Восприятие подростками членов своей семьи

Дата изготовления: май 2025 года. 

Учебное заведение: неизвестно.

Проведено эмпирическое исследование.

Выборка: 10 семей из одной группы детского сада.

Цель курсовой работы: выявление особенностей восприятия ребенком семьи в аспекте детско-родительских отношений, реализуемых отцом и матерью.

Задачи:

1) провести теоретический анализ научных психологических исследований по проблемам становления личности ребенка в семье и особенностей семейного воспитания и детско-родительских отношений;

2) изучить особенности восприятия семьи ребенком и тип детско- родительских отношений отца и матери;

3) провести анализ полученных эмпирических данных и выявить особенности восприятия семьи ребенком и тип детско-родительских отношений отца и матери;

4) сопоставить результаты исследования и сделать выводы о специфике восприятия семьи ребенком и реализуемым отцом, и матерью типом детско- родительских отношений.

Введение …………………………………………………...................................... 3

1 Теоретический анализ проблемы становления личности ребенка и влияния на это детско-родительских отношений и семейной ситуации.......8

1.1 Проблема становления личности ребенка в семье в отечественной и зарубежной психологии ………………………………………………8

1.2 Теоретический анализ проблемы семейного воспитания и типа детско-родительских отношений ………………………16

1.3 Тип детско-родительских отношений как фактор восприятия семьи ребенком и формирования особенностей его личности……………..23

2 Эмпирическое исследование особенностей восприятия ребенком семьи и типа детско-родительских отношений отца и матери……………..33

2.1 Организация и методы исследования……....……………………………. 33

2.2 Эмпирическое изучение специфики восприятия ребенком семьи и типа детско-родительских отношений отца и матери ………………………36

2.3 Сопоставительный анализ восприятия ребенком семьи и реализуемого родителями типа детско-родительских отношений…………54

Заключение ……………………………………………………………………… 63

Список использованных источников ………………………………………….. 67

1. Авдеева, Н. Н. Адаптация ребенка к дошкольному учреждению: влияние матери/ Н. Н. Авдеева // [Электронный ресурс] - СДО. 2013. №2 (34). URL:https://cyberleninka.ru/article/

n/adaptatsiya-rebenka-k-doshkolnomu uchrezhdeniyu-vliyanie-materi – Загл. с экрана (дата обращения: 10.05.2025).

2. Андриади, И. П., Темина, С. Ю. Педагогический словарь/ И.П. Андриади, С.Ю. Темина // М.: НИЦ ИНФРА-М, 2020. - 224 с.

3. Беляева, Н. И. Влияние стиля семейного воспитания на формирование личности ребенка/ Н.И. Беляева // [Электронный ресурс] - IN SITU. 2016. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-stilya-semeynogo-vospitaniya-na- formirovanie-lichnosti-rebenka – Загл. с экрана (дата обращения: 10.05.2025).

4. Бернс, Р. С., Кауфман С. Кинетический рисунок семьи / Р.С. Бернс, С. Кауфман // М.: Смысл, 2003. - 146 с.

5. Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович // СПБ.: Питер, 2009. - 400 с.

6. Большой психологический словарь / под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. М.: АСТ, 2009. - 816 с.

7. Брокгауз, Ф., Ефрон, И. Иллюстрированный энциклопедический словарь/ Ф. Брокгауз, И. Ефрон // Москва: Эксмо, 2019. - 960 с.

8. Бутина-Гречаная, С. В. Теоретические подходы к анализу детско- родительских отношений/ С.В. Баутина-Гречаная// [Электронный ресурс] - Ученые записки ЗабГУ. Серия: Педагогические науки. 2010. - №5. URL: https://cyberleninka.ru/ article/n/teoreticheskie-podhody-k-analizu-detsko-roditelskih-otnosheniy – Загл. с экрана (дата обращения: 13.05.2025).

9. Варга, А. Я. Введение в системную семейную психотерапию/ А.Я. Варга - М.: Когито-Центр, 2017. - 182 с.

10. Воспитание трудного ребёнка: Дети с девиантным поведением / Под ред. М. И. Рожкова. М.: ВЛАДОС, 2006. - 239 с.

11. Выготский, Л. С. Вопросы детской психологии/ Л.С, Выготский - М.: Перспектива, 2020. - 224 с.

