ФОРМИРОВАНИЕ СПЛОЧЕННОСТИ В КОЛЛЕКТИВЕ НА ПРИМЕРЕ ФУТБОЛЬНОЙ КОМАНДЫ
Цель изучения — разработать и апробировать программу формирования сплоченности в футбольной команде на базе современных психолого–педагогических методик.
Задачи изучения:
1. Изучить теоретические основы сплоченности в спортивных коллективах (Каррон, Сидоренков) [15, с. 47; 27, с. 15].
2. Провести диагностику уровня сплоченности в футбольной команде с использованием социометрии (Морено) [23, с. 9] и опросников (Каррон) [15, с. 50].
3. Разработать и внедрить программу формирования сплоченности, включающую командные тренинги и игровые методы [49, с. 22; 59, с. 31].
4. Оценить эффективность программы с помощью статистических методик (корреляционный анализ Пирсона, t–критерий Стьюдента) [24, с. 56; 41, с. 78].
Объект изучения — процесс формирования межличностных отношений в футбольной команде.
Предмет изучения — педагогические условия и методы формирования сплоченности у юных футболистов 8–9 лет.
Гипотеза изучения: Систематическое применение командных тренингов, игровых упражнений и методик командной рефлексии способствует повышению уровня сплоченности в футбольной команде.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ СПЛОЧЕННОСТИ В СПОРТИВНОМ КОЛЛЕКТИВЕ 6
1.1. Понятие и структура сплоченности. 6
1.2. Факторы, влияющие на сплоченность в спортивной команде. 23
1.3. Особенности формирования сплоченности в детских спортивных коллективах 32
1.4. Методы диагностики и оценки сплоченности 49
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 65
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ СПЛОЧЕННОСТИ В ФУТБОЛЬНОЙ КОМАНДЕ 67
2.1. Организация изучения 67
2.2. Диагностика исходного уровня сплоченности 69
2.3. Разработка программы формирования сплоченности 75
2.4. Апробация программы и анализ итогов 77
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 82
ГЛАВА 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СПЛОЧЕННОСТИ В ФУТБОЛЬНОЙ КОМАНДЕ 84
3.1. Оптимизация тренировочного процесса 84
3.2. Психолого–педагогические методы 93
3.3. Перспективы дальнейшего изучения 99
ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ 107
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 109
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 111
1. Абрамов, Р. Н. Социальная психология спорта / Р. Н. Абрамов. — М.: Спорт, 2018. — 256 с.
2. Агеевец, В. У. Психология спортивной команды / В. У. Агеевец. — М.: Физкультура и спорт, 2018. — 192 с.
3. Алексеев, А. В. Психология спорта: современные подходы / А. В. Алексеев. — СПб.: Речь, 2020. — 280 с.
4. Бабушкин, Г. Д. Мотивация в спорте / Г. Д. Бабушкин. — Омск: СибГУФК, 2020. — 150 с.
5. Бабушкин, Г. Д. Психология физического воспитания / Г. Д. Бабушкин. — Омск: СибГУФК, 2020. — 320 с.
6. Белинович, В. В. Обучение в спортивных играх / В. В. Белинович. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 208 с.
7. Белорусова, В. В. Воспитание в спорте / В. В. Белорусова. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 120 с.
8. Богданова, Д. Я. Групповая динамика в спортивных коллективах / Д. Я. Богданова. — М.: Спорт, 2021. — 210 с.
9. Вайнберг, Р. С. Основы психологии спорта и физической культуры / Р. С. Вайнберг, Д. Гоулд. — Киев: Олимпийская литература, 2020. — 520 с.
10. Волков, И. П. Социометрия в спортивной команде / И. П. Волков. — СПб.: Речь, 2018. — 144 с.
11. Воронин, А. С. Командное взаимодействие в футболе / А. С. Воронин. — М.: Советский спорт, 2020. — 180 с.
12. Ганюшкин, А. Д. Психологическая подготовка спортсмена / А. Д. Ганюшкин. — М.: Физкультура и спорт, 2018. — 160 с.
13. Гиссен, Л. Д. Психология и психогигиена в спорте / Л. Д. Гиссен. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 200 с.
14. Гогунов, Е. Н. Психология физического воспитания и спорта / Е. Н. Гогунов, Б. И. Мартьянов. — М.: Академия, 2020. — 288 с.
15. Голубева, Э. А. Способности и индивидуальность / Э. А. Голубева. — М.: Прометей, 2020. — 220 с.
16. Гончаров, В. Д. Психология спортивного коллектива / В. Д. Гончаров. — Киев: Здоровье, 2018. — 190 с.
17. Горбунов, Г. Д. Психопедагогика спорта / Г. Д. Горбунов. — М.: Советский спорт, 2020. — 328 с.
18. Губа, В. П. Теория и методика футбола / В. П. Губа, А. В. Лексаков. — М.: Спорт, 2021. — 416 с.
19. Дашкевич, О. В. Эмоциональная регуляция в спорте / О. В. Дашкевич. — М.: Физкультура и спорт, 2021. — 240 с.
20. Деркач, А. А. Педагогическое мастерство тренера / А. А. Деркач, А. А. Исаев. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 240 с.
