Правила написания и структура научной статьи «Интеграция искусственного интеллекта в повседневную жизнь человека
Актуальность исследуемой темы обусловлена быстрым развитием технологий и их влиянием на различные аспекты нашей жизни. Искусственный интеллект уже стал неотъемлемой частью повседневной практики, влияя на бизнес, медицину, образование и быт. Понимание того, как эти технологии интегрируются в нашу жизнь и какие последствия это влечет за собой, становится важным как для исследователей, так и для обычных пользователей. Акцент на академической работе позволяет глубже понять происходящие процессы и выработать рекомендации по эффективному использованию искусственного интеллекта.
Необходимо отметить и необходимость систематизации существующей информации и оценки влияния искусственного интеллекта на социальные и экономические изменения. Правила написания академической работы, а также навыки поиска и структурирования источников будут способствовать формированию критически важной базы знаний. Это позволит не только осмыслить текущие тенденции, но и предсказать направления дальнейшего развития технологий.
Цель исследования – изучить правила написания научной работы.
Задачи:
1) Исследовать понятие и сущность академической работы;
2) Изучить правила написания академической работы;
3) Рассмотреть поиск источников и литературы на тему «интеграция искусственного интеллекта в повседневную жизнь человека»;
4) Определить структурирование информации и написание статьи на тему «интеграция искусственного интеллекта в повседневную жизнь человека».
Методы исследования: анализ научной литературы.
Структура работы включает введение, две главы, заключение, список литературы.
Введение
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
1.1. Понятие и сущность академической работы
1.2. Правила написания академической работы
Вывод по первой главе
ГЛАВА 2. АЛГОРИТМ НАПИСАНИЯ НАУЧНОЙ СТАТЬИ
2.1. Поиск источников и литературы на тему «Интеграция искусственного интеллекта в повседневную жизнь человека»
2.2. Структурирование информации и написание статьи на тему «Интеграция искусственного интеллекта в повседневную жизнь человека»
Вывод по второй главе
Заключение
Список литературы
1. Радаев В. В. Как организовать и представить исследовательский проект: 75 простых правил. М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ: ИНФРА-М, 2001. Гл. 2. С. 12-16; Гл. 3. С. 61-85.
2. Бут, Ю. Е. Академическое письмо для историков [Текст]: учебное пособие для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки 46.04.01 «История» / Ю. Е. Бут. – Екатеринбург: Издательский отдел УрГПУ, 2019. – 224 с.
3. Короткина, И. Б. Модели обучения академическому письму: учебное пособие для вузов / И. Б. Короткина. – Москва: Издательство «Юрайт», 2018. – 219 с.
4. Кулинкович, Т. О. Основы научного цитирования: методическое пособие для студентов и магистрантов, обучающихся по спец. 1-23 01 04 «Психология» / Т. О. Кулинкович. – Минск: БГУ, 2010. – 58 с.
5. Половинкин, В. В. Искусственный интеллект: перспективы развития и внедрения в различные сферы жизни человека / В. В. Половинкин. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2023. — № 49 (496). — С. 29-31.
6. Девдариани Н.В. Интеграция искусственного интеллекта в пространство человеческого социума // Карельский научный журнал. 2020. Т.9. №1(30). С.50-61.
7. Горохов А.В., Мартынов В.А., Гаврин В.А. Искусственный интеллект // Скиф. Вопросы студенческой науки. Вып.№4 (68). 2022. С.159-162.
8. Нестик, Т.А. Последствия внедрения искусственного интеллекта и робототехнических систем в повседневную жизнь: перспективы психологических исследований / Т.А. Нестик. В сборнике: Субъект труда и организационная среда: проблемы взаимодействия в условиях глобализации. – 2019. – С. 218-228.
9. Корбут А. М. Одомашнивание искусственного интеллекта: умные колонки и трансформация повседневной жизни //Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2021. № 1. С. 193—216.
10. Рябова А.А., Супрунова Е.П. И3 - искусный искусственный интеллект // Вестник Таганрогского института управления и экономики. №1.2021. С.122-127.
