Теория и методика экологического образования дошкольников

1.             Исследование как метод познания и метод обучения

2.             Формирование у дошкольников представлений о приспособленности животных к среде обитания

3.             Практическое задание – составить анкету (вопросник) для выявления знаний детей о приспособленности животных к среде обитания (для старших дошкольников)

Список использованной литературы

1.             Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. – М., 2016.

2.             Герасимова А.С., Жукова О.С., Кузнецова В.Г. Энциклопедия развития и обучения дошкольника. – СПб., 2016.

3.             Гогоберидзе А., Солнцева О. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. - СПб., 2016.

4.             Гончарова Е.В. Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста: Курс лекций для студентов высших педагогических учебных заведений. – Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гуманит. ун-та, 2008. – 326 с.

5.             Ивлиева Ю. А. Знакомство с миром природы или воспитание экологической культуры ребёнка // Педагогическое мастерство: материалы V Mеждунар. науч. конф. (г. Москва, ноябрь 2014 г.). – М.: Буки-Веди, 2014. – С. 158-160

6.             Казаручик, Г. Н. Экологическое воспитание детей дошкольного возраста: пособие для педагогов учреждений дошк. образования с белорус, и рус. яз. обучения / Г. Н. Казаручик. — Минск: Нац. ин-т образования, 2014. – 71 с.

7.             Л.Н. Мартынова Теория и технологии экологического образования детей: учебное пособие. – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2020. – 90 с

8.             Лаврентьева, Нина Георгиевна Экологическое воспитание детей дошкольного возраста: учеб.-метод. пособие / Н. Г. Лаврентьева; Забайкал. гос. ун-т. 2-е изд; испр. и доп. – Чита: ЗабГУ, 2014. – 236 с.

9.             Николаева С. Н. Теория и методика экологического образования дошкольников: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / С. Н. Николаева. — 7-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. — 272 с.

10.         Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы»/ Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М. А Васильевой. – М., 2016

11.         Сидякина Е. А. Теории и технологии экологического развития детей дошкольного возраста: учеб.-метод. пособие / сост. Е.А. Сидякина. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2013. – 79 с.