Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности по психологии

Целью прохождения данной практики являлось получение опыта самостоятельной профессиональной деятельности, приобретение практических навыков и компетенций, формирование умений использования теоретических знаний на практике, применение полученных теоретических знаний в практической деятельности, закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся.

В ходе практики я изучила основные особенности практической деятельности психолога в организации, направления и содержание деятельности психолога в кадровой службе. Изучила документацию психолога, регламентирующую его деятельность в организации, функциональные обязанности, планы работы. Проанализировала исполнение этически-правовых требований в деятельности психолога. Изучила методы работы психолога в организации.

В своей работе психолог руководствуется документами федерального, отраслевого, корпоративного уровней (Приложение 1).

***

1. Конституция Российской Федерации (Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.).

2. Хартия прав человека: Всеобщая Декларация прав человека (Принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г.).

3. Конвенция Совета Европы о защите личности в связи с автоматической обработкой персональных данных (Страсбург, 28 января 1981 г.).

4. Закон РФ № 4866-1 от 27 апреля 1993 г. «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан».

5. Федеральный закон № 24-Ф3 от 20 февраля 1995 г. «Об информации, информатизации и защите информации».

6. Федеральный закон № 108-ФЗ от 18 июля 1995 г. «О рекламе».

7. «Управление людскими ресурсами». Доклад Генерального секретаря на 49 сессии ООН 29 сентября 1994 г.