РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ У ОБУЧАЮЩИХСЯ УЧИЛИЩА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

Педагогический институт

Кафедра социальной педагогики

РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ У ОБУЧАЮЩИХСЯ УЧИЛИЩА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

(БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА)

Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Направленность: «Психология и педагогика профессионального

образования»

работа сдана в 2024 году

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА 7

1.1 Развитие эмоционально-волевой сферы личности как объект исследования психологии 7

1.2 Особенности обучающихся училища олимпийского резерва 12

1.3 Деятельность училища олимпийского резерва по развитию эмоционально волевой сферы обучающихся 15

Выводы по главе 22

ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИССЛЕДОВАНИЮ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ 23

2.1 Анализ опыта работы педагога психолога училища олимпийского резерва 23

2.2 Опытно-экспериментальная работа по развитию эмоционально-волевой сферы 28

2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 41

Выводы по главе 49

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 51

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 55

ПРИЛОЖЕНИЯ 62

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Милкова, А. Р. Эмоционально-волевая сфера личности спортсмена / А. Р. Милкова // Научный поиск : сборник научных работ студентов, аспирантов и преподавателей. – Ярославль : Общество с ограниченной ответственностью «Филигрань», 2023. – С. 166-171. – EDN GNWMWD.

2. Серебренникова, Н. А. Формирование профессионально значимых качеств студентов в педагогическом процессе вузов физкультурно-спортивного профиля : специальность 58.70.00 : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Серебренникова Николетта Александровна, 2022. – 199 с. – EDN ULRCGQ.

3. Высочина, Н. О. Развитие эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста / Н. О. Высочина // Вопросы педагогики. – 2020. – № 5-1. – С. 85-89. – EDN NIJJSS.

4. Зауторова, Э. В. Развитие эмоционально-волевой сферы сотрудников органов правопорядка / Э. В. Зауторова, В. В. Шептенко // Актуальные проблемы адаптации курсантов образовательных организаций МВД России к условиям профессиональной деятельности : Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 26 февраля 2020 года. – Москва: Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации им. В.Я. Кикотя, 2020. – С. 157-159. – EDN RQAWQR.

5. Костина, Л. А. Психологические особенности развития эмоционально-волевой сферы у студентов медицинского вуза / Л. А. Костина, А. С. Кубекова // Казанский педагогический журнал. – 2020. – № 3(140). – С. 221-227. – EDN BSBULX.

6. Бегиева, Б. М. Развитие эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста / Б. М. Бегиева // Вопросы науки и образования. – 2021. – № 4(129). – С. 34-36. – EDN QYWRBO.

7. Развитие эмоционально-волевой сферы как фактор устойчивости технических навыков и координации квалифицированных борцов самбо / С. В. Соломатин, А. В. Соломатин, И. В. Николаев [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2021. – № 3(193). – С. 405-409. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2021.3.p405-409. – EDN VYGKEB.

8. Бойко, В.В. Правила эмоционального поведения / В.В.Бойко. – СПб.: Питер, 1998. – 345 с.

9. Ильин, Е.П. Психология воли. (Серия «Мастера психологии») / Е.П. Ильин. - 2-е изд. — Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 368 с. - ISBN 978-5-4461-9987-7. - URL: https://ibooks.ru/bookshelf/377299/reading (дата обращения: 18.11.2023). - Текст: электронный.

10. Реан, А.А. Социальная педагогическая психология: усебное пособие / Я.Л. Коломенский, А.А. Реан. - СПб.: Издательство «Питер», 2000. -416 с.

11. Стамбулова, Н.Б. Психология спортивной карьеры : автореферат дис. ... доктора психологических наук : 19.00.13. - Санкт-Петербург, 1999. - 40 с.

12. Ханин, Ю.Л. Краткое руководство к шкале реактивной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера. — Л., 1976.— 18 с.

