Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулирующая биологическая система
Введение
Социально-биологические основы физической культуры - это принципы взаимодействия социальных и биологических законов в усвоении человеком ценностей физической культуры.
Научные основы физической культуры - это комплекс биомедицинских наук (анатомия, физиология, биология, биохимия, гигиена и др.). Анатомия и физиология - важнейшие биологические науки о строении и функциях человеческого тела. Человек подчиняется всем живым существам внутренним биологическим законам. Однако от представителей животного мира он отличается не только строением, но и развитием мышления, интеллекта, языка, особенностями социальных условий жизни и социальных отношений. Работа и влияние социальной среды на процесс развития человека повлияли на биологические свойства организма современного человека и окружающей его среды. Изучение органов и межфункциональных систем человека основывается на принципе целостности и единства организма с внешней природной и социальной средой.
Без знаний о строении человеческого тела, о функциональных закономерностях отдельных органов и систем организма, об особенностях сложных процессов его жизнедеятельности невозможно организовать процесс формирования здорового образа жизни и физического здоровья. образование населения, в том числе и учащейся молодежи. Достижения биомедицинских наук лежат в основе педагогических принципов и методов учебно-тренировочного процесса, теории и методики физического воспитания и спортивной тренировки.
Цель данной работы: рассмотреть организм человека как единую саморазвивающуюся и саморегулирующую биологическую систему.
Задачи:
рассмотреть генетические черты и особенности человека;
ознакомиться с гомеостазом и гуморальным и нервным механизмами.
