Теория воспитания (тесты)

ВОПРОСЫ ПО ДАННОМУ ПРЕДМЕТУ (РОСДИСТАНТ).

ВОПРОСЫ ТОЛЬКО ТЕ, ЧТО МНЕ ДОСТАЛИСЬ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ (НИЖЕ ПОЛНЫЙ СПИСОК ВОПРОСОВ, ЧТО БУДУТ В ФАЙЛЕ!). ЕСЛИ ВОПРОСА НЕТ В РАЗДЕЛЕ "ОГЛАВЛЕНИЕ" (НИЖЕ), ЗНАЧИТ В ФАЙЛЕ ЕГО ТОЖЕ НЕ БУДЕТ. ПЕРЕД ПОКУПКОЙ, ОБЯЗАТЕЛЬНО УЧИТЫВАЙТЕ ЭТО, ПОЖАЛУЙСТА!!!

Если возникнут вопросы по тестам или предметам, пишите в личные сообщения, в любое время.

ПОЛНЫЙ СПИСОК ВОПРОСОВ ИЗ ФАЙЛА:

Укажите метод формирования сознания учащихся.

К методу формирования сознания личности относится

Метод воспитания, основанный на подражании, – это

Определите сущность упражнения как метода воспитания.

Методы воспитания можно определить как

Метод, способствующий выработке привычки культуры поведения, – это

Укажите полное определение метода поощрения. 

Укажите полное определение метода соревнования. 

Не относится к методам воспитания

Способ воздействия на воспитанника с позиции интересов коллектива с целью прекратить его отрицательные действия – это метод

К методу формирования сознания личности относится

Отношение педагога к воспитаннику как к сознательному субъекту воспитательного процесса – это __________ подход в воспитании. 

Часть общего метода, отдельное действие – это

Методом воспитания является

Метод воспитания, основанный на подражании, – это

Способ воздействия на воспитанника с позиции интересов коллектива с целью прекратить его отрицательные действия – это метод

Определите сущность упражнения как метода воспитания.

Многократное повторение действий и поступков с целью проверки знаний

К методу формирования сознания личности относится

К группе методов организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относится

Укажите полное определение метода соревнования. 

Рассказ относится к методам

К методам воспитания относятся

Часть общего метода, отдельное действие – это

К методу формирования сознания личности относится

Укажите виды наказаний. 

Отношение педагога к воспитаннику как к сознательному субъекту воспитательного процесса – это __________ подход в воспитании. 

Метод, способствующий выработке привычки культуры поведения, – это

Укажите метод формирования сознания учащихся.

Методом воспитания является

К принципам воспитания относятся 

Максимальный учет знаний о человеке означает __________ подход в воспитании.

Многообразие воспитательных программ, реализуемых в образовательных учреждениях, предполагает принцип

Определение системообразующих факторов предполагает _________ подход в воспитании. 

К принципам воспитания не относятся

Какая закономерность педагогического процесса сформулирована неверно? 

Укажите основные принципы воспитания.

Не относится к закономерностям воспитания

К основным принципам воспитания относятся

Прогнозируемые результаты воспитания связаны

К принципам воспитания не относят

Чтобы правильно воспитывать, надо вовлекать воспитуемых в различные виды деятельности. Это принцип

Потребность общества в подготовке подрастающего поколения выражается            

Учет универсальных общечеловеческих ценностей предполагает __________ подход в воспитании.

К принципам воспитания относят

Что относится к закономерности воспитания?

Закономерность воспитания предполагает 

Укажите основные принципы воспитания.

Уважение права человека быть самим собой характеризует принцип

К семейным ценностям не относят

К принципам организации учебного процесса в «Школе самоопределения» относятся

Социальная солидарность не включает в себя

Объекты, явления, их свойства, а также абстрактные идеи, воплощающие в себе общественные идеалы и выступающие благодаря этому как эталон должного, – это 

Что характерно для воспитательной системы А.А. Захаренко? 

Второй этап развития воспитательной системы связан

Коммунарская методика, или методика коллективных творческих дел, характерна для воспитательной системы

Гражданственность не включает в себя

Основу воспитательной системы А.Н. Тубельского составляет 

Национальный воспитательный идеал не предполагает формирование гражданина России

Труд, здоровый образ жизни лежат в основе воспитательной системы

Укажите типы школ, которые выделял С.Т. Шацкий.

Воспитательная система Г.П. Поспеловой не основывается

Целостное воспитательное пространство общеобразовательной школы не включает в себя

В воспитательной системе школы не осуществляется взаимодействие

Какие этапы включает технология воспитания? 

