Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности детей среднего дошкольного возраста

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
15
Покупок
0
Антиплагиат
80% eTXT
Размещена
8 Дек в 06:43
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
1 000 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
doc
Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности детей среднего дошкольного возраста
177 Кбайт 1 000 ₽
Описание

Работа сдана на отлично!

Все мои работы соответствуют методическим требованиям.

Коллекция работ будет регулярно обновляться.

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ  3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ  5

1.1. Понятие и сущность познавательной активности в дошкольном возрасте  5

1.2. Роль экспериментирования в познавательном развитии детей среднего дошкольного возраста  9

ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ДОУ  15

2.1. Содержание и формы организации экспериментирования в среднем дошкольном возрасте  15

2.2. Методическое обеспечение процесса экспериментирования в ДОУ  20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ  26

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ  28

Список литературы

Научная и учебная литература

1.               Абдуллина Н.Н. Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста средствами дидактических игр // Проблемы педагогики. - 2025. - № 5. - С. 40-42.

2.               Аблитарова А.Р. Развитие и формирование познавательного интереса у детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. - М.: Буки-Веди, 2023. - 110 с.

3.               Аксенова Т.А. Развитие дошкольника в познавательно-исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС ДО // Молодой ученый. - 2025. - №1. - С. 1-6.

4.               Александрова И.В. Воспитание любознательности и познавательных интересов в ДОУ // Символ науки. - 2024. - № 11. - С. 70-73.

5.               Баранова Ю.Л. Система работы по познавательному развитию в ДОО // Молодой ученый. -2025. - № 4. - С. 45-48.

6.               Березина Ю.Ю. Критерии развития познавательной активности у детей дошкольного возраста // Теория и практика общественного развития. - 2023. - № 8. - С. 192-195.

7.               Березина Ю.Ю. Формирование познавательной активности у детей дошкольного возраста. - М.: Прогресс, 2023. - 228 с.

8.               Богатова Е.А. Познавательное развитие детей дошкольного возраста в экспериментальной деятельности // Молодой ученый. - 2024. - №46. - С. 276-279.

9.               Боровикова Л.Н. Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста // Педагогика. - 2025. - №4. - С. 31-33.

10.          Вавринюк О.Н. Тенденции познавательного развития детей дошкольного возраста // Вопросы дошкольной педагогики. - 2025. - №2. - С. 13-16.

11.          Веракса Н.Е. Исследовательская деятельность дошкольников. - М.: Мозаика - Синтез, 2024. - 173 с.

12.          Вербицкая А.И. Состояние проблемы активизации познавательной деятельности детей дошкольного возраста в научно-педагогических исследованиях // Вопросы дошкольной педагогики. - 2025. - №2. - С. 16-18.

13.          Выскорко А.А. Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста через экспериментирование // Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста». - 2025. - № 5. - С. 254-256.

14.          Гусова А.Д. Особенности развития познавательных процессов детей дошкольного возраста // Современные исследования социальных проблем. - 2025. - № 6. - С. 233-240.

15.          Дыбина О.В. Неизведанное рядом. Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников. - М.: Сфера, 2024. - 103 с.

16.          Емельянова И.Е. Методы экспериментирования в ДОУ // Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста». - 2025. - № 4. - С. 587-590.

17.          Захарова А.С. Роль детского экспериментирования как метод познавательного развития // Молодой ученый. - 2024. - № 22. - С. 954-958.

18.          Зотова И.В. Особенности процесса формирования познавательной деятельности у детей дошкольного возраста // Проблемы современной науки и образования. - 2024. - № 21. -С. 88- 92.

19.          Казарина Е.С. Роль экспериментирования в дошкольном возрасте // Вопросы науки и образования. - 2024. - № 26. - С. 69-71.

20.          Калитина Е.С. Развитие любознательности детей дошкольного возраста посредством включения в опытно-экспериментальную деятельность // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. - 2023. - № 36. - С. 75-77.

21.          Макейчик А.О. Детское экспериментирование как средство развития дошкольника // Международный студенческий научный вестник. - 2025. - № 5. - С. 114-117.

22.          Микерина А.С. Методика познавательного развития детей дошкольного возраста // Вестник Бурятского государственного университета. Педагогика. Филология. Философия. -2025. - № 4. - С. 18-22.

23.          Микерина А.С. Познавательное развитие детей дошкольного возраста. - Челябинск, 2023. - 129 с.

24.          Насибуллина М.К. Познавательное развитие дошкольников в контексте ФГОС // Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции. - 2025. - № 1. - С. 182-187.

25.          Поздеева С.И. К проблеме использования проектной и исследовательской деятельности в детском саду // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2025. - № 8. - С. 42-45.

26.          Познавательное развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии / Под ред. Т.В. Волосовец. - М.: Русское слово, 2024. - 126 с.

27.          Пологрудова И.С. Теоретические подходы к изучению познавательного интереса в психолого-педагогической литературе // Молодой ученый. - 2022. - №4. - С. 366-367.

28.          Салалыкина М.В. Метод экспериментирования, как средство познавательного развития дошкольников // Молодой ученый. - 2023. - №47.1. - С. 132-135.

29.          Сигида Н.В. Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе игр-экспериментирований. - Чебоксары: Интерактив плюс, 2024. -153 с.

30.          Феденкова Е.В. Психолого-педагогическая сущность познавательного интереса // Молодой ученый. - 2024. - №16. - С. 317-319.

Интернет ресурсы

31.          Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО). - Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-do/?ysclid=micghysk5w410285385

Вам подходит эта работа?
Другие работы автора
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир