Развитие логического мышления средствами решения нестандартных задач на уроках математики в условиях инклюзивного образования
Работа сдана на отлично!
Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете. Работы будут постоянно пополняться.
1.1. Особенности развития мышления у детей младшего школьного возраста. 6
1.2. Нестандартные задачи: классификация, особенности применения в начальной школе 11
1.3. Влияние нестандартных задач для развития логического мышления младших школьников с ОВЗ. 15
2.2. Разработка комплекса нестандартных задач для уроков математики в инклюзивных классах. 29
1. Абашин Э.А. Веселые задачки. - М.: Дрофа, 2022. - 16 с.
2. Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. - М.: Изд-во Московского ун-та, 2024. 104 с.
3. Атаханов Р. Уровни развития математического мышления. - М: Просвещение, 2023. - 265 с.
4. Баврин И.Л. Занимательные задачки по математике. - М.: ВЛАДОС, 2023. - 128 с.
5. Байрамукова П.У. Методика обучения математике в начальных классах. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2023. - 299 с.
6. Брушлинский А.В. Психология мышления и проблемное обучение. - Киров: ВКК, 2022. - 271 с.
7. Герасимова, Н.А. Занимательная математика. - М.: Академия, 2023. - 224 с.
8. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. - М.: ИНТОР, 2023. - 544.
9. Дрозина В.В. Особенности обучения младших школьников решению нестандартных задач // Начальная школа плюс до и после. - 2024. - №11. - С. 34-37.
10. Евтухова И.Н. Особенности развития мышления в младшем школьном возрасте. // Образование и воспитание. - 2023. - № 1 (42). - С. 46-49.
11. Зеленский А.С. Подходы школьников к решению нестандартных задач // Математика в школе. - 2020. - №4. - С. 44-48.
12. Ионова М.С. Возможности развития логического мышления у младших школьников // Вестник Мордовского университета. - 2021. - № 2. - С. 234-237.
13. Керова Г.В. Нестандартные задачи по математике. 1-4 классы. - М.: Перспектива, 2022. - 224 с.
14. Лавлинская Е.Ю. Методика работы с задачами повышенной трудности в начальной школе. - Волгоград: Перемена, 2020. - 162с.
15. Любченко И.И. Логическое мышление как неотъемлемый аспект развития ребенка в современном обществе // Наука 21 века: вопросы, гипотезы, ответы. - 2023. - Т. 1 № 1. - С . 59-62.
16. Математика. 1-4 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений (программа: «Начальная школа 21 века») / Под ред. Н. Ф. Виноградовой. - М.: Эксмо, 2024. - 160 с.
17. Моро М.И. Методика обучения математике в 1- 3 классах. - М.: Эксмо, 2024. - 334 с.
18. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. - М.: Академия, 2022. - 294с.
19. Обухова Л.Ф. Этапы развития детского мышления. - М.: Прогресс, 2020. - 192с.
20. Останина Е.Е. Обучение младших школьников решению нестандартных арифметических задач // Ассоциация 21 век. - 2024. - № 12. - С. 12-13.
21. Петерсон Л.Г. Математика. 1-4 класс (программа: «Школа 2000»). - М. : Просвещение, 2024. - 96 с.
22. Потанина В.А. Методы и приемы решения нестандартных задач в начальных классах. - Новый Уренгой, 2023. - 58 с.
23. Селькина Л.В. Нестандартные задачи как фактор гуманитаризации начального математического образования. - СПб.: РГНУ, 2023. - 138 с.
24. Тихомирова Л.Ф. Развитие логического мышления детей. - Ярославль: Академия развития, 2020. - 235 с.
25. Фридман Л.М. Как научиться решать задачи. - М.: Просвещение, 2024. - 175 с.
26. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах. - М.: Институт практической психологии, 2023. - 416 с.
27. Якиманская И.С. Основные направления исследований мышления в психологии // Вопросы психологии. - 2021. - № 5. - С. 3-29.