13. Чарыкова, И.А. Система эмоционально-волевой подготовки спортсменов-теннисистов для повышения уровня саморегуляции и психофизиологической надежности в тренировочном процессе: практ. пособие / И.А.Чарыкова [и др.]. – Минск: РНПЦ спорта, 2020. – 48 с.

14. Шаболтас, А.В. Психология в непредсказуемом мире: условия и возможности / А.В. Шаболтас // Психология XXI века. – 2022. – С. 11-13.

15. Развитие творческого потенциала личности в образовательном процессе : практическое пособие / О. В. Коршунова [и др.] ; ответственные редакторы О. В. Коршунова, О. Г. Селиванова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 319 с. — (Профессиональная практика). — ISBN 978-5-534-12678-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/543087 (дата обращения: 20.04.2024).

16. Методика непрерывного профессионального развития кадров сферы дополнительного образования детей : учебное пособие / А. В. Золотарева [и др.] ; под научной редакцией А. В. Золотаревой. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 239 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-09033-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/538180 (дата обращения: 20.04.2024).

17. Коблева, А. Л. Развитие человеческого капитала в сфере образования : учебное пособие для вузов / А. Л. Коблева. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 153 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-13791-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/544004 (дата обращения: 20.04.2024).

18. Зобков, В. А. Психология развития и воспитания отношения человека к другим людям : учебное пособие для вузов / В. А. Зобков. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 175 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14583-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/544404 (дата обращения: 20.04.2024).

19. Солдатова, Е. Л. Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез : учебник для вузов / Е. Л. Солдатова, Г. Н. Лаврова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 361 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-17557-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/533332 (дата обращения: 20.04.2024).

20. Зер, Э. Ф. Психология профессионального развития : учебное пособие для вузов / Э. Ф. Зеер, Э. Э. Сыманюк. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 234 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14387-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/541417 (дата обращения: 20.04.2024).

21. Зобков, В. А. Методология личностного развития : учебное пособие для вузов / В. А. Зобков. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 172 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-13731-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/543975 (дата обращения: 20.04.2024).

22. Панина, С. В. Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся : учебник и практикум для вузов / С. В. Панина, Т. А. Макаренко. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 363 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-16521-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/535691 (дата обращения: 20.04.2024).

23. Березина, А. В. Межличностное познание и его формирование у школьников и студентов : учебное пособие для вузов / А. В. Березина, И. В. Мельникова. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 128 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14452-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/544370 (дата обращения: 20.04.2024).

24. Чумаков, М. В. Эмоционально-волевая сфера личности : учебное пособие для вузов / М. В. Чумаков. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 106 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-13994-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/544068 (дата обращения: 20.04.2024).

25. Психодиагностика : учебник и практикум для вузов / А. Н. Кошелева [и др.] ; под редакцией А. Н. Кошелевой, В. В. Хороших. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 362 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-16909-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/536915 (дата обращения: 20.04.2024).

26. Духновский, С. В. Психодиагностика : учебник и практикум для вузов / С. В. Духновский. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 353 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-13881-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/544071 (дата обращения: 20.04.2024).

27. Психодиагностика. Теория и практика : учебник для вузов / М. К. Акимова [и др.]. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 609 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-16295-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/544906 (дата обращения: 20.04.2024).

28. Васильева, И. В. Психодиагностика персонала : учебное пособие для вузов / И. В. Васильева. — 2-е изд., стер. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 122 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-11292-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495640 (дата обращения: 20.04.2024).

29. Безрядин Я. Ю. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА СПОРТСМЕНОВ //ЕДИНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ. – 2019. – С. 82-84.

30. Чумаков М. В. Субъективное благополучие и эмоционально-волевая сфера личности //Вестник Курганского государственного университета. – 2015. – №. 2 (36). – С. 96-100.

31. Северин И. Проблема изучения эмоционально-волевой сферы подростков-спортсменов, занимающихся командными игровыми видами спорта //Инновационные подходы в физическом воспитании. – 2022. – С. 123-126.

32. Баротов