В состав важнейших национальных приоритетов не входит

Воспитательная система Г.П. Поспеловой основывается

В процессе изучения школьных предметов формируется _________ мировоззрение.

К методам нравственного воспитания не относятся

Объективными компонентами мировоззрения не являются

Способность школьника следовать социокультурным нормам деятельности, поведения, отношений – это __________ воспитание. 

Что не является компонентом мировоззрения?

Воспитанность младшего школьника характеризуется 

Интеллектуальная культура предполагает развитие

К методам нравственного воспитания относятся

Принцип поведения личности, основанный на мировоззренческих установках, идеалах и нормах, называется

Составными компонентами нравственного воспитания являются

_________ – жизненные устремления личности к самосовершенствованию, то, что становится целью деятельности.

Формирование культуры поведения и отношений является целью _________ воспитания.

Формированию научного мировоззрения учащихся в наибольшей мере способствует

 Методы нравственного воспитания – это

Нравственное воспитание определяется как

В сфере личностного развития гражданско-патриотическое воспитание должно обеспечить 

Толерантность как качество личности проявляется

Процесс двустороннего обмена информацией, ведущей к взаимному пониманию, – это

К причинам хорошей коммуникации относят

_________ сознание отражает отношения между государствами, нациями, партиями и умения разбираться в них.

Совокупность разных форм отношений и общения между индивидами и группами, принадлежащими к разным этническим культурам, – это

Учет _________ особенностей развития организма ребенка входит в естественно-природный компонент экологически чистой среды.

В процессе общения сопереживание, проникновение в переживания другого человека достигаются путем

К основным требованиям организации экологической среды в классе относятся

Коммуникабельность – это способность

Учет психо-физиологических особенностей развития организма ребенка входит в _________ компонент экологически чистой среды.

Понятие «коммуникативная культура» не включает в себя

К причинам плохой коммуникации относят

Стержнем гражданского воспитания является

Система внутренних ресурсов, необходимых для построения эффективного общения в определенном круге ситуаций, – это _________ компетентность.

Эффективность правового воспитания зависит от степени

Гражданско-патриотическое воспитание ориентировано

_________ воспитание направлено на формирование ответственного отношения к своей Родине.

Признаками здорового образа жизни являются 

К признаку нездорового образа жизни относится

Посещение картинной галереи является одной из форм _________ воспитания.

Трудовое воспитание школьников осуществляется через

Гигиена питания школьников заключается

Создание в школе ученических бригад способствует _________ воспитанию.

Не относят к принципам здоровьесбережения

Созданию благоприятной ситуации для психологического здоровья школьников способствует _________ стиль педагога.

Эстетическое воспитание предполагает

Не является условием здорового образа жизни

Творческие способности формируются у учащихся в процессе _________ воспитания.

Формированию эстетической культуры школьников

К методам эстетического воспитания относят

Предпрофильная подготовка учащихся начинается с _________ возраста.

Принцип «связь воспитания с жизнью и трудом» относится к _________ воспитанию.

А.Н. Лутошкин выделял стадии развития коллектива

Ориентацию на максимальное сближение интересов родителей и педагогов по формированию развитой личности предполагает направление

Поступок ребенка как акт его ценностного самоопределения несет в себе три смысла. Укажите каких.

Управленческие функции классного руководителя включают в себя

В социально-гуманитарные функции классного руководителя входят

Формирование человека как личности требует от общества

Направление «Гражданин» в воспитательной работе классного руководителя ориентировано

Символ устремленности вперед, неуспокоенности, дружеской верности, преданности своему делу – это

Координационная функция классного руководителя направлена на позитивное взаимодействие всех субъектов учебно-воспитательного процесса –

А.Н. Лутошкин выделял стадию развития коллектива

Первая и основная задача классного руководителя –

Установление определенного равновесия деловых и межличностных отношений воспитателя и воспитанников, отношения сопричастности к общим жизненным ценностям – это

Группа ранее не знакомых людей, общение носит поверхностный и ситуативный характер – это

Поведение личности как субъекта воспитания сопровождается

Формами взаимодействия воспитателя с воспитанниками могут быть

Укажите причину, по которой дети дошкольного возраста много играют.

Какие особенности структуры группы выделил Л.И. Уманский?

Структура коллектива, возникшая на основе межличностных отношений, развивающихся в коллективе, – это структура

Обсуждение проведенного праздника, связанных с ним дел и игр, удач и ошибок, чтобы был урок на будущее, предполагает общий

Какие требования выдвигаются к планам учебно-воспитательной работы?

