Обратите внимание что при использовании необходимо внести минимальные изменения.
Работа выполнена строго по методическим указаниям!
В работе представлен список литературы!
Практическое занятие 1
Практическое задание 1. В рамках выполнения задания дано определение понятиям «методологический подход к проведению исследования, принципы психологического исследования, методы психологического исследования, проблема (тема) исследования. Проанализировано как соотносятся эти понятия между собой.
Практическое занятие 2
Практическое задание 1. В рамках выполнения перечислены основные принципы системного подхода к проведению психологического исследования, дана их краткая характеристика и приведены примеры
Практическое занятие 3
Практическое задание 2. В рамках выполнения задания проанализированы ключевые идеи и современное значение теории деятельности А.Н. Леонтьева.
Семинарско-практическое занятие № 4
Практическое задание 1. В рамках выполнения задания даны определения понятиям
Индивид
Личность
Субъект
Индивидуальность
Практическое занятие 5
Задание 1. В рамках выполнения задания на конкретном примере представлена когнитивно-поведенческая модель психотерапии (стадийно, с указанием основных принципов взаимодействия с клиентом).
Практическое занятие 6
Практическое задание 1. В рамках выполнения задания на конкретном примере представлено практическое применение в практике психолога транзактного анализа Э. Берна.
Практическое занятие 7
Практическое задание 1. В рамках выполнения задания дана характеристика 6 типам дизонтогенеза по классификации В. В. Лебединского
Практическое занятие 8
Практическое задание 2. В рамках выполнения задания разработана программа снижения повышенной экзаменационной тревожности у студента 1 курса (для самостоятельной работы над собой). В ходе разработки программы использован метод модификации поведения – тренинг уверенности в себе (ассертированности).
Практическое занятие 9
Практическое задание 2. В рамках выполнения задания выбран прием манипуляции под маской любви. Подобраны упражнения для самостоятельной работы клиента над собой в противостоянии данной манипуляции.
Практическое занятие 10
Практическое задание 1. В рамках выполнения задания проанализированы семь основных принципов влияния (по Р. Чалдини) и приведены практические примеры по каждому принципу
Практическое занятие 11
Практическое задание 1. В рамках выполнения задания дана характеристика следующим видам когнитивно-поведенческой терапии
Практическое занятие 12
Практическое задание 1. В рамках выполнения задания дана характеристика основным направлениям глубинной психологии.
Практическое занятие 13
Практическое задание 1. В рамках выполнения задания выбран один из видов психотерапии (десенсибилизация и переработка движением глаз (ДПДГ)) и дано его описание по предложенной схеме.
Практическое занятие 14
Практическое задание 1. В рамках выполнения задания описаны цели, принципы и методы работы в мультимодальной краткосрочной терапии А. Лазаруса