Синергия. Учебная (ознакомительная) практика. Направление: Психолого-педагогическое образование. Профиль: Психология и педагогика дошкольного образования

Работа оценена на 95 баллов.

Кейс-задача № 1

1. Выделите предпосылки и периоды создания системы внешкольного образования.

2. Что лежит в основе системы дошкольного воспитания?

3. Анализ результатов исследований актуальных проблем дошкольного образования, педагогики и методики обучения и воспитания в ДОУ, полученных отечественными и зарубежными исследователями

4. Описать роль воспитателя в дошкольной образовательной организации, профессиональные качества педагога.

5. Каковы предмет, цели и задачи дошкольного образования детей?

Кейс-задача № 2

Задание 1. Представить характеристику - организационно-правовой формы учреждения

Задание 2. Представить характеристику - сфера деятельности учреждения;

Задание 3. Представить характеристику услуг, работ учреждения;

Задание 4. Представить характеристику - деятельности учреждения;

Задание 5. Представить характеристику - организационной структуры учреждения

Кейс-задача № 3

Задание 1. Представить характеристику функций организации учреждения;

Задание 2. Представить характеристику педагогического состава учреждения;

Задание 3. Описать современные подходы, методы, инструменты педагогической деятельности воспитателя.

Задание 4. Раскройте технологию работы над образовательной программой учреждения.

Задание 5. Какую классификацию образовательных программ дошкольного образования вы знаете?

Кейс-задача № 4

Задание 1. Каковы основные этапы технологии социально-педагогической поддержки в учреждении?

Задание 2. Какие формы повышения квалификации педагогов дошкольного образования, на ваш взгляд, наиболее эффективны?

Задание 3. Составить психолого-педагогическую характеристику личности одного воспитанника группы

Задание 4. Выполнить анализ нормативно-правовой документации и отразить в отчете основные положения.

Задание 5. Познакомиться с планом работы подразделений организации.

Кейс-задача № 5

Задание 1. Изучить должностные обязанности педагогов и иных участников системы сопровождения образования.

Задание 2. Составить характеристику группы

Задание 3. Составить хронометраж деятельности воспитателя.

Задание 4. Проанализировать основные направления работы воспитателя с семьей

Задание 5. Оказать помощь в организации и проведении воспитательного мероприятия