12. Галушко, И. Г., Бичанина, Т. В., Крамаренко, А. С. Нравственное воспитание и социально-личностное развитие ребенка/ И.Г. Галушко, Т.В. Бичанина, А.С. Крамаренко// [Электронный ресурс] - Педагогика: история, перспективы. 2019. - №1. URL: https://cyberleninka.ru/ article/n/nravstvennoe-vospitanie-i-sotsialno-lichnostnoe-razvitie-rebenka – Загл. с экрана (дата обращения: 11.05.2025).

13. Гольберт, Е. В. Изучение представлений старших дошкольников о семейных отношениях/ Е.В. Гольберт// [Электронный ресурс] - Сибирский педагогический журнал. 2011.- №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/izuchenie-predstavleniy-starshih-doshk olnikov-o-semeynyh-otnosheniyah – Загл. с экрана (дата обращения: 15.05.2025).

14. Гурова, Е. Д. Современная семья глазами ребенка/ Е.Д. Гурова// [Электронный ресурс] - Проблемы Науки. 2015. - №7 (37). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennaya-semya-glazami-rebenka – Загл. с экрана (дата обращения: 12.05.2025).

15. Гусейнов, А. А., Солодухин, Ю. Н. Философский словарь/ А.А, Гусейнов, Ю.Н. Солодухин. - М.: Наука, 2021. - 942 с.

16. Джиоева, Г. Х., Джиоева, А. Р. К вопросу о формировании личности ребенка дошкольного возраста/ Г.Х. Джиоева, А.Р. Джиоева// [Электронный ресурс] - БГЖ. 2018. - №2 (23). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-formirovanii-lichnosti-rebenka- doshkolnogo-vozrasta – Загл. с экрана (дата обращения: 13.05.2025).

17. Дружинин, В. Н. Психология семьи/ В.Н. Дружинин. - 3-е изд-е. СПб.: Питер, 2012. -176 с.

18. Задорова, Ю. А., Куфтяк, Е. В. Трансляция паттернов привязанности в поколениях семьи/ Ю.А. Задорова, Е.В. Куфтяк// [Электронный ресурс] - Медицинская психология в России. 2017. - №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/translyatsiya-patternov- privyazannosti-v-pokoleniyah-semi – Загл. с экрана (дата обращения: 15.05.2025).

19. Запорожец, А. В. Избранные психологические труды: В 2 т. Т. 1. Психическое развитие ребёнка / Под ред. В.В. Давыдова, В.П. Зинченко. - Москва: Педагогика, 1986. - 318 с.

20. Заслуженюк, В. С., Семиченко, В. А. Родители и дети: Взаимопонимание или отчуждение?/ В.С, Заслуженюк, В.А. Семиченко. - М.: Просвещение, 1996. - 192 с.

21. Иванова, Н. В. Формирование социального пространства отношений ребёнка в дошкольном образовательном/ Н.В. Иванова. - Череповец: Издательство ЧГУ, 2002. - 150 с.

22. Игебаева, Ф. А. Роль семьи в системе воспитания подрастающего поколения/ Ф.А. Игебаева// [Электронный ресурс] - Социально-политические науки. 2016. - №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-semi-v-sisteme-vospitaniya podrastayuschego-pokoleniya – Загл. с экрана (дата обращения: 14.05.2025).

23. Илларионова, И. В. Исследование проявлений тревожности у детей дошкольного возраста в аспекте детско-родительских отношений/ И.В, Илларионова// [Электронный ресурс] - Вестник ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. 2011. - №3-2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-proyavleniy-trevozhnosti-u-detey- doshkolnogo-vozrasta-v-aspekte-detsko-roditelskih-otnosheniy – Загл. с экрана (дата обращения: 16.05.2025).

24. Ишембитова, З. Г. Проблемы воспитания детей в семье в условиях глобализации общества/ З.Г. Ишембитова// [Электронный ресурс] - Вестник Башкирск. ун-та. 2014. - №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy-vospitaniya-detey-v-semie-v- usloviyah-globalizatsii-obschestva – Загл. с экрана (дата обращения: 17.05.2025).

25. Ковальчук, М. И. Влияние стиля семейного воспитания на развитие самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста/ М.И. Ковальчук// [Электронный ресурс] - Интерактивная наука. 2019. - №6 (40). URL: https://cyberleninka.ru/ article/n/vliyanie-stilya-semeynogo-vospitaniya-na-razvitie-samostoyatelnosti-u- detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta – Загл. с экрана (дата обращения: 14.05.2025).

