Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть)

Теоретические и методические основы

деятельности классного руководителя (ПНК, 1 часть)

Практическое занятие 2. Задание 3

В методической литературе выработан определённый алгоритм работы над программой воспитания, который представляет собой

технологическую цепочку последовательно выполняемых действий классного руководителя и других участников планирования.

Программа воспитания должна иметь определенную структуру.

Рассмотрите предложенный фрагмент программы воспитания для обучающихся 1–4 классов. Далее в схеме «Структура программы

воспитания» выберите только один структурный элемент (раздел) программы воспитания, который представлен в предложенном

фрагменте программы воспитания, для этого наведите курсор на выбранную область и кликните левой кнопкой компьютерной мыши.

Фрагмент программы воспитания:

ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ «ДРУЖНЫЕ РЕБЯТА»

для обучающихся 1–4 классов

Программа воспитательной работы «Дружные ребята» составлена на основе школьной Программы духовно-нравственного воспитания и

развития обучающихся начальной школы, в соответствии с Положением о рабочей программе классного руководителя и с учётом

требований нормативных документов. 

Цель программы:

Создание оптимальных условий для воспитания и социализации нравственной личности, готовой к активной, творческой и инициативной

деятельности через организацию совместной деятельности детей и взрослых, управление процессом развития личности,

взаимодействием всех участников воспитательного процесса.

Схема – Структура программы воспитания