Использование опытной деятельности в процессе формирования знаний о росте и развитии растений в дошкольном возрасте

КУРСОВАЯ РАБОТА

Специальность:44.02.04 Специальное дошкольное образование

Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста

Тема: Использование опытной деятельности в процессе формирования знаний о росте и развитии растений в дошкольном возрасте 

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.. 3

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЗНАНИЙ О РОСТЕ И РАЗВИТИИ РАСТЕНИЙ  6

1.1 Психолого-педагогические аспекты процесса формирования экологических знаний у детей дошкольного возраста. 6

1.2 Особенности формирования у детей дошкольного возраста знаний о росте и развитии растений. 10

ГЛАВА 2. ОПЫТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЗНАНИЙ О РОСТЕ И РАЗВИТИИ РАСТЕНИЙ.. 17

2.1 Понятие и особенности проведения опытной деятельности дошкольников. 17

2.2 Организация опытной деятельности в формировании знаний о росте и развитии растений у детей дошкольного возраста в ДОУ.. 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 31

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:. 34

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 37