Основы возрастной и педагогической психологии (ДО, ПДО)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
446
Покупок
4
Антиплагиат
Не указан
Размещена
25 Июн 2024 в 10:45
ВУЗ
нспк
Курс
Не указан
Стоимость
100 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
png
2024-06-25_12-44-47
117.1 Кбайт 100 ₽
Описание

Проанализируйте ситуацию и определите, какие компоненты психологической готовности к школе у Миши сформированы недостаточно?

Вашу группу посещает Миша, которому в мае исполняется 6 лет. Он знает алфавит, умеет считать до 100 и уже начал учить английские цифры. Однако Миша не может спокойно сидеть на занятии, не доделывает задания до конца, постоянно отвлекается и отвлекает других детей, не реагирует на замечания воспитателя, очень любит играть в повара и не понимает, зачем нужно учиться. Мама ребенка планирует прекратить посещение Мишей детского сада 1 июня, а 1 сентября Миша идет в школу.

 

Вопрос 13

Выберите один ответ:

a.

Личностная, эмоционально-волевая, интеллектуальная готовность

b.

Интеллектуальная, социально-психологическая, эмоционально-волевая готовность

c.

Социально-психологическая и интеллектуальная готовность

d.

Личностная, социально-психологическая, эмоционально-волевая готовность

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир