💯 Развитие креативности личности.ои(ЦЗН) (2/2) — ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП

Развитие креативности > Креативность

• правильные ответы на все вопросы из теста по данной дисциплине
• вопросы отсортированы в лексикографическом порядке

Развитие креативности личности.ои(ЦЗН) (2/2)

1. Креативность
2. Конспект
3. Дополнительные материалы
4. Практические задания для самостоятельного выполнения

1. В основе слова «креативность» - слова латинского происхождения: сrео, что означает:
2. Дж. Гилфорд, Г. Уоллес, З. Фрейд, С. Медин исследовали и определяли креативность как:
3. К отечественным исследователям, НЕ изучавшим вопросы творчества и креативности относится:
4. Креативность в отличие от творчества обладает:
5. Один из ведущих исследователей в области творчества М. Чиксентмихайи выделяет качество креативной личности, позволяющее ей активно преобразовывать среду:
6. Понятие, которое отражает практическую реализацию креативности как компетенции в профессиональной деятельности человека
7. Психологическая деятельность, состоящая в создании представлений и мысленных ситуаций, никогда в целом не воспринимающихся человеком в действительности, это:
8. Создатель модели структуры интеллекта, выделивший конвергентное и дивергентное мышление, это:
9. Среди ученых, рассматривающих креативность как процесс можно выделить:
10. Сумма креативных данных членов группы/коллектива и контекстуальных влияний отражает такой показатель как: