ОТВЕТЫ НА ТЕСТ (ИДО ММА ) Психологическое сопровождение личности на разных этапах онтогенеза (Экзаменационный тест)
!!!!ВНИМАНИЕ!!!! Во избежание ненужных претензий после покупки, Убедительная просьба: поскольку иногда в институтах меняют тесты на новые, перед оплатой внимательно сверяйте вопросы с вопросами Вашего теста.
Как психологическое сопровождение помогает адаптироваться в новом коллективе?
a. Запретить общение с другими
b. Игнорировать проблемы
c. Изолировать человека от общества
d. Развивать навыки коммуникации и социализации
Что является главной задачей психологического сопровождения в юности?
a. Развитие социальных навыков
b. Профессиональное самоопределение
c. Подготовка к пенсии
d. Адаптация к школе
Что помогает людям среднего возраста преодолеть кризис?
a. Подавление эмоций
b. Отказ от перемен
c. Самоанализ и переоценка ценностей
d. Изоляция от общества
Какая техника может помочь при профессиональном выгорании?
a. Игнорирование проблемы
b. Постоянная работа
c. Увольнение с работы
d. Отдых, самоанализ и поиск новых источников мотивации
Как психологическое сопровождение помогает пережить утрату?
a. Запретить говорить о случившемся
b. Полностью изолировать человека
c. Обеспечить поддержку, понимание и помощь в проживании горя
d. Игнорировать эмоции
Какой принцип является ключевым в психологическом сопровождении?
a. Обобщение
b. Директивность
c. Индивидуальный подход
d. Авторитарность
Как можно помочь людям среднего возраста сохранить психологическое благополучие?
a. Сократить социальные контакты
b. Поддерживать активный образ жизни и социальные связи
c. Полностью игнорировать потребности
d. Избегать любой деятельности
Развитие в психологии (определение):
1. процесс работы человека над самим собой и осуществление самосовершенствования в зависимости от возрастных изменений
2. взросление человека в соответствии с календарными изменениями по дням, неделям, месяцам, годам
3. процесс постоянных изменений, который способствует различным преобразованиям психики (количественных, качественных, структурных) и поведения человека
Родоначальник психологии развития:
1. Ян Амос Коменский
2. Джордж Локк
3. Вильгельм Прейер
Движущие силы развития в психологии:
1. установка на развитие в себе уникальных способностей в определенных возрастных периодах
2. желание нормализовать свое психическое состояние в ходе определенных манипуляций с собственной психикой
3. стремление к постоянному самосовершенствованию и выявление лучших собственных качеств, заложенных природой
Психическое развитие это (в психологии):
1. умение человека сдерживать свои эмоции и контролировать свое психологическое состояние
2. приобретение человеком психического спокойствия даже в стрессовых ситуациях
3. изменение процессов психики в определенные промежутки времени, выражающееся в количественных, качественных и структурных изменениях
Проблема развития личности в психологии (по Леонтьеву):
1. заключается в ложных или неправильных мотивах развития человека
2. находится в невозможности человека принять свой реальный физиологический возраст
3. является необоснованным появлением кризисов на различных временных этапах
Теория социального научения утверждает, что в процессе онтогенетического развития появляются новые функциональные системы, образующие качественное отличие одного возраста от другого
1. нет
2. да
Эволюционное развитие психики имеет следующую последовательность: стадия элементарной сенсорной психики -стадия интеллекта -стадия перцептивной психики
1. да
2. нет
Личность выражает социальную сущность индивида
1. верно
2. неверно
Факторы, влияющие на психическое развитие человека (ребенка):
1. физиологические, наследственные
2. мотивационные, социальные
3. биологические, социальные
Название книги, посвященной детской психологии, с которой связано появление психологии развития:
1. Тело как игрушка
2. Душа ребенка
3. Душа человека
Д. Б. Эльконин выделял следующие периоды онтогенеза:
1. раннее детство, детство, отрочество
2. детство, отрочество, юность
3. младенчество, детство, отрочество, взрослость
Наиболее точный синоним к термину «психология развития»:
1. генетическая психология
2. психология деградации
3. духовная психология
Сенситивный период в психологии – это:
1. жизненный период, когда человек ощущает себя наиболее полезным для социума
2. период, когда человек имеет возможность максимально развить в себе все природные задатки и возможности, реализовав свой потенциал на 100%
3. определенный промежуток времени в жизни человека, который способствует созданию наиболее благоприятных условий для формирования определенных видов поведения и психологических свойств