21. Джамгаров, Т. Т. Психология физического воспитания и спорта / Т. Т. Джамгаров, А. Ц. Пуни. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 280 с.
22. Донцов, А. И. Психология коллектива / А. И. Донцов. — М.: МГУ, 2018. — 208 с.
23. Дьяченко, М. И. Психология спортивной деятельности / М. И. Дьяченко. — М.: Академия, 2020. — 320 с.
24. Ермолаев, О. Ю. Математическая статистика для психологов / О. Ю. Ермолаев. — М.: МПСИ, 2020. — 400 с.
25. Железняк, Ю. Д. Спортивные игры: техника, тактика, обучение / Ю. Д. Железняк, Ю. М. Портнов. — М.: Академия, 2020. — 520 с.
26. Журавлев, А. Л. Психология совместной деятельности / А. Л. Журавлев. — М.: Институт психологии РАН, 2018. — 250 с.
27. Загайнов, Р. М. Психология победителя / Р. М. Загайнов. — М.: Советский спорт, 2021. — 180 с.
28. Запорожец, А. В. Психология детства / А. В. Запорожец. — М.: Просвещение, 2020. — 362 с.
29. Зимкина, А. М. Физиология человека / А. М. Зимкина. — М.: Медицина, 2020. — 500 с.
30. Ильин, Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. — СПб.: Питер, 2020. — 512 с.
31. Ильин, Е. П. Психология спорта / Е. П. Ильин. — СПб.: Питер, 2021. — 352 с.
32. Казаков, В. Г. Психология спорта: теория и практика / В. Г. Казаков. — М.: Спорт, 2018. — 300 с.
33. Калинин, Е. А. Тренировка футболистов / Е. А. Калинин. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 200 с.
34. Карпов, А. В. Рефлексивность как психическое свойство / А. В. Карпов. — Ярославль: ЯрГУ, 2020. — 200 с.
35. Каррон, А. В. Сплоченность в спорте / А. В. Каррон. — М.: Гуманитарный центр, 2020. — 280 с.
36. Келлер, В. С. Тактическая подготовка футболистов / В. С. Келлер. — Киев: Здоровье, 2018. — 184 с.
37. Коломинский, Я. Л. Социальная психология детского коллектива / Я. Л. Коломинский. — Минск: Народная асвета, 2020. — 240 с.
38. Козлов, В. В. Социальная психология спорта / В. В. Козлов. — М.: Академия, 2020. — 280 с.
39. Корх, А. Я. Тренер и спортсмен / А. Я. Корх. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 160 с.
40. Кретти, Б. Дж. Психология в современном спорте / Б. Дж. Кретти. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 320 с.
41. Кричевский, Р. Л. Социальная психология малой группы / Р. Л. Кричевский, Е. М. Дубовская. — М.: Аспект Пресс, 2021. — 318 с.
42. Кузьмин, Е. С. Основы социальной психологии / Е. С. Кузьмин. — СПб.: Речь, 2021. — 350 с.
43. Лабскир, В. М. Психология спортивного соревнования / В. М. Лабскир. — Киев: Здоровье, 2018. — 190 с.
44. Левитов, Н. Д. Психология характера / Н. Д. Левитов. — М.: Просвещение, 2020. — 240 с.
45. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. — М.: Смысл, 2018. — 352 с.
46. Ловягина, А. Е. Психология детского спорта / А. Е. Ловягина. — М.: Спорт, 2020. — 200 с.
47. Ломов, Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б. Ф. Ломов. — М.: Наука, 2020. — 444 с.
48. Марищук, В. Л. Психология физического воспитания / В. Л. Марищук. — СПб.: Речь, 2018. — 280 с.
49. Мартенс, Р. Социальная психология и спорт / Р. Мартенс. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 176 с.
50. Медведев, В. В. Управление командой в спорте / В. В. Медведев. — М.: Физкультура и спорт, 2021. — 220 с.
51. Морено, Я. Л. Социометрия / Я. Л. Морено. — М.: Академический проект, 2020. — 288 с.
52. Найдиффер, Р. М. Психология соревнующегося спортсмена / Р. М. Найдиффер. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 224 с.
53. Найдиффер, Р. М. Психология соревнований / Р. М. Найдиффер. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 180 с.
54. Немов, Р. С. Социальная психология / Р. С. Немов. — СПб.: Питер, 2021. — 432 с.
55. Озолин, Н. Г. Современная система спортивной тренировки / Н. Г. Озолин. — М.: Физкультура и спорт, 2020. — 400 с.
56. Петровский, А. В. Динамика группового взаимодействия / А. В. Петровский // Вопросы психологии. — 2018. — № 3. — С. 45–52.
57. Платонов, В. Н. Подготовка юных спортсменов / В. Н. Платонов. — М.: Физкультура и спорт, 2018. — 280 с.
58. Пономарев, П. Л. Психология спортивной деятельности / П. Л. Пономарев. — СПб.: Речь, 2021. — 320 с.
59. Родионов, А. В. Психология физического воспитания / А. В. Родионов. — М.: Академия, 2020. — 240 с.
60. Сидоренков, А. В. Групповая сплоченность в спорте [Электронный ресурс] / А. В. Сидоренков. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=12345678 (дата обращения: 12.05.2024).
