Дата изготовления: май 2023 года.
Учебное заведение: неизвестно.
Проведен анализ Всероссийского опроса «Отношение российских детей и подростков к чтению». В опросе было задействовано 806 школьников.
Целью данной курсовой работы является разработка методических рекомендаций по включению произведений В. В. Бианки в круг чтения современных младших школьников.
Для реализации данной цели необходимо выполнить следующие задачи:
- изучить имеющиеся источники по проблеме исследования;
- выявить генезис творческого пути В. Бианки;
- изучить жанровую систему детского творчества В. Бианки;
- определить читательские интересы младших школьников на основе всероссийских опросов;
- разработать и провести тест, направленный на выявление у младших школьников знаний о творчестве В. Бианки;
- проанализировать результаты теста и составить на их основе методические рекомендации для педагогов.
Есть приложения.
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1 Творческий путь В. В. Бианки как детского писателя 5
1.2 Жанровая система произведений В. В. Бианки для детей 9
1.2.1 Сказки-несказки В. В. Бианки 9
1.2.2 Рассказы В. В. Бианки 13
1.2.3 «Синичкин календарь» как энциклопедия лесной жизни 15
2 МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 19
2.1 Читательские интересы современных младших школьников 19
2.2 Результаты анкетирования 22
2.3 Методические рекомендации 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 34
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Бланк анкеты 38
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Результаты анкетирования (диаграммы) 41
1. Бианки, В. В., Сладков, Н. И., Ливеровский, А. А. Рассказы об охоте / В. В. Бианки, Н. И. Сладков, А. А. Ливеровский. М.: Амфора, 2013. 351 с.
2. Бианки, В. В. Собрание сочинений: В 4-х т. Т. 1: Рассказы и сказки / Виталий Валентинович, Бианки; Вступ. ст. Гроденского Г.; Коммент. Бианки Е.; Рис. Чарушина Е. Л.: Дет. лит., 1972. 399 с.
3. Бианки, В. В. Синичкин календарь. Для младшего школьного возраста / В. В. Бианки; худож. Е. Подколзин. М.: Стрекоза-Пресс, 2006. 95 с.
4. Бианки, В. В. Теремок. Сказка для детей / В. В. Бианки; Рис. Е. Чарушин. М.: Гос. изд-во 1-я гослит. им. М. Томского, 1930. 10 с.
5. Бианки, В.В. Чей нос лучше? Для чтения взрослым детям / В. В. Бианки / Тула: Родничок; М.: АСТ, 2010. 15 с.
6. Горизонтова, Л. Ю. Бианки Виталий Валентинович (1894–1959 гг.) / Л. Ю. Горизонтова // Галерея выдающихся людей города Бийска. Бийск, 2000. Вып. 2. C. 8–9
7. Горяшко, А. Детские и взрослые сказки семьи Бианки / А. Горяшко // Химия и жизнь - XXI век. 2002. № 8. С.34-39.
8. Дмитриев, Ю. Рассказы о книгах В. Бианки / Ю. Дмитриев. М.: Книга, 1973. 35 с.
9. Ефросинина, Л. А., Долгих, М. В. Литературное чтение. Начальная школа XXI века. Учебник. 2 класс. В 2-х ч. Ч. 1. / Л. А. Ефросинина, М. В. Долгих. М.: ВЕНТАНА-ГРАФ, корпорация «Российский учебник», 2022. 176 с.
10. Ефросинина, Л. А., Долгих, М. В. Литературное чтение. Начальная школа XXI века. Учебник. 2 класс. В 2-х ч. Ч. 2. / Л. А. Ефросинина, М. В. Долгих. М.: ВЕНТАНА-ГРАФ, корпорация «Российский учебник», 2022. 176 с.
11. Ефросинина, Л. А., Долгих, М. В. Литературное чтение. Начальная школа XXI века. Учебник. 3 класс. В 2-х ч. Ч. 1. / Л. А. Ефросинина, М. В. Долгих. М.: ВЕНТАНА-ГРАФ, корпорация «Российский учебник», 2022. 192 с.
12. Ефросинина, Л. А., Долгих, М. В. Литературное чтение. Начальная школа XXI века. Учебник. 3 класс. В 2-х ч. Ч. 2. / Л. А. Ефросинина, М. В. Долгих. М.: ВЕНТАНА-ГРАФ, корпорация «Российский учебник», 2022. 192 с.
13. Ефросинина, Л. А., Долгих, М. В. Литературное чтение. Начальная школа XXI века. Учебник. 4 класс. В 2-х ч. Ч. 1. / Л. А. Ефросинина, М. В. Долгих. М.: ВЕНТАНА-ГРАФ, корпорация «Российский учебник», 2022. 180 с.
14. Ефросинина, Л. А., Долгих, М. В. Литературное чтение. Начальная школа XXI века. Учебник. 4 класс. В 2-х ч. Ч. 2. / Л. А. Ефросинина, М. В. Долгих. М.: ВЕНТАНА-ГРАФ, корпорация «Российский учебник», 2022. 190 с.