26. Коломинский, Я. Л. Психическое развитие детей в норме и патологии: Психологическая диагностика, профилактика и коррекция/ Я.Л. Коломинский. -СПб.: Питер, 2006. - 480 с.

27. Коломинский, Я. Л., Жеребцов, С. Н. Социальная психология развития личности/ Я.Л. Коломинский, С.Н. Жеребцов - М.: Высшая школа, 2009. - 336 с.

28. Лапшина, Е. А., Дуда, И. В. Характеристика стилей семейного воспитания/ Е.А. Лапшина, И.В. Дуда// [Электронный ресурс] - Universum: психология и образование. 2017. - №9 (39). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/harakteristika-stiley- semeynogo-vospitaniya – Загл. с экрана (дата обращения: 29.04.2025).

29. Лич, П. Младенец и ребенок: от рождения до пяти лет/ П. Лич. - М.: Педагогика, 1992. - 288 с., С. 98.

30. Личко, А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков/ А.Е. Личко. - СПб.: Питер, 2019. - 304 с.

31. Ломов, Б. Ф. Личность в системе общественных отношений/ Б.Ф. Ломов// Психологический журнал. 1981. Т. 2. - № 1. - С. 3-17.

32. Мазурова, Н. В., Трофимова, Ю. А. Взаимосвязь тревожности детей дошкольного возраста и стиля семейного воспитания/ Н.В. Мазурова, Ю.А, Трофимова// [Электронный ресурс] - ВСП. 2013. - №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-trevozhnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta-i-stilya-semeynogo-vospitaniya – Загл. с экрана (дата обращения: 20.05.2025).

33. Марцинковская, Т. Д. История возрастной психологии/ Т.Д. Марцинковская. - М.: Академический проект, 2010. - 312 с.

34. Мельникова, Н. В., Овчарова, Р. В. Концепция развития нравственной сферы личности в дошкольном возрасте/ Н.В. Мельникова, Р.В. Овчарова// [Электронный ресурс] - Вестник Курганского государственного университета. 2008. - №2 (12). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-razvitiya-nravstvennoy-sfery-lichnosti- v-doshkolnom-vozraste – Загл. с экрана (дата обращения: 15.05.2025).

35. Мухина, В. С. Возрастная психология/ В.С. Мухина// Феноменология развития. - М.: Академия, 2019. - 656 с.

36. Николаева, Л. А. Детско-родительские отношения как фактор развития ребенка/ Л.А. Николаева// [Электронный ресурс] - Изв. Сарат. ун-та Нов. сер. Сер. Акмеология образования. Психология развития. 2013. - №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/detsko-roditelskie-otnosheniya-kak-faktor-razvitiya- rebenka – Загл. с экрана (дата обращения: 13.05.2025).

37. Никулина, Н. А. Восприятие внутрисемейных отношений в дошкольном детстве/ Н.А. Никулина// [Электронный ресурс] - Вестник РГГУ. Серия «Психология. Педагогика. Образование». 2008. - №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vospriyatie-vnutrisemeynyh-otnosheniy-v- doshkolnom-detstve-1 – Загл. с экрана (дата обращения: 09.05.2025).

38. Петровский, В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности/ В.А, Петровский. - Ростов н/Д.: Феникс, 1996. - 509 с

39. Пиаже, Ж. Моральное суждение у ребенка/ Ж. Пиаже. - М.: Академический проект, 2019. - 480 с.

40. Психология развития: Хрестоматия / под ред. Ю.В. Вальциферова. - М.: ЧеРо, 2005. - 524 с.

41. Пташинский, И. А. Влияние неблагополучия семьи на психологию ребенка/ И.А. Пташинский// [Электронный ресурс] - Вестник Таганрогского института имени А.П. Чехова. 2010. - №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-neblagopoluchiya-semi-na-psihologiyu-rebenka – Загл. с экрана (дата обращения: 05.05.2025).

42. Пулккинен, Л. Психология личности и образ жизни/ Л. Пуллкинен. - М.: Наука, 1987. - 226 с.

43. Раттер, М. Помощь трудным детям/ М. Раттер. - М.: Институт Общегуманитарных Исследований. 2017. - 432 с.

44. Соловьева, Е. А. Психология семьи и семейное воспитание/ Е.А. Соловьева. - М.: Юрайт-Восток, 2021. - 256 с.

45. Спиваковская, А. С., Петровский, А. В. Психотерапия: игра, детство, семья. Том 1/ А.С. Спиваковская, А.В. Петровский. - М.: Апрель-Пресс, Эксмо-Пресс, 2000. - 304 с.

46. Танирбергенова, А. Ш., Картбаева, Ж. Ж., Мурадили, Н. Проблема влияния семейного воспитания на становление личности подростка/ А.Ш. Танирбергенова, Ж.Ж. Карбаева, Н. Мурадили// [Электронный ресурс] - Символ науки. 2017. - №1. URL: https://cyberleninka.ru/ article/n/problema-vliyaniya-semeynogo-vopitaniya-na-stanovlenie-lichnosti- podrostka – Загл. с экрана (дата обращения: 16.05.2025).

47. Урунтаева, Г. А. Детская психология/ Г.А. Урунтавева// Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2021. - 372 с.

48. Фрейд, А. Норма и патология в детстве. Оценка детского развития/ А. фрейд// Сборник работ. - М.: Институт Общегуманитарных исследований, 2016. - 204 с.

49. Фрейд, З., Эриксон, Э. «Сценарий жизни». Комплекс детских травм/ З. Фрейд, Э. Эриксон. - М.: Алгоритм, 2020. - 240 с.

50. Харитонова, Т. И. Проблема детско-родительских отношений в зарубежной и отечественной психологии/ Т.И. Харитонова// [Электронный ресурс] - Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. 2016. - №54. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-detsko-roditelskih-otnosheniy-v-zarubezhnoy-i-otechestvennoy-psihologii – Загл. с экрана (дата обращения: 17.05.2025).

51. Хоментаускас, Г. Семья глазами ребенка. Дети и психологические проблемы в семье/ Г. Хоментаускас. - М.: Рама Паблишинг, 2010. - 240 с.

52. Чернявская, В. С., Обидион, И. И. Тревожность дошкольников и стили родительского воспитания/ В.С. Чернявская, И.И. Обидион// [Электронный ресурс] - МНКО. 2015. - №3 (52). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/trevozhnost-doshkolnikov-i-stili-roditelskogo- vospitaniya – Загл. с экрана (дата обращения: 19.05.2025).

53. Шапарь, В. Б. Новейший психологический словарь/ В.Б. Шапарь// Изд-е 2. Р.н/Д.: Феникс, 2007. - 806 с.

54. Эйдемиллер, Э. Г., Юстицкис, В. В. Психология и психотерапия семьи/ Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис// 4-е изд., перераб. и доп. - СПб.: Питер, 2015. - 672 с.

55. Эльконин, Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах/ Д.Б. Эльконин. - М.: МОДЭК, 1997. - 416 с.

56. Энциклопедия психодиагностики. Диагностика семьи. Книга 3 / под ред. Д. Райгородского. Самара: Бахрах-М, 2009. - 695 с.

57. Эриксон, Э. Трагедия личности/ Э. Эриксон. - М.: Алгоритм, 2019. - 256 с.

58. Этический кодекс психологов [Электронный ресурс]/ V съезд Российского психологического общества, от 14 февраля 2012 г. URL: http://рпо.рф/rpo/documentation/ethics.php – Загл. с экрана (дата обращения: 23.05.2025).

59. Ainsworth, M., Blehar, M., Waters, E., & Wall, S. Patterns of Attachment: A Psychological Study of the Strange Situation/ M. Ainsworth, M. Blehar, E. Waters, & S. Wall. - NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 1978. - 410 p.

60. Baumrind, D. Child care practices anteceding three patterns of preschool behavior. Genetic Psychology Monographs/ D. Baumrind. - New York: Cambridge University Press, V. 75. N. 1, 1967. - P. 43-88.

61. Bowlby, J. Attachment and Loss, Vol. 1: Attachment/ J. Bowlby. - New York: Basic Books, 1969. - 428 p.

62. Erikson, E. H. Childhood and Society/ E. H. Erikson// Cambridge, - Massachusetts: W. W. Norton & Company, 1993. - 449 p.

63. Klein, M. The Psychoanalysis of Children/ M. Klein. - London: Delacorte Press/Seymour Lawrence, 1975. - 326 pages

64. Kohlberg's, L., Higgins, A., Power, F. C. Lawrence Kohlberg's Approach to Moral Education (Critical)/ L. Kohlberg's, A. Higgins, F. C. Power. - New York: Columbia University Press, 1991. - 322 р.

65. Leach, P. Your Baby and Child: From Birth to Age Five/ P. Leach. - London: Knopf, 2010. – 560 p.