УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ СУПРУЖЕСКИМИ ОТНОШЕНИЯМИ В МОЛОДОЙ СЕМЬЕ ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ ПЕРВЕНЦА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Целью данного исследования является анализ удовлетворенности супружескими отношениями в молодой семье после рождения первенца, а также выявление ключевых факторов риска и ресурсов, способствующих преодолению кризиса. В задачи исследования входит: 

1. Изучение теоретических аспектов супружеских отношений и их динамики после рождения ребенка [26]. 

2. Анализ социально–экономических, психологических и демографических факторов, влияющих на удовлетворенность браком [1, 22].

3. Выявление ресурсов, которые помогают молодым семьям справляться с кризисом [27].

4. Разработка практических рекомендаций для молодых семей, ожидающих ребенка или уже воспитывающих первенца [3].

Объектом исследования выступают супружеские отношения в молодой семье. 

Предметом исследования является удовлетворенность супружескими отношениями после рождения первенца.

Гипотезы исследования: Удовлетворенность супружескими отношениями в молодой семье после рождения ребенка зависит от сочетания факторов риска (социально–экономических, психологических, демографических) и доступных ресурсов (личностных, семейных, внешних). 

Методики исследования:

• Методика диагностики удовлетворенности браком (ОУБ)
• Методика изучения родительских установок (PARI)
• Тест Удовлетворенность ролью родителя (PSS)
• Тест на удовлетворенность отношениями (Relationship Satisfaction Scale)
• Опросник родительского выгорания И. Н. Ефимова (2013)
• Опросник «Ролевые ожидания и притязания в браке» (РОП)
• Методика «Шкала оценки качества жизни в семье» (Q–LES–Q)
• Методика Обзор ценностей Шварца (Schwartz Value Survey, SVS)
• Авторская анкета: «Удовлетворенность супружескими отношениями после рождения ребенка»

Методы статистической обработки данных

• Корреляционный анализ (Пирсон, Спирмен) 
• Факторный анализ (Ч. Спирмен, Л. Терстоун) 
• t–критерий Стьюдента (У. Госсет)  

ВВЕДЕНИЕ        3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ СУПРУЖЕСКИМИ ОТНОШЕНИЯМИ В МОЛОДОЙ СЕМЬЕ     10

1.1. Понятие и структура супружеских отношений в психологии семьи         10

1.2. Особенности молодой семьи: определение, этапы развития, специфика 11

1.3. Удовлетворенность браком: подходы к изучению, критерии и факторы     13

1.4. Связь рождения первенца на динамику супружеских отношений         16

1.5. Современные условия жизни и их связь на семейные отношения         18

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ    26

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ СУПРУЖЕСКИМИ ОТНОШЕНИЯМИ В МОЛОДОЙ СЕМЬЕ ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ ПЕРВЕНЦА    28

2.1. Описание выборки и методов исследования       28

2.2. Анализ факторов риска и ресурсов в супружеских отношениях         40

2.3. Итоги исследования        42

2.4. Обсуждение итогов и их интерпретация     68

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ   73

ЗАКЛЮЧЕНИЕ  75

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ    77

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ      80

ПРИЛОЖЕНИЕ  84

1.   Антонов, А.И. Семья как социальный институт / А.И. Антонов. – М.: Изд–во МГУ, 2005. – 320 с. 

2.   Басин, Е.Ф. Психология семьи: учебное пособие / Е.Ф. Басин, В.А. Ташлыков. – СПб.: Питер, 2010. – 256 с. 

3.   Бойко, В.В. Эмоциональное выгорание: диагностика и профилактика / В.В. Бойко. – СПб.: Речь, 2006. – 280 с. 

4.   Васильченко, Г.С. Психология семейных отношений / Г.С. Васильченко. – М.: Академия, 2005. – 192 с. 

5.   Волкова, А.Н. Психология семейных кризисов / А.Н. Волкова. – СПб.: Речь, 2009. – 240 с. 

6.   Гозман, Л.Я. Психология эмоциональных отношений / Л.Я. Гозман. – М.: Изд–во МГУ, 1987. – 176 с. 

7.   Гурко, Т.А. Родительство в изменяющихся социокультурных условиях / Т.А. Гурко // Социологические исследования. – 2011. – № 11. – С. 90–99. 

8.   Дружинин, В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин. – СПб.: Питер, 2006. – 176 с. 

9.   Елизаров, А.Н. Психологическое консультирование семьи / А.Н. Елизаров. – М.: Ось–89, 2004. – 400 с. 

10. Захаров, А.И. Неврозы у детей и психотерапия / А.И. Захаров. – СПб.: Союз, 2000. – 336 с. 

11. Карабанова, О.А. Психология семейных отношений / О.А. Карабанова. – Самара: Бахрах–М, 2001. – 320 с. 

12. Ковалев, С.В. Психология современной семьи / С.В. Ковалев. – М.: Просвещение, 1988. – 208 с. 

13. Кон, И.С. Ребенок и общество / И.С. Кон. – М.: Наука, 1988. – 270 с. 

14. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг, Д. Бокум. – СПб.: Питер, 2005. – 944 с. 

15. Крюкова, Т.Л. Психология семьи: жизненные трудности и совладание с ними / Т.Л. Крюкова, М.В. Сапоровская, Е.В. Куфтяк. – СПб.: Речь, 2005. – 240 с. 

16. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М.: Смысл, 2005. – 352 с. 

17. Лидерс, А.Г. Психологическое обследование семьи / А.Г. Лидерс. – М.: Академия, 2007. – 432 с. 

18. Ломов, Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии / Б.Ф. Ломов. – М.: Наука, 1984. – 444 с. 

19. Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. – СПб.: Питер, 2007. – 794 с. 

20. Маслоу, А. Мотивация и личность / А. Маслоу. – СПб.: Питер, 2003. – 352 с. 

21. Минухин, С. Техники семейной терапии / С. Минухин, Ч. Фишман. – М.: Класс, 1998. – 304 с. 

22. Олсон, Д.Х. Семейная диагностика и терапия / Д.Х. Олсон, Дж. Портнер, И. Лави. – М.: Институт психотерапии, 2005. – 288 с. 

23. Петровский, А.В. Личность. Деятельность. Коллектив / А.В. Петровский. – М.: Политиздат, 1982. – 255 с. 

24. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / под ред. Е.Г. Силяевой. – М.: Академия, 2002. – 192 с. 

25. Роджерс, К. Взгляд на психотерапию. Становление человека / К. Роджерс. – М.: Прогресс, 1994. – 480 с. 

26. Романова, Т.Л. Диагностика удовлетворенности браком / Т.Л. Романова, В.В. Столин // Психологический журнал. – 1984. – Т. 5. – № 4. – С. 147–152. 

27. Савенышева, С.С. Кризисы семьи: теоретический анализ / С.С. Савенышева // Психология и психотехника. – 2017. – № 10. – С. 45–53. 

28. Сатир, В. Как строить себя и свою семью / В. Сатир. – М.: Педагогика–Пресс, 1992. – 192 с. 

29. Семья в психологической консультации / под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. – М.: Педагогика, 1989. – 208 с. 

30. Скиннер, Р. Семья и как в ней уцелеть / Р. Скиннер, Д. Клииз. – М.: Класс, 1995. – 272 с. 

31. Смирнова, Е.О. Детская психология / Е.О. Смирнова. – М.: Владос, 2003. – 368 с. 

32. Соколова, Е.Т. Психология семьи: учебное пособие / Е.Т. Соколова. – М.: Академия, 2007. – 384 с. 

33. Столин, В.В. Самосознание личности / В.В. Столин. – М.: Изд–во МГУ, 1983. – 284 с. 

34. Фрейд, З. Введение в психоанализ / З. Фрейд. – СПб.: Азбука–классика, 2005. – 480 с. 

35. Фромм, Э. Искусство любить / Э. Фромм. – М.: АСТ, 2004. – 224 с. 

36. Харчев, А.Г. Брак и семья в СССР / А.Г. Харчев. – М.: Мысль, 1979. – 367 с. 

37. Хоментаускас, Г.Т. Семья глазами ребенка / Г.Т. Хоментаускас. – М.: Педагогика, 1989. – 160 с. 

38. Хорни, К. Невроз и личностный рост / К. Хорни. – СПб.: Питер, 1997. – 480 с. 

39. Целуйко, В.М. Психология современной семьи / В.М. Целуйко. – М.: Владос, 2004. – 288 с. 

40. Шнейдер, Л.Б. Психология семейных отношений / Л.Б. Шнейдер. – М.: Апрель–Пресс, 2000. – 512 с. 

41. Эйдемиллер, Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкис. – СПб.: Питер, 2008. – 672 с. 

42. Эриксон, Э. Детство и общество / Э. Эриксон. – СПб.: Летний сад, 2000. – 416 с. 

43. Юнг, К.Г. Психологические типы / К.Г. Юнг. – М.: АСТ, 2006. – 720 с. 

44. Ядов, В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы / В.А. Ядов. – Самара: Изд–во Самарского ун–та, 1995. – 332 с. 

45. Яковлева, Е.Л. Психология развития творческого потенциала личности / Е.Л. Яковлева. – М.: Флинта, 1997. – 224 с. 

46. Bowlby, J. Attachment and Loss: Vol. 1. Attachment / J. Bowlby. – New York: Basic Books, 1969. – 428 p. 

47. Bronfenbrenner, U. The Ecology of Human Development / U. Bronfenbrenner. – Cambridge: Harvard University Press, 1979. – 330 p. 

48. Erikson, E.H. Childhood and Society / E.H. Erikson. – New York: Norton, 1950. – 445 p. 

49. Maslow, A.H. Motivation and Personality / A.H. Maslow. – New York: Harper & Row, 1954. – 411 p. 

50. Rogers, C.R. On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy / C.R. Rogers. – Boston: Houghton Mifflin, 1961. – 420 p.