Работа сдана на отлично! Все работы отформатированы по методическим требованиям.
Все мои работы вы можете посмотреть в моем личном кабинете.
Работы будут постоянно пополняться.
1. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики. - М.: Академия, 2023. - 142 с.
2. Блонский П.П. Дошкольный возраст. - М.: Прима, 2023. - 456 с.
3. Волкова Б.С. Психология детства. - М.:АСТ, 2025. - 272 с.
4. Выготский Л.С. Педагогическая психология. - М.: КРОНУС, 2024. - 556 с.
5. Гнездилов Г.В. Возрастная психология и психология развития. - М.: Просвещение, 2023. - 389 с.
6. Гурина И.А. Проблема развития познавательной самостоятельности как качества личности в отечественной психологии // Современные проблемы науки и образования. - 2025. - № 5. - С. 644.
7. Гуськова Т.В. Что такое самостоятельный ребенок // Дошкольное воспитание. - 2024. - №11 - С. 60-64.
8. Деркунская В.А. Проектная деятельность. - М.: Просвещение, 2022. - 327 с.
9. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения / Под ред. А.Г. Гогоберидзе. - СПб.: Питер, 2023. - 464 с.
10. Ефимкина Р.П. Детская психология. - М.: Академия, 2024. - 385с.
11. Жарова Л.В. Учить самостоятельности. - М.: Прима, 2023. - 90с.
12. Зебзеева В.А. Развитие самостоятельности детей дошкольного возраста // Наука сегодня. - 2025. - № 7. - С. 332-339.
13. Киселева Л.С., Данилина Т.А. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения. - М.: АРКТИ, 2023. - 96 с.
14. Кон И.С. Психология самостоятельности. - М.: Дашков и Ко, 2023. - 335 с.
15. Котова М.А. Изучение уровня сформированности самостоятельности дошкольников // Новая наука: От идеи к результату. - 2025. - № 2. - С. 91-93.
16. Красникова А.Н. Воспитание инициативы и самостоятельности детей // Воспитание и обучение: теория, методика и практика. - 2025. - № 5. - С. 153-156.
17. Лапаева И.В. Формирование самостоятельности дошкольников посредством продуктивной деятельности // Традиционная и инновационная наука: история, современное состояние, перспективы. - 2025. - № 8. - С. 175-177.
18. Микерина А.С. Развитие самостоятельности и инициативности у детей дошкольного возраста // Детский сад: теория и практика. -2025. - № 6. - С. 54-61.
19. Михайленко Н.Я. Организация сюжетной игры в детском саду. - М.: Эксмо, 2024. - 142 с.
20. Педагогика / Под ред. Е.С. Рапацевич. - СПб.: Питер, 2024. - 400 с.
21. Пичугина Н.О. Дошкольная педагогика. - М.: ИНФРА-М, 2023. - 342 с.
22. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.: АСТ, 2024. - 720 с.
23. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология. - М.: Просвещение, 2023. - 513 с.
24. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО). - Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-do/?ysclid=micghysk5w410285385
25. Чебровская С.В. Психологические аспекты самостоятельности дошкольников //Амурский научный вестник. - 2025. - № 4. - С. 183-189.
26. Щукина Г.И. Проблемы познавательного интереса в педагогике. - М.: Логос, 2023. - 287 с.
27. Эльконин Д.Б. Детская психология. - М.: Прогресс, 2024. - 384 с.
28. Юсупова Г. Воспитание самостоятельности у детей // Дошкольное воспитание. - 2025. - №8 - С. 28-29.
29. Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. - М.: ДиС, 2024. - 352 c.