Формы работы воспитателя детского сада по развитию речи детей 4-5лет

Сдана на ОТЛИЧНО! Уникальность 95%. 63 страницы (с приложениями). К покупке выложена впервые.

Объект исследования: развитие речи детей 4-5 лет

Предмет исследования: формы работы воспитателя детского сада по развитию речи детей 4-5 лет

Цель исследования: изучить условия развития речи детей 4-5 лет через формы работы воспитателя детского сада

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ ДЕТСКОГО САДА ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ. 6

1.1 Особенности значения развития речи детей 4-5 лет. 6

1.2 Формы работы воспитателя детского сада по развитию речи детей 4-5 лет. 11

ГЛАВА 2. ОПЫТНАЯ ПРОВЕРКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ ДЕТСКОГО САДА ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ. 23

2.1 Анализ опыта воспитателя детского сада по развитию речи детей 4-5 лет на основе различных форм.. 23

2.2 Разработка перспективного плана по развитию речи с использованием различных форм.. 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 31

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.. 33

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 36

1.   Абобакирова О. Особенности развития речи у дошкольников // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2024. – №6-2. – С. 1-3.

2.   Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2023. – 400 с.

3.   Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей: Книга для воспитателей детского сада / А.Г. Арушанова. – М.: Мозаика-Синтез, 2019. – 272 с.

4.   Багдасарян И.В., Оганджанян И.В. Развитие речи у дошкольников // Теория и практика современной науки. – 2020. – №1 (55). – С. 64-67.

5.   Бердникова О.В. Развитие речи детей 5-6 лет посредством развития мелкой моторики // Обучение и воспитание: методики и практика. – 2023. – №5. – С. 1-6.

6.   Верочкина Н.Н. Роль логопедической работы в развитии речи дошкольников // Вестник науки. – 2023. – №12 (69). – С. 651-656.

7.   Выготский Л.С. Психология развития ребенка / Л.С. Выготский. – М.: Смысл, 2023. – 512 с.

8.   Гаврилов В.В. Специфика развития речи дошкольников: теоретическое обоснование // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. – 2019. – №3 (60). – С. 153-162.

9.   Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи / А.Н. Гвоздев. – М.: Детство-Пресс, 2021. – 472 с.

10. Гришина К.А. Особенности формирования монологической речи у детей среднего дошкольного возраста // Символ науки. – 2019. – №10. – С. 1-3.

11. Гузева А.А., Суменко Л.В. Использование устного народного творчества для развития речи детей среднего дошкольного возраста // Вестник науки. – 2023. – №5 (62). – С. 222-227.

12. Ельцова О.М. Организация полноценной речевой деятельности в детском саду / О.М. Ельцова, Н.Н. Горбаческая, А.Н. Терехова. – СПб: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2020. – 192 с.

13. Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников / Л.Н. Ефименкова. – М.: Инфра, 2020. – 112 с.

14. Залевская А.М. Развитие речи дошкольников через театрализованную деятельность // Евразийский научный журнал. – 2021. – №10. – С. 180-183.

15. Зотова И.В., Пузанова И.Г. Развитие связной речи у детей среднего дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой // International scientific review. – 2019. – №1. – С. 59-63.

16. Казгунова А.С. Развитие речи дошкольников // Ученые записки (АГАКИ). – 2021. – №3 (13). – С. 188-192.

17. Колодяжная Т.П. Речевое развитие ребенка в детском саду: новые подходы / Т.П. Колодяжная, Л.А. Колунова. – Ростов-н/Д: ТЦ «Учитель», 2024. – 32 с.

18. Красильникова Л.В., Вялова Н.В. Педагогическая диагностика развития связной речи детей 4-5 лет в игровой деятельности // Мир науки. Педагогика и психология. – 2024. – №6. – С. 1-8.

19. Леонтьев А.А. Речевая деятельность / сост. М.М. Алексеева, В.И. Яшина – М.: Академия, 2019. – 554 с.

20. Леонтьева Л.В. Развитие монологической речи дошкольников // Мировая наука. – 2019. – №6 (27). – С. 274-287.

21. Леушина A.M. Развитие связной речи у дошкольника / Сост. М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Издательский центр «Академия», 2022. – 560 с.

22. Лобанова О.Н. Развитие речи детей среднего дошкольного возраста по средствам специальных упражнений // Евразийский научный журнал. – 2021. – №4. – С. 138-146.

23. Лямина Г.М. Особенности развития речи детей дошкольного возраста / сост. М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2021. – 554 с.

24. Максимкина О.И. Вопросы подготовки специалистов к работе по развитию речи дошкольников // ИТС. – 2021. – №3. – С. 73-76.

25. Нищета Н.В. Развитие связной речи у детей дошкольного возраста / Н.В. Нищета. – СПб.: КАРО, 2020. – 168 с.

26. Оконешникова А.В. Работа по развитию речи детей среднего дошкольного возраста // Norwegian Journal of Development of the International Science. – 2022. – №1. – С. 91-95.

27. Сомкова О.Н. Новые подходы к организации работы по развитию речи детей дошкольного возраста // Детский сад: теория и практика. – 2019. – №3. – С. 6-17.

28. Сохин Ф.А. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников. – М.: МПСИ, 2022. – 221 с.

29. Широченко Ю.И. Роль игры в развитии речи дошкольника // Обучение и воспитание: методики и практика. – 2023. – №1. – С. 1-4.

30. Щупак А.Г., Вовк Е.В. Теоретический аспект понятия «развитие речи» дошкольников // Педагогический вестник. – 2022. – №3. – С. 67-69.