Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения Тест №2

Баллы 25,00/30,00

Оценка 83,33 из 100,00

Вопрос 1

В процессе обучения аутичного ребенка педагог должен использовать как можно больше

a.

картинок и наглядных пособий

b.

словесных инструкций

c.

дидактических игр

Вопрос 2

Во избежание пресыщения или утомления ребенку с РАС важно своевременно переключаться и отдыхать. Где это можно сделать?

a.

посидеть в другой группе ДОУ

b.

в сенсорном уголке (комнате)

c.

в уголке уединения

Вопрос 3

Дети с аутизмом сверхчувствительны к посторонним шумам. Какое приспособление помогает заглушить общий шум и резкие звуки?

a.

беруши

b.

шумопоглощающие наушники

c.

обычные наушники

Вопрос 4

Длительность индивидуального занятия для ребенка с РАС составляет

a.

15-20 минут

b.

20-30 минут

c.

20 минут

Вопрос 5

Знаковая система, которая необходима для коммуникации и осуществления функций мышления, — это

a.

язык

b.

жестовый язык

c.

речь

Вопрос 6

Как называется вид двигательной деятельности, который укрепляет плечи, руки и кисти, так что дети могут сидеть прямо за столом, а не «сползать» со стула во время рисования?

a.

ползание

b.

кувырки

c.

ходьба

Вопрос 7

Как называется данный вид игры: «В процессе таких игр маленький ребенок может брать на себя разные роли и проживать разнообразные ситуации из социальной жизни»?

a.

дидактическая игра

b.

театрализованная игра

c.

сюжетно-ролевая игра

Вопрос 8

Как называется досуг детей с РАС, где дети могут смотреть, затем находить и отмечать в таблице животных, которых уже встретил?

a.

зоопарк

b.

скалодром

c.

музей

Вопрос 9

Как называется досуг детей с РАС, который развивает навык нахождения в группе, прививает любовь к прекрасному, развивает любознательность?

a.

музей

b.

скалодром

c.

зоопарк

Вопрос 10

Как называется досуг детей с РАС, который совмещает двигательную активность, взаимодействие с тренером и выполнение различных правил?

a.

музей

b.

зоопарк

c.

скалодром

Вопрос 11

Как называется досуг детей с РАС, связанный с игрой с песком, водой, крупами?

a.

визуальное расписание

b.

сюжетно-ролевая игра

c.

сенсорный досуг

Вопрос 12

Как называется досуг детей с РАС, связанный с картинками (предметами, объектами, явлениями), выставляемыми на специальную доску?

a.

визуальное расписание

b.

сюжетно-ролевая игра

c.

сенсорный досуг

Вопрос 13

Как называется игра, где ребенок может часами манипулировать предметами, совершая странные действия?

a.

строительно-конструктивные

b.

стереотипная игра

c.

дидактическая игра

Вопрос 14

Как называется объект, который в специально отведенном месте для отдыха помогает ребенку расслабиться: просто полежать либо «спрятаться» от всех?

a.

мягкий пуфик

b.

домик (палатка)

c.

черная ткань

Вопрос 15

Как называется прием аппликации, где дети с РАС разрывают бумагу на кусочки и составляют из них изображение?

a.

скручивание

b.

сгибание

c.

обрывная

Вопрос 16

Как называется прием лепки у детей с РАС, где нужно обучать детей оттягивать небольшой край пластилина большим и указательным пальцами и заострять его?

a.

раскатывание

b.

прищипывание

c.

соединение

Вопрос 17

Как называется система, позволяющая ребёнку с нарушенной коммуникацией общаться при помощи карточек при наличии у него собственного желания что-то получить или сделать?

a.

Система PECS

b.

Книги разговоров

c.

Система МАКАТОН

Вопрос 18

Как называется устройство, которое сочетает в себе картинные символы коммуникации программы «Boardmaker» с электронным выводом речи?

a.

«МАКАТОН»

b.

«БИГмэк»

c.

«Аладин Токер»

Вопрос 19

Как называется, уникальная языковая программа, сочетающая звучащую речь, жесты и символы?

a.

Система PECS

b.

Книги разговоров

c.

Система МАКАТОН

Вопрос 20

Как называются предметы, которыми можно уменьшить поиск сенсорных ощущений неприемлемым образом, а также снизить защитные реакции, связанные с прикосновениями к коже?

a.

утяжелители

b.

сенсорное одеяло

c.

массажный мячик

Вопрос 21

Как называются специально разработанные для детей с аутизмом наплечные или наколенные предметы, которые позволяют «насытить» сильную потребность в глубоком давлении и уменьшить нежелательное поведение ребенка?

a.

массажный мячик

b.

сенсорное одеяло

c.

утяжелители

Вопрос 22

Как нужно разговаривать с ребенком-аутистом?

a.

повышенным голосом

b.

спокойным тоном

c.

в зависимости от ситуации

Вопрос 23

Какой прием используется при рисовании с аутичными детьми?

a.

от сложного к простому

b.

«рука в руке»

c.

от простого к сложному

Вопрос 24

Какой реакции нужно добиться от аутистов на первых этапах коррекционной работы?

a.

реакции оживления и слежения

b.

комплекса оживления

c.

манипулятивной деятельности

Вопрос 25

О каких сенсорных ощущениях в игре идет речь: «Ребенок вдыхает и учится различать разнообразные запахи окружающего мира: от аромата котлетки и маминых духов до запаха деревянного забора и стальной перекладины»?

a.

обонятельные

b.

тактильные

c.

зрительные

Вопрос 26

О каких сенсорных ощущениях в игре идет речь: «Ребенок слышит разнообразные звуки: от шуршанья опавших листьев до звучания музыкальных инструментов, учится их различать»?

a.

двигательные

b.

вкусовые

c.

слуховые

Вопрос 27

О каком приеме лепки с детьми с РАС идет речь «При помощи круговых движений между прямыми ладонями или ладонь и столом формируют большие и маленькие шарики из пластилина»?

a.

скатывание

b.

вдавливание

c.

отщипывание

Вопрос 28

Неверно

Одна из форм общения посредством языковых конструкций, основной способ самовыражения и взаимодействия с другими людьми — это

a.

речь

b.

язык

c.

жестовый язык

Вопрос 29

Словесные инструкции для детей с РАС необходимо давать

a.

четкие, в краткой форме

b.

в зависимости от ситуации

c.

подробные

Вопрос 30

Чем отличается развитие сюжетно-ролевой игры аутичного ребенка от игры типично развивающегося ребенка?

a.

без специальной организации такая игра не возникает

b.

играют с персонажами

c.

на начальном этапе специального обучения с ребенком играет взрослый