Специальная дошкольная педагогика 1 (тесты)

ВОПРОСЫ ПО ДАННОМУ ПРЕДМЕТУ (РОСДИСТАНТ). ВОПРОСЫ ИЗ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ ТЕСТОВ И ИТОГОВОГО ТЕСТА (2 ПОПЫТКИ!!!)

ВОПРОСЫ ТОЛЬКО ТЕ, ЧТО МНЕ ДОСТАЛИСЬ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ (НИЖЕ ПОЛНЫЙ СПИСОК ВОПРОСОВ, ЧТО БУДУТ В ФАЙЛЕ!). ЕСЛИ ВОПРОСА НЕТ В РАЗДЕЛЕ "ОГЛАВЛЕНИЕ" (НИЖЕ), ЗНАЧИТ В ФАЙЛЕ ЕГО ТОЖЕ НЕ БУДЕТ. ПЕРЕД ПОКУПКОЙ, ОБЯЗАТЕЛЬНО УЧИТЫВАЙТЕ ЭТО, ПОЖАЛУЙСТА!!!

Если возникнут вопросы по тестам или предметам, пишите в личные сообщения, в любое время

ПОЛНЫЙ СПИСОК ВОПРОСОВ ИЗ ФАЙЛА:

Сложный многообразный процесс перестройки функций организма при нарушениях или утрате каких-либо функций – это

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – это

Подтвержденный в установленном порядке временный или постоянный недостаток в психическом развитии, включая нарушение речи, эмоционально-волевой сферы, последствия повреждения мозга, задержку психического развития, создающие трудности в обучении, – это

Раннее начало коррекционно-педагогического воздействия на детей с ОВЗ необходимо

Метод, чаще всего используемый в психологии дошкольника только в работе со взрослыми, взаимодействующими с ребенком, – это

Кому принадлежит цитата: «Обучение только тогда хорошо, когда оно идет впереди развития»?

При полиморфной дислалии 

Физический или психический недостаток, выраженный в такой степени, что образование в соответствии с ФГОС (в том числе специальными) является недоступным, и возможности обучения ограничиваются, –

В зависимости от локализации первичного дефекта каким может быть направление вторичного дефекта?

Совокупность физических и (или) психических недостатков – это 

Построение методологической базы для своевременного выявления детей с отклонениями в развитии, для изучения путей и способов предупреждения, диагностики и коррекции отклонений в детском возрасте – это

Оптимальное развитие личности в оптимальных для нее социальных условиях – это

Ранняя помощь – это семейно-ориентированная комплексная …-педагогическая и медико-социальная помощь детям младенческого и раннего детского возраста, у которых выявлены нарушения в развитии различных функций либо отклонения от них, а также риски их возникновения в более старшем возрасте, и находящимся в кризисных ситуациях семьям, воспитывающим таких детей.

Реабилитация – это

Расстояние между уровнем актуального развития и уровнем возможного развития (по Л.С. Выготскому) – это

Феномен «зоны ближайшего развития» свидетельствует

Автором психолого-педагогической теории амплификации детского развития является 

Какая из классификаций отклонений в развитии и поведении детей является наиболее распространенной?

С какого возраста применялись комплексные программы ранней психолого-педагогической коррекции отклонений в развитии?

Чем занималась Национальная ассоциация помощи дефективным детям в Англии? 

Благодаря ... началось обучение детей с нарушениями развития в Англии и других западноевропейских государствах. 

Согласно периодизации ..., во времена Средневековья произошел переход от первого этапа (агрессии и нетерпимости к осознанию необходимости оказания помощи) ко второму (от презрения к осознанию возможности обучения). 

В строительство ... горожане начинают вкладывать личные средства по финансово-прагматическим соображениям.

Как была охарактеризована эпоха инквизиции?

Что можно считать началом второго периода? 

Начало XX века – время окончательного оформления национальных систем специального образования трех категорий детей, а именно

В ... году ООН приняла декларацию «О правах инвалидов».

Как был охарактеризован период раннего Средневековья?

Как изменилось количество вспомогательных школ в послевоенные годы в Германии? 

Кто благословил охоту на ведьм?

Кто стоял у истоков организации обучения умственно отсталых детей в Италии? 

Что люди Средневековья считали причиной многих недугов? 

Какая война изменила представления западноевропейцев о ценности свободы прав человека, о равенстве и неравенстве людей?

В ... году учредили Королевский национальный институт для глухих в Великобритании.

Кто из ученых Античности считал, что потеря человеком одного из чувств неизбежно приводит к ограничению чувственного опыта и к потере какого-то знания?

В ... году учредили Королевский национальный институт для глухих в Великобритании.

Когда была открыта первая небольшая частная школа для обучения неслышащих Томаса Брайвуда в Великобритании?

Определите требования к структуре интегрированной образовательной деятельности.

Организационные формы обучения отличаются

Чем методы первичного ознакомления с предметами обогащают словарь детей?

Какой метод словарной работы состоит из следующих шагов: внезапное появление предмета, действия с ним, прятание предмета, повторение слова ребенком? 

Определите педагогические условия организации интегрированной образовательной деятельности.