Подготовка учителя к осуществлению аналитической деятельности – это _______ этап.

Содействие развитию личности каждого члена классной общности и формированию коллектива в данном классе входит в _______ компонент.

Операции «Родничок», «Муравейник», «Малая речка», «Озеро», «Поляна» относятся к _______ КТД.

Составление плана предстоящего праздника, связанных с ним творческих дел и игр предполагает общий

Классный руководитель оценивает проведенную аналитическую деятельность, устраняет фактические и стилистические неточности, вносит необходимые коррективы на _______ этапе.

Досуговые коллективно-творческие дела включают в себя

Создание дополнительных условий для развития творческих способностей детей, их самореализации в таких сферах деятельности, как познание, игра, общение, – это _______ функция.

Индивидуально-групповой компонент представляет собой сообщество _______, участвующих в создании, управлении и развитии воспитательной системы класса.

Первый закон воспитания: воспитывать – значит _______ деятельность ребенка.

Веселая спартакиада, «Космонавты и метеоры», спартакиада народных игр относятся к _______ КТД.

Классный руководитель осуществляет сбор и систематизацию информации о воспитательном процессе, анализирует и оценивает результаты педагогической деятельности на _______ этапе.

Документ, составляемый классным руководителем, – это

Успешность жизнедеятельности класса во многом зависит

Семья, включающая родителей и трех детей, называется

Укажите уровни воспитанности.

В основные направления работы педагога с родителями не входит

Ответственность за складывающиеся отношения в системе «педагог – родители» ложится

Работа классного руководителя с родителями учащихся осуществляется на основе 

Определение стиля жизни человека, уровня его притязаний, жизненных устремлений относится к _______ функции семьи.

Такие формы, как познавательные беседы, предметный кружок «Информатика: логика и алгоритмы», включены в _______ направление внеучебной деятельности.

Невоспитанность школьника проявляется

Причинами развития эгоцентрической направленности школьников могут быть

Стиль взаимоотношений между родителями и детьми, для которого характерны взаимопомощь и взаимоподдержка, называется

Учет занятости учащихся внеурочной деятельностью осуществляется педагогом

Нормативно-управленческий документ образовательного учреждения, характеризующий систему организации внеурочной деятельности, – это

Сущность принципа единства воспитательных воздействий заключается

Эффективность внеурочной деятельности и дополнительного образования зависит от _______ программ.

Слабое проявление положительного, еще неустойчивого опыта поведения, когда наблюдаются срывы, поведение регулируется не внутренней потребностью личности, характерно для _______ уровня воспитанности.

Курсы по выбору «Гимнастика для ума», «Умники и умницы» относятся к _______ направлению внеурочной деятельности.

К методам диагностики воспитанности не относится метод

Такие формы, как познавательные беседы, предметный кружок «Информатика: логика и алгоритмы», включены в _______ направление внеучебной деятельности.

Самая сложная и ответственная стадия – коллективная подготовка КТД – проводится на _______ стадии.

Развитие личности на всех этапах ее жизнедеятельности способствует реализации принципа

Укажите три основных типа форм воспитательной работы.

Походы, экскурсии, олимпиады, конкурсы работ относятся к _________ формам гражданско-патриотического воспитания.

Воспитатель безоговорочно принимает ребенка как личность и индивидуальность, признает его права и свободы, понимает его проблемы – это

Основная воспитательная работа в школе возлагается

Определите ведущую идею гуманистической воспитательной системы современной массовой школы.

Внутренняя организованность структур воспитательной системы, хотя единая система в полной мере еще не функционирует, характерна для _______ модели внеурочной деятельности.

Побуждение к анализу самого себя и к сравнению себя с другими в процессе воспитания относится

К признакам коллектива относятся

Эстетическое развитие личности средствами искусства в педагогике принято называть _________ воспитанием. 

Центральным новообразованием детей от 3 до 6 лет является

Варианты организации конкретного воспитательного процесса, в котором объединены и сочетаются цель, задачи, принципы, закономерности, – это ________ воспитания.

Подготовить школьников к осознанному выбору профессии в соответствии со способностями, склонностями и интересами – задача  

Смысл «вхождения в культуру» Н.Е. Щурковой заключается в формировании у школьника

Метод воспитания – это

Формирование таких нравственных чувств, как чувство товарищества, долга, коллективизма, способности к сопереживанию, эмпатии характерно для _________ возраста.

Период учебно-профессиональной деятельности приходится на возраст

Поощрение – это

Наличие устойчивого положительного поведения, регуляции и саморегуляции, но при этом некоторое нарушение целостности личностной характеристики – это _______ уровень воспитанности.

Рассмотрение понятия «человек» как исходной базовой ценности в рамках воспитательного процесса отражает _________ подход.

Системообразующим фактором педагогического процесса является

В средневековой Руси воспитательный идеал был основан

Активно формирующееся мировоззрение как система взглядов на окружающую действительность и свое место в обществе характерно для _______ возраста.

К принципу воспитания относится

Формирование моральных качеств и установок относится к _________ воспитанию.

В процессе общения учащиеся приобретают умения

Воспитание в коллективах различного типа, расширение сферы общения, формирование навыков социальной адаптации, самореализации лежит в основе принципа

Выработать у школьников убеждения, что труд – основной источник радостной жизни, воспитать стремление вносить свой вклад в улучшение действительности позволяют _______ дела.

Стремление к истине, социальной справедливости, здоровью своему и окружающих, готовность прийти на помощь, уважение к таланту и инакомыслию характеризуют __________ подход. 

Систему экологического образования составляют звенья, куда входит экологическое воспитание

К принципам воспитания не относится принцип 

Понятие «коллектив» означает

При выборе методов воспитания педагог руководствуется 

Воспитатель максимально сосредоточен на помощи ребенку – это

Автором технологии педагогической поддержки является 

Развитие у воспитанников гражданского отношения к спортивно-оздоровительной стороне жизни, к себе как к здоровым и закаленным гражданам общества, готовым к труду и обороне, призваны _______ дела

Для эффективной реализации внеурочной деятельности учитель составляет

В создании общешкольного плана работы полезно использовать

Какие функции выполняет мировоззрение?

Предметы, ситуации, преднамеренно включенные в воспитательный процесс, – это

Заранее прогнозируемые результаты в подготовке подрастающих поколений к жизни – это 

Помогает родителям лучше понять детей

Личностью не рождаются, ею становятся в процессе

В системе формирования экономической культуры школьников не используются

Предоставление воспитаннику необходимого пространства, свободы для принятия самостоятельных решений, творчества, выбора содержания и способов отражает _________ подход.

Укажите методы воспитания, которые способствуют стимулированию поведения учащихся.

В практике классного руководства существуют несколько подходов к проведению анализа воспитательной работы. Укажите каких.

Личностно-ориентированный подход в воспитании предполагает

В школе не проводится традиционный праздник

Настоящий коллектив – тот, кто «горит» не только для себя, кто не удовлетворяется только собственным благополучием, а, не дожидаясь просьб и призыва, спешит на помощь другим. Это характеристика коллектива по А.Н. Лутошкину

Выделение, анализ и структурирование проблем и противоречий педагогического процесса предполагает _______ подход.

Приобщение к миру природы, включение детей в экологическую заботу о живом мире природы – задача _______ дела.

Соотнесение своего опыта с этически выверенными нормами образа жизни людей в вековом опыте человечества характерно для _________ возраста.

Внеурочная деятельность организуется по таким направлениям развития личности, как

К основным задачам эстетического воспитания относят

Сформированность коммуникативной культуры личности определяется по таким критериям, как

Для выявления особенностей поведения школьников с помощью письменных ответов на подготовленный список вопросов используется

Какие условия необходимы для обеспечения эффективности эстетического воспитания? 

К методам и формам воспитания экологической культуры относят

Этнопедагогика является центральным звеном __________ подхода.

Связь между людьми, в ходе которой возникает психический контакт, проявляющийся в обмене информацией, взаимопонимании, – это

Выявление профессионально значимых свойств, способностей, интересов, личностных качеств – это

Особый способ организации жизнедеятельности детей и взрослых, предполагающий совместную деятельность, направленную на улучшение совместной жизни, – это _______ воспитание.

Быстро опросить и собрать много легкообрабатываемых сведений поможет классному руководителю

В основе воспитательной системы Б.О. Полянского лежат

Понятие «коллектив» означает

Проведение КТД происходит на _______ стадии.

Развитие личности ребенка зависит 

При планировании воспитательной работы классный руководитель должен учитывать совокупность таких принципов, как

К формам воспитания не относят

Во внеурочной деятельности не выделяют _______ направление развития личности.

Главная цель создания воспитательных систем – это

Экологическая культура включает в себя такие компоненты, как