Метод креативности-основа новых идей и решений

Актуальность: Одним из последних направлений современной психологии является растущий интерес к проблеме творчества личности. Интерес к этой проблеме определяется временем.

Современное общество, которое переступило порог третьего тысячелетия, отводит особую роль творчеству каждого человека. Чтобы решить социальные, экологические, экономические и культурные проблемы, характерные для сегодняшней реальности, обществу нужны активные, творчески мыслящие люди. Государство, которое не может идентифицировать и обучать творческих людей, не может изменить свою социально-экономическую систему. Эта проблема в настоящее время является особенно острой из-за растущей социальной неопределенности.

В связи с этим современное общество повысило требования к поколению, вступающему в жизнь. Способность молодых людей неожиданно взглянуть на преобладающий характер вещей, их раскованность и восприимчивость к инновационным решениям - это огромный капитал общества. В условиях, когда каждый человек должен быть конкурентоспособным на рынке труда, только творческий подход к компании может помочь ему занять достойное место в жизни.

Значимость работы: в современных условиях проблема человеческого творчества, его источников и факторов развития становится особенно актуальной и становится важной областью современных научных исследований.

Вопрос изучения творчества имеет давнюю историю. Эта важная психологическая черта уже давно противоречива, и поколения психологов отрицают ее важность. Чтобы назначить его в качестве отдельной психологической черты, необходимо продемонстрировать, что творчество отражает определенную психологическую реальность, которая не может быть сведена к описанной другими чертами, традиционно изучаемыми в психологии, и что вы можете создать более точный портрет личности.

Несмотря на различные исследования, посвященные творчеству, разнообразию аспектов и подходов к определению характера творчества и выделению условий для реализации и развития творческих качеств личности, широкий круг тем все еще недостаточно развит. Это относится, в частности, к исследованию источников и условий развития творчества личности в разных возрастах. Решение этой проблемы имеет особое значение для старших подростков, поскольку мы считаем, что в этом возрасте самое время развивать креативность, чтобы закрепить ее в качестве стабильной черты личности.

Исследователи идентифицируют многочисленные детерминанты для высокой степени креативности. Чтобы решить проблемы новой эры, общество сейчас заинтересовано в выявлении интеллектуальных ресурсов и повышении творческого потенциала людей на всех этапах онтогенеза. Поиск возможных причин и отношений творчества с другими чертами личности и неадекватное знание проблемы творчества делают работу актуальной.

Цель: изучение метода креативности –как основы идей и решений.

Объект: креативность.

Оглавление

Введение: 3

ГЛАВА I. Психологические подходы к исследованию креативности. 5

1.1  Понятие креативности. 5

1.2  Креативное мышление как основа достижения инновационного развития общества. 9

1.3  Возрастные особенности креативности. 13

ГЛАВА II. Критерии и методы оценки креативности. 16

2.1  Выделение критериев оценки креативности в различных теориях. 16

2.2  Методы оценки креативности. 20

2.3  Сравнительный анализ методов оценки креативности. 23

2.4  Методики развития креативности. 25

Заключение: 33

Список используемых источников: 35