Продолжительность образовательной деятельности для детей младшей группы не должна превышать

Классификация методов обучения, построенная на основе выделения источника знаний, включает

Способ взаимосвязанной, упорядоченной деятельности педагога и детей, направленный на реализацию задач образовательной деятельности, – это

Образовательная деятельность может быть классифицирована по следующим основаниям. 

Психическое развитие детей с задержкой психического развития по классификации В.В. Лебединского можно охарактеризовать как

Какие выделяют функции средств обучения? 

К.С. Лебединская, исходя из этиологического принципа, различает четыре основных варианта ЗПР.

Что выявляется в дошкольном возрасте у детей с ЗПР?

Кто является автором классификации психического дизонтогенеза, в которой 3 группы дизонтогений (по типу ретардации, по типу повреждения, по типу асинхронии)?

Речевые расстройства по классификации В.В. Лебединского относятся

Укажите два основных вида дизонтогенеза.

В ДОО в группах компенсирующей направленности решаются 

Задержку психического развития ребенка в отечественной специальной детской психологии понимают как

Термин «задержка психического развития» предложил(-а)

Особенности моторного развития детей с ЗПР отражаются на формировании речевой функции. Выделяются такие признаки недоразвития моторики у этих детей, как

Определите цель первого этапа процесса коррекционного обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР.

Определите основные противопоказания к зачислению ребенка в группу с ЗПР.

Определите основные направления по развитию и коррекции недостатков эмоционально-волевой сферы на занятиях с детьми с ЗПР.

Навыки культуры еды, навыки личной гигиены, навыки бережного отношения к вещам личного и общественного пользования, навыки поддержания чистоты и порядка в окружающей обстановке – это

Какие экзогенные факторы приводят к нарушениям психофизического развития ребенка? 

В блоке воспитательных задач ведущей является задача

Определите формы ЗПР по Т.А. Власовой и М.С. Певзнер.

В блоке коррекционных задач ведущей является задача

Единство всех организаций, осуществляющих и контролирующих физическое воспитание: задачи, содержание, средства, методы и формы данного процесса, – это

Сколько комплектов включает в себя набор кубиков эмоций («Элти-Кудиц»)?

Что относится к двигательным навыкам? 

Дети с ЗПР часто относят к мебели бытовую технику и такие предметы домашней обстановки, как зеркало, картину, телевизор, шторы, дверь и т. д. К какому виду ошибочных ответов детей с ЗПР (по С.Г. Шевченко) можно отнести этот пример?

Определите функцию специальной дошкольной педагогики: уточнение той реальности, какую она изучает, то есть теории и практики образования детей с ограниченными возможностями здоровья в их эволюционном развитии.

Определите основные направления работы по формированию изобразительной деятельности у детей с ЗПР.

Методы стимулирования и мотивации познавательной деятельности, методы организации контроля и самоконтроля эффективности познавательной деятельности – это методы обучения, предложенные

Какие государства поддерживали идею эвтаназии (умерщвления) неполноценных младенцев в эпоху Античности? 

В образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центрах осуществляются

Укажите документ, описывающий коррекционное и инклюзивное образование в России.

Какие две стороны немецкого образования ХVIII столетия были выделены? 

К недостаткам в операциональном компоненте психической деятельности относятся

Этот принцип означает индивидуальный подход к ребенку в контексте его возрастного развития.

Классификация М.С. Певзнера включает следующие клинические варианты инфантилизма.

Впервые вопрос оказания ранней помощи детям с отклонениями в развитии был поднят в зарубежной специальной

Какие материальные средства для деятельности детей используются в ходе образовательной деятельности? 

К недостаткам в регуляционном компоненте психической деятельности относятся 

Отклонение речи от общепринятых норм, отличающееся стойкостью и самостоятельно не проходящим характером, влияющее на личность, – это определение

Как называется пятый период эволюции отношения общества и государства к лицам с отклонениями в развитии?

Какие учреждения решил открыть Совет школ Лондона в 1891 г.?

Кому принадлежит цитата: «Обучение только тогда хорошо, когда оно идет впереди развития»?

В ... в середине 16 века возникла целая сеть психиатрических заведений, обеспечивающая изоляцию душевнобольных. 

При полиморфной дислалии

Беседа, наблюдение, упражнение – это

В соответствии с Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования (№ 1014 от 30.08.2013 г.) численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в учебной группе устанавливается

Определите виды экспериментов, выделенных по специфике поставленной задачи.

Развивая идеи ..., отечественные исследователи-дефектологи выдвинули положение о необходимости использования сензитивных периодов становления высших психических функций.

Кто разработал основы судебной психопатологии и психиатрической экспертизы в Риме? 

Онтологическая функция специальной дошкольной педагогики – это

Соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития – это

В настоящее время в России, как и во всем мире все большую популярность приобретают идеи … образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

Определите социальные факторы развития личности ребенка.

К 1990 году общее число специальных школ в России составило около 

Педагогически эффективное взаимодействие возникает 

К методам образовательной области «Речевое развитие» дошкольников относятся

Методы педагогического общения с детьми с ограниченными возможностями здоровья включают в себя