Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста» Тема: «Задачи и средства физического воспитания детей» Вариант №2
«Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста»
Тема: «Задачи и средства физического воспитания детей»
Вариант №2
Содержание
Ответы на вопросы……………………………………………………………….3
Решение педагогической задачи…………………………………………………8
Список литературы………………………………………………………………10
Ответы на вопросы
1. При каком условии оздоровительные задачи будут решаться результативно?
2. Какие образовательные задачи можно решить в подвижной игре «Воробушки и автомобиль»? (2 мл.группа, указать конкретно).
3. Какие специальные знания получают дети в процессе физвоспитания. (приведите не менее 3-х примеров).
4. Каковы отличительные особенности подвижных игр как вида физических упражнений?
5. Что является научной основой отбора физ. упражнений для дошкольников?
Решение педагогической задачи
Мать девочки 2,5 лет жалуется:
- Плохо спит ночью, часто просыпается. А в яслях, в круглосуточной группе спит хорошо. Чем это объяснить?
Или другой пример.
Вечер. Все взрослые собрались после работы. Восьмимесячный ребенок тянется к каждому из них. И маме, и папе, и бабушке, и даже заглянувшей в квартиру соседке приятно поиграть с ребенком, услышать его смех, веселые возгласы. И вот маленький переходит с рук на руки, показывает по просьбе взрослых все свои "достижения" С какой он большой!.., хлопает в ладоши, взахлеб хохочет, когда его подбрасывают вверх. Приходит время сна, и... малыш не засыпает.
Объясните, почему ребенок долго не может заснуть, что следует иметь ввиду, чтобы малыш быстро заснул, и его сон был спокойным и глубоким.
