Формы и методы организации внеурочной деятельности и общения младших школьников (ПНК)
Тест начатвторник, 26 августа 2025, 11:39СостояниеЗавершеныЗавершенвторник, 26 августа 2025, 11:58Прошло времени18 мин. 39 сек.Оценка3,40 из 4,00 (85%)
Вопрос 1
Частично правильный
Баллов: 0,40 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В одной из школ в конце учебного года классный руководитель 4 «а» заполняет сводную таблицу по количеству освоенных часов внеурочной деятельности. Укажите направления, в которых работал класс в течение учебного года, используя выпадающий список. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неверно указанные направления деятельности).
Название курса
Количество часов за год
Направление деятельности
Я пешеход и пассажир
34
Blank 1 Вопрос 1
Духовно – нравственное
Спортивно - оздоровительное
Общекультурное
Естествоведческое
Гуманитарное
Общенаучное
Общеинтеллектуальное
Социальное
Игры народов мира
34
В мире искусства
17
Blank 2 Вопрос 1
Духовно – нравственное
Спортивно - оздоровительное
Общекультурное
Естествоведческое
Гуманитарное
Общенаучное
Общеинтеллектуальное
Социальное
В мире книг
34
Blank 3 Вопрос 1
Духовно – нравственное
Спортивно - оздоровительное
Общекультурное
Естествоведческое
Гуманитарное
Общенаучное
Общеинтеллектуальное
Социальное
Занимательная математика
34
Путешествие в мир английского
17
Что такое хорошо и что такое плохо
17
Blank 4 Вопрос 1
Духовно – нравственное
Спортивно - оздоровительное
Общекультурное
Естествоведческое
Гуманитарное
Общенаучное
Общеинтеллектуальное
Социальное
Школа добрых дел
34
Blank 5 Вопрос 1
Духовно – нравственное
Спортивно - оздоровительное
Общекультурное
Естествоведческое
Гуманитарное
Общенаучное
Общеинтеллектуальное
Социальное
Отзыв
Ваш ответ частично правильный.
Вы выбрали правильных вариантов: 2.
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Внеурочная деятельность в начальной школе характеризуется довольно широким спектром различных видов деятельности. Все это необходимо для всестороннего развития младшего школьника, его способностей и интересов. Сопоставьте вид деятельности и его характеристику, используя выпадающий список. Обратите внимание на наличие фальш-ответов (неправильно указан вид деятельности).
Характеристика вида деятельности
Вид деятельности
Вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением.
Blank 1 Вопрос 2
Социальное творчество
Трудовая деятельность
Досугово- развлекательная деятельность
Спортивно - оздоровительная деятельность
Проблемное общение
Игровая деятельность
Познавательная деятельность
Художественное творчество
Туристско - краеведческая деятельность
