Изучение перспективного и тематического плана по организации разных видов деятельности с детьми дошкольного возраста.
Анализ содержания развивающей предметно-пространственной (РППС) среды по организации различных видов деятельности.
Анализ работы воспитателя по организации и руководству игровой деятельностью детей.
Организация и проведение режима в первую половину дня.
Организация и проведение интерактивных дидактических игр.
Организация и проведение игр со строительным материалом в том числе и робототехника.
Организация и проведение сюжетно-ролевых игр.
Организация и проведение НОД по рисованию.
Организация и проведение НОД по лепке.
Организация и проведение НОД по аппликации.
Наблюдение и анализ деятельности.
Оформление портфолио.
Изучение перспективного и тематического плана по организации разных видов деятельности с детьми дошкольного возраста.
Анализ содержания развивающей предметно-пространственной (РППС) среды по организации различных видов деятельности.
Анализ работы воспитателя по организации и руководству игровой деятельностью детей.
Организация и проведение режима в первую половину дня.
Организация и проведение интерактивных дидактических игр.
Организация и проведение игр со строительным материалом в том числе и робототехника.
Организация и проведение сюжетно-ролевых игр.
Организация и проведение НОД по рисованию.
Организация и проведение НОД по лепке.
Организация и проведение НОД по аппликации.
Наблюдение и анализ деятельности.
Оформление портфолио.