Речь, 2017. — 160 с.
24. Хьелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. — СПб.: Питер, 2019. — 608 с.
25. Чернов, Д. Ю. Эмоциональный интеллект в управлении персоналом / Д. Ю. Чернов. — М.: Дашков и К, 2020. — 240 с.
26. Шадриков, В. Д. Психология деятельности человека / В. Д. Шадриков. — М.: Институт психологии РАН, 2019. — 320 с.
27. Шейнов, В. П. Управление эмоциями / В. П. Шейнов. — М.: АСТ, 2018. — 350 с.
28. Щербатых, Ю. В. Психология стресса / Ю. В. Щербатых. — М.: Эксмо, 2020. — 290 с.
29. Экман, П. Психология эмоций / П. Экман. — СПб.: Питер, 2019. — 410 с.
30. Юркевич, В. С. Одаренный ребенок / В. С. Юркевич. — М.: Просвещение, 2018. — 190 с.