НИР по физической культуре Тема: Здоровье сберегающая модель физкультурно-спортивной деятельности по улучшению психофизического здоровья и эмоционально-аффективной сферы студентов

НИР по физической культуре

Тема: Здоровье сберегающая модель физкультурно-спортивной деятельности по улучшению психофизического здоровья и эмоционально-аффективной сферы студентов

Объект исследования – физкультурно-спортивная деятельность студентов.

Предмет исследования – здоровье сберегающая модель физкультурно-спортивной деятельности по улучшению психофизического здоровья и эмоционально-аффективной сферы студентов.

Цель работы – проанализировать здоровье сберегающую модель физкультурно-спортивной деятельности по улучшению психофизического здоровья и эмоционально-аффективной сферы студентов.

Гипотеза исследования: выдвинуто предположение о том, что существует необходимость создания и развития в ВУЗе здоровье сберегающей модели физкультурно-спортивной деятельности по улучшению психофизического здоровья и эмоционально-аффективной сферы студентов.

Для достижения поставленной цели необходима реализация следующих задач:

– изучить теоретические основы здоровье сберегающей модели физкультурно-спортивной деятельности по улучшению психофизического здоровья и эмоционально-аффективной сферы студентов;

– провести социологическое исследование.

Для решения поставленных задач в работе использовались следующие методы исследования: анализ, обобщение, анкетирование и др.

Структура работы: введение, два раздела, заключение, список использованных источников и приложение.

ВВЕДЕНИЕ. 3

1. Теоретические основы здоровье сберегающей модели физкультурно-спортивной деятельности по улучшению психофизического здоровья и эмоционально-аффективной сферы студентов. 5

2. Социологическое исследование. 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 17

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. 19

ПРИЛОЖЕНИЕ. 22

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.                Акмеев А.С., Власова Ж.Н., Маямсин Н.Б. Роль физической культуры в формировании здорового образа жизни // Проблемы современного педагогического образования. 2023. №64-3. С. 114-118.

2.                Алейникова, Ю.А. Отношение к здоровому образу жизни современной молодежи / Ю.А. Алейникова, О.Н. Вяткина // Всероссийская научно-практическая интернет-конференция студентов и молодых учёных научно-образовательного медицинского кластера "Нижневолжский" «YSRP-2024». – Самара, 2024. – С. 15-19.

3.                Бекиров С.Н. Социальная политика в сфере здоровья студентов ВУЗа // Проблемы современного педагогического образования. 2021. №70-1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-politika-v-sfere-zdorovya-studentov-vuza (дата обращения: 18.03.2025).

4.                Доклад о здоровом образе жизни // Всемирная организация здравоохранения. – 2023. –  URL: https://apps.who.int/iris/handle/10665/277091 /. (дата обращения 18.03.2025).

5.                Докучаева А. В. Скандинавская ходьба как один из методов лечебной физкультуры // Молодой ученый. – 2024. – № 44 (178). – С. 183-186.

6.                Першиков С.В., Воронова Н.Н., Гарина Е.В., Егорова Ж.Б. Влияние физической культуры и спорта на жизнь студентов // Ученые записки университета Лесгафта. – 2020. – №6 (184). – С. 58-64.

7.                Челнокова Е.А., Житникова Н.Е., Терехина А.Е. Здоровьеобеспечение студентов с отклонениями в состоянии здоровья средствами физической культуры // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – №62-3. – С. 44-50.

8.                Иванов В.Д., Бардина М.Ю. Бег как средство оздоровления // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. 2019. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/beg-kak-sredstvo-ozdorovleniya (дата обращения: 18.03.2025).

9.                Иванов В.Д., Волосникова Е.С. Йога как нетрадиционная система оздоровления // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. 2018. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/yoga-kak-netraditsionnaya-sistema-ozdorovleniya (дата обращения: 18.03.2025).

10.           Кондратюк А.И., Кудрявцев М.Д., Клепцова Т.Н., Иванов И.А., Галимова А.Г. Фитнес как одно из основных направлений в оздоровлении студентов высших учебных заведений // Проблемы современного педагогического образования. 2024. №62-4. С. 88-94.

11.           Красноперова Н.А. Актуальные аспекты формирования здорового образа жизни студентов вуза // Проблемы современного педагогического образования. 2022. №58-4. С. 80-88.

12.           Марандыкина О.В. Возможности нетрадиционных средств оздоровления студентов // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. 2023. №4. С. 60-65.

13.           Модель формирования здоровья студентов средствами физической культуры: коллективная монография // Заболотний А.Г., Хунагов Р.Д., Ляушева С.А., Жуков В.И. - электрон. дан. – Майкоп : ЭлИТ, 2022. – URL: https://201824.selcdn.ru/elit-166/pdf/9785604861523.pdf. (дата обращения 15.03.2025).

14.           Першиков С.В., Воронова Н.Н., Гарина Е.В., Егорова Ж.Б. Влияние физической культуры и спорта на жизнь студентов // Ученые записки университета Лесгафта. 2020. №6 (184). С. 89-95.

15.           Сидоров Д. Г. Здоровьесберегающий подход формирования качества жизни студентов. [Текст]: монография /Д. Г. Сидоров, А. С. Большев, О. В. Сидорова; Нижегор. гос. архитектур.- строит. ун-т: – Н. Новгород: ННГАСУ, 2021. – 113 с.

16.           Челнокова Е.А., Житникова Н.Е., Терехина А.Е. Здоровьеобеспечение студентов с отклонениями в состоянии здоровья средствами физической культуры // Проблемы современного педагогического образования. 2025. №62-3. С. 50-59.