Вожатый в детском оздоровительном лагере
Вопросы организации воспитательной работы с детьми в оздоровительных детских лагерях было и остается актуальным для педагогов. Воспитательная работа в оздоровительном лагере включает разумное сочетание отдыха, спорта с познавательной, эстетической, оздоровительной деятельностью.
Пребывание ребенка в оздоровительном лагере носит результативный характер при использовании различных видов деятельности в детском коллективе. Деятельность ребенка должна быть для него интересной и содержательной. Вожатым и педагогическому коллективу оздоровительного лагеря необходимо создать максимальные условия для всестороннего развития детей. Нужно четко осознавать, что сплочение детей зависит от методики организации коллективной деятельности, отвечающей потребностям детского коллектива на определенных этапах его развития.
Вожатый должен обладать такими качествами, как интеллигентность, высокий уровень образования и культуры, человечность, доброта, терпение, порядочность, честность, ответственность, справедливость, объективностью, дружелюби, адаптивность к непрерывным социальным изменениям, инициативность, трудолюбие, организованность, самодисциплина и работоспособность.
