Год: 2024.
Объем: 18 стр.
Настоящая работа представляет собой отчет о прохождении преддипломной практики в отделе по культуре, физической культуре и работе с молодежью в администрации Тракторозаводского района г. Челябинска.
Цель прохождения преддипломной практики заключалась в исследовании особенностей реализации молодежной политики в муниципальном образовании. (на примере отдела по культуре, физической культуре и работе с молодежью в администрации Тракторозаводского района г. Челябинска), выявление проблем в указанной сфере и разработка направлений по их решению.
Для достижения цели преддипломной практики были поставлены и последовательно решены следующие задачи:
- рассмотрены основы реализации молодежной политики в муниципальном образовании;
- представлена организационно-правовая характеристика отдела по культуре, физической культуре и работе с молодежью в администрации Тракторозаводского района г. Челябинска;
- проведен анализ реализации молодежной политики в Тракторозаводском районе г. Челябинска;
- определены проблемы реализации молодежной политики в Тракторозаводском районе г. Челябинска.
Объектом преддипломной практики является молодежная политика. Предмет преддипломной практики – особенности ее реализации в муниципальном образовании на примере отдела по культуре, физической культуре и работе с молодежью в администрации Тракторозаводского района г. Челябинска.
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...... 3
1. Основы реализации молодежной политики в муниципальном образовании... 4
2. Организационно-правовая характеристика отдела по культуре, физической культуре и работе с молодежью в администрации Тракторозаводского района г. Челябинска…………………………………………………….……….………….... 8
3. Анализ реализации молодежной политики в Тракторозаводском районе г. Челябинска …………………………………………………………………...……. 12
4. Проблемы реализации молодежной политики в Тракторозаводском районе г. Челябинска………………………..................................................................…….. 18
Заключение………………………………………………………………………… 23
Список использованных источников……………………...……………………... 26