Развитие координационных способностей с использованием элементов баскетбола у младших школьников с ментальными нарушениями

ВКР на тему Развитие координационных способностей с использованием элементов баскетбола у младших школьников с ментальными нарушениями

Развитие координационных способностей с использованием элементов баскетбола у младших школьников с ментальными нарушениями

Работа выполнена в 2025 году на отлично - 67 СТРАНИЦ

Оригинальность текста и оформление по ГОСТу (сноски по тексту и актуальный список литературы и нормативно правовых актов)

Работа доступна при покупке в формате Ворд

2025 год

Объект исследования – учебный процесс по физической культуре в начальной школе.

Предмет исследования - развитие координационных способностей детей 9-10 лет с ментальными нарушениями средствами баскетбола.

Гипотеза исследования – предполагается, что использование элементов баскетбола будет благоприятно влиять на развитие координационных способностей младших школьников с ментальными нарушениями

Цель исследования – Разработка содержания занятий физическими упражнениями с элементами баскетбола, направленных на развитие координационных способностей у младших школьников с ментальными нарушениями.

Задачи исследования

1. Изучить особенности развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с ментальными нарушениями.

2. Определить исходный уровень развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с ментальными нарушениями.

3. Разработать содержание занятий с элементами баскетбола, направленных на развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с ментальными нарушениями.

4. Оценить эффективность разработанных занятий с элементами баскетбола, направленных на развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с ментальными нарушениями.