ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Курсовая на тему: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
Объем: 43 стр.
Оригинальность: 60%.
1. Аширова Г. A., Иламонова М. Интерактивное обучение и использование технологий в современной педагогике // Символ науки. 2023. №9-1. С. 60-62.
2. Бермус А. Г. Практическая педагогика. Учебное пособие. М.: Юрайт, 2020. 128 с.
3. Блинов В. И. Введение в педагогическую деятельность. М.: Юрайт, 2023. 130 с.
4. Блинов В. И. Профессиональная педагогика. М.: Юрайт, 2024. 692 с.
5. Бороздина Г. В. Основы педагогики и психологии. М.: Юрайт, 2023. 478 с.
6. Дорохова Т. С., Галагузова Ю. Н. Основы педагогики. Учебник. М.: Инфра-М, 2020. 272 с.
7. Коротаева, Е. В. Интерактивность современного обучения: как явление и как понятие / Е. В. Коротаева // Педагогическое образование в России. – 2022. – №4. – С. 8–15.
8. Крившенко Л. П. Педагогика. Учебник для бакалавров. М.: Проспект, 2023. 488 с.
9. Кругликов, В. Н. Интерактивные образовательные технологии: учебник и практикум для вузов / В. Н. Кругликов, М. В. Оленникова – Москва : Издательство Юрайт, 2020. – 353 с.
10. Миннуллина Р. Ф., Александрова К. А. Формирование потребности поисковой деятельности у учеников начальной школы в процессе интерактивного обучения // Вестник науки. 2022. №1 (46).С. 18-23.
11. Околелов О. П. Педагогика высшей школы. Учебник. М.: Инфра-М, 2023. 187 с.
12. Подымовой Л. С., Сластенина В. А. Педагогика. М.: Юрайт, 2024. 228 с.
13. Руденко А. М. Педагогика. Учебник для СПО. М.: КноРус, 2023. 234 с.
14. Савенков А. И. Педагогика. Исследовательский подход. М.: Юрайт, 2024. 401 с.
15. Симонов В. П. Педагогика. Педагогика и психология высшей школы. Инновационный курс для подготовки магистров. Учебное пособие. М.: Вузовский учебник, 2024. 320 с.
16. Содель, А. О. Интерактивные презентации как средство мультимедийной дидактики: анализ опыта применения в образовательной практике / А. О. Содель // Наука и образование сегодня. – 2022. № 4. – С. 1–2.
17. Столяренко Л. Д., Самыгин С. И., Латышева А. Т. Основы педагогики и психологии. Учебник. М.: КноРус, 2023. 490 с.
18. Хуторная М. Л., Шмырева О. И. Влияние интерактивных психологопедагогических технологий на мотивацию учения студентов // Проблемы современного педагогического образования. 2020. №66-3. С. 389-392.
19. Шарычева, М. Э. Особенности применения интерактивных методов в процессе обучения младших школьников / М. Э. Шарычева // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №4. – С. 256–258.
20. Шмульская Л. С. Интерактивные формы обучения русскому языку : монография / Л. С. Шмульская, М. В. Веккессер, О. Н. Зырянова; под общ. ред. Л.С. Шмульской. – Красноярск : Сиб. феде. ун-т, 2024. – 160 с.
21. Юркина Л. В., Крившенко Л. П. Педагогика. Учебник и практикум. М.: Проспект, 2023. 240 с.