15. Ефросинина, Л. А., Долгих, М. В. Литературное чтение. Начальная школа XXI века. Учебник. 1 класс. В 2-х ч. Ч. 1. / Л. А. Ефросинина, М. В. Долгих. М.: ВЕНТАНА-ГРАФ, корпорация «Российский учебник», 2022. 160 с.
16. Зурабова, К. Сказки, «перевод» с лесного: Виталий Валентинович Бианки / К. Зурабова // Дошкольное воспитание. 2002. № 3. С. 68-71.
17. Климанова, Л. Ф., Горецкий, Л. Ф., Виноградская, Л. А. Литературное чтение. Перспектива. Учебник. 1 класс. В 2-х ч. Ч. 2. / Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, Л. А. Виноградская. М.: Просвещение, 2016. 79 с.
18. Климанова, Л. Ф., Горецкий, Л. Ф., Виноградская, Л. А. Литературное чтение. Перспектива. Учебник. 1 класс. В 2-х ч. Ч. 2. / Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, Л. А. Виноградская. М.: Просвещение, 2016. 111 с.
19. Климанова, Л. Ф., Горецкий, Л. Ф., Виноградская, Л. А. Литературное чтение. Перспектива. Учебник. 2 класс. В 2-х ч. Ч. 1. / Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, Л. А. Виноградская. М.: Просвещение, 2018. 223 с.
20. Климанова, Л. Ф., Горецкий, Л. Ф., Виноградская, Л. А. Литературное чтение. Перспектива. Учебник. 2 класс. В 2-х ч. Ч. 2. / Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, Л. А. Виноградская. М.: Просвещение, 2018. 223 с.
21. Климанова, Л. Ф., Горецкий, Л. Ф., Виноградская, Л. А. Литературное чтение. Перспектива. Учебник. 3 класс. В 2-х ч. Ч. 1. / Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, Л. А. Виноградская. М.: Просвещение, 2018. 223 с.
22. Климанова, Л. Ф., Горецкий, Л. Ф., Виноградская, Л. А. Литературное чтение. Перспектива. Учебник. 3 класс. В 2-х ч. Ч. 2. / Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, Л. А. Виноградская. М.: Просвещение, 2018. 222 с.
23. Климанова, Л. Ф., Горецкий, Л. Ф., Виноградская, Л. А. Литературное чтение. Перспектива. Учебник. 4 класс. В 2-х ч. Ч. 1. / Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, Л. А. Виноградская. М.: Просвещение, 2022. 226 с.
24. Климанова, Л. Ф., Горецкий, Л. Ф., Виноградская, Л. А. Литературное чтение. Перспектива. Учебник. 4 класс. В 2-х ч. Ч. 2. / Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, Л. А. Виноградская. М.: Просвещение, 2022. 226 с.
25. Колесникова, О.И. Филологические основы работы над стихотворным произведением на уроках литературного чтения / О. И. Колесникова // Начальная школа. 2000. № 11. С. 6–13., 2017. № 11. 56 с.
26. Кузнецова, Н. И., Мещерякова, М. И., Арзамасцева, И. Н. Детские писатели. Справочник для учителей и родителей. / Н. И. Кузнецова, М. И. Мещерякова, И. Н. Арзамасцева. М.: Слово, 2016. 25 с.
27. Светловская, Н. Н., Пичеоол, Т. С. Обучение детей чтению / Н. Н. Светловская, Т. С. Пичеоол. М.: Академия, 1999. 248 с.
28. Цехановская, Н. А. Сподвижничество единомышленников В. В. Бианки в Бийске (1918–1922 гг.) / Н. А. Цехановская // Известия Бийского отделения Русского географического общества. Бийск, 2006. Вып. 26. С. 35–38.
Нормативно-правовые акты
29. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64100)
Электронные ресурсы
30. Бианки, В. В. Особенности сказок-несказок / В. В. Бианки. [Электронный ресурс]. URL: https://poisk-ru.ru/s24334t8.html (дата обращения: 26.02.2023)
31. Бианки, В. В. Повести и рассказы Заяц-всезнаец / В. В. Бианки. [Электронный ресурс]. URL: https://azbyka.ru/fiction/povesti-i-rasskazy-bianki/ (дата обращения: 22.03.2023).
32. Нестерова, И.А. Творчество Виталия Бианки / И. А. Нестерова. [Электронный ресурс]. URL: https://odiplom.ru/lab/tvorchestvo-vitaliya-bianki.html (дата обращения: 04.03.2023)
33. Основные результаты Всероссийского опроса по проблемам детского чтения. [Электронный ресурс]. URL: https://bookunion.ru/news/osnovnye_rezultaty_vserossiyskogo_oprosa_po_problemam_detskogo_chteniya/ (дата обращения: 24.03.2023)
34. Рассказы Виталия Бианки. [Электронный ресурс]. URL: https://ethnomir.ru/articles/rasskazy-vitaliya-bianki/ (дата обращения: 26.01.2023)
35. Экологическое воспитание с использованием произведений В. В. Бианки. [Электронный ресурс]. URL: https://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00490754_1.html (дата обращения: 20.02.2023)