Лидерство в спорте как педагогическая проблема

ВВЕДЕНИЕ

Уже очень долгое время проблема лидерства является одной из самых популярных в спортивной психологии. Когда затрагивается вопросы влияния, в части, престижа, авторитета психологи апеллируют понятиями «лидер» и «лидерство». 

Определенные исследователи провели анализ проблем лидерства, это дало возможность выявить около ста тридцати определений лидерства [1]. По различным определениям лидерство – это некий способ воздействия и управления, а лидером является человек, который возлагает на себя функции управления, преобладания, занимающий главное положение в иерархии и то, кто может оказывать влияние намного болше остальных.

На формирование взаимоотношений между спортсменами в спортивной команде влияет воздействие объективных и субъективных, а также роль социально-психологических факторов. Одним из таких факторов является социально-психологический феномен лидерства. При формировании команды тренер должен найти потенциального лидера, учитывая два вида лидерства - формальное и неформальное. Выделение лидеров из общей массы может как помочь тренеру в его деятельности, так и усложнить ее. Условия и возможности проявления лидерских качеств в спортивной группе представляются нам особенно интересными.

Независимо от многочисленных изменений, которые происходят в современном мире, проблема лидерства всегда оставалась, остается, и будет оставаться актуальной, причём данное утверждение справедливо в применении к любой стороне жизни современного общества, а спорт, несомненно, и является одной из важнейших её сторон.

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ. 3

1.    Общая характеристика лидерства. 4

2.    Лидерство в спорте как педагогическая проблема. 8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 11

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И НОРМАТИВНЫХ АКТОВ  12

1.               Адаир, Д. Психология лидерства/Д. Адаир. - М.: Эксмо, 2005. - 352 с.

2.               Каширин М.С., Перепеченова Т.Н., Мусина С.В., Слепова Л.Н., Юдина Н.М. Влияние лидерства в спорте//Международный журнал экспериментального образования. – 2014. – № 7-2. – С. 74-75; URL: http://www.expeducation.ru/ru/article/view?id=5571 (дата обращения: 25.11.2020).

3.               Кричевский, Р.Л. Психология руководства и лидерства в спортивном коллективе/Р.Л.Кричевский, М.М.Рыжак. – М.: МГУ, 1985. – 224 с.

4.               Марков К.К. Лидерские функции успешного тренера и командная культура спортивного коллектива//Современные наукоемкие технологии. – 2017. – № 9. – С. 120-124; URL: http://www.top-technologies.ru/ru/article/view?id=36812 (дата обращения: 25.11.2020).