Логопедия (ОмскГА)
Период изготовления: сентябрь 2022 года.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
1.Протокол проведения диагностической методики, выводы и рекомендации по полученным результатам 3
2.Аннотированный список литературы 15
Список использованных источников 18
1. Арушанова, А.Г. Речь и речевое общение детей: Книга для воспитателей детского сада. / А.Г. Арушанова. – Москва : Мозаика–Синтез, 2016. – 272 с.
2. Анищенкова, Е. С. Артикуляционная гимнастика для развития речи дошкольников. / Е. С. Анищенкова. – Москва : Астрель, 2017. – 130 с.
3. Беккер, К. П. Логопедия. / К. П. Беккер. – М., 2017. – 178 с.
4. Белякова, Л. И. Логопедия. Дизартрия. / Л. И. Белякова. – М.: ВЛАДОС, 2018. – 170 с.
5. Бондаренко, А.К. Словесные игры в детском саду. /А.К. Бондаренко. – М.: Наука, 2018. – 130 с.
6. Лопатина, Л. В. Приемы обследования дошкольников со стертой формой дизартрии и дифференциация их обучения / Л.В. Лопатина, // Дефектология. – 2016. – №2. С.10–69.
7. Парамонова, Л. Г. Логопедия для всех. / Л. Г. Парамонова. СПб.: Питер, 2015. –156 с.
8. Флерова, Ж. М. Логопедия. / Ж. М. Флерова. – Изд. 4–е. Ростов н/Д: Феникс, 2018. – 190 с.
9. Шаховская, С. Н. Логопедия. Методическое наследие. / С. Н. Шаховская, М.: ВЛАДОС, 2013. – 190 с.
10. Ястребова, А. В. Методы обследования речи детей: пособие по диагностике речевых нарушений. / А. В. Ястребова. – М. : АРКТИ, 2015. – 240 с.
