Материалы по запросу: понятие и виды художественно музыкальных дисциплин в современной начальной школе

клинический метод корреляционный метод экспериментальный метод наблюдение   Определите соответствие между понятиями и их характеристиками: A. Обучение B. Мотивация C. Педагог D. Интеллект E. специально организованный

Все контрольные задания дисциплины «Подготовка педагога дополнительного образования в области сценической деятельности (СД; 1 и 2 часть)» программы среднего профессионального образования «44.02.03. Педагог

речи Тема 6. Особенности общения с лицами, имеющими умственные и психические нарушения Тема 7. Современные инклюзивные технологи Тема 8. Развитие инклюзии в бизнесе и предпринимательстве Тема 9. Специализированные

педагогика > Итоговый тест / Компетентностный тестправильные ответы на вопросы из тестов по данной дисциплине вопросы отсортированы в лексикографическом порядке

способность, развивающаяся у человека с инвалидностью по причине адаптации и приспособления к современной повседневной жизни с ограниченными возможностями в здоровье 4. Для определения представлений об

речи Тема 6. Особенности общения с лицами, имеющими умственные и психические нарушения Тема 7. Современные инклюзивные технологи Тема 8. Развитие инклюзии в бизнесе и предпринимательстве Тема 9. Специализированные

способность, развивающаяся у человека с инвалидностью по причине адаптации и приспособления к современной повседневной жизни с ограниченными возможностями в здоровье   … – это дополнительные способности

Тест 9 / Итоговый тест / Компетентностный тестправильные ответы на все вопросы из тестов по данной дисциплине вопросы отсортированы в лексикографическом порядке

Все контрольные задания дисциплины «Культурология (ДО, ПНК, ПДО; 1 и 2 части)» программы среднего профессионального образования «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)»

Различают три вида слуховых ощущений речевые, … и шумыодного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов музыкальные фонематические абсолютные субсенсорные Различают два вида интеграции …внутреннюю

Все контрольные задания дисциплины «Психология (ПДО, 1 и 2 часть)» программы среднего профессионального образования «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)»

Теории медиакоммуникаций Тема 3. Медиапространство в России Тема 4. Семиотика медиа Тема 5. Этика современных медиакоммуникаций Тема 6. Авторское право в медиа Тема 7. Рерайт и профессиональное редактирование

дошкольной дефектологии. (1340) new Профессиональная переподготовка. Список дисциплин: 1.Теория обучения и воспитания 2. Современные педагогические технологии 3. Общая психология 4. Педагогическая психология

Все контрольные задания дисциплины «Физическая культура (ДО, ПНК, ПДО; 1 - 6 части; 1 - 3 курс)» программы среднего профессионального образования «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области

Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах                        Краснодар, 2021   РАССМОТРЕНО на заседании УМО «Преподавания в начальных классах, специальное дошкольное образование»

НСПК - Дополнительное образование детей: история и современность (ПДО; 1 и 2 часть) - Все контрольные задания на «отлично»

практике по ПМ.03 «Классное руководство»   ФИО студента специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах», 2 курс IV семестр   Руководитель практики от учебного заведения       ФИО, должность

Профессионального обучения). Итоговый междисциплинарный экзамен. Список дисциплин: 1.Теория обучения и воспитания 2. Современные педагогические технологии 3. Общая психология 4. Педагогическая психология

деятельности учащихся.   Вопросы: 1.     Как заинтересовать учащихся в выполнении исследовательских работ в школе? 2.     Как подготовить учащихся к работе над учебным исследованием? 3.     Как оценить успешность

в его работе информацию об опыте и поведении ученика? 5. Достаточно ли учителю только в условиях школы наблюдать за ребёнком для того, чтобы влиять и выправлять нежелательные формы его поведения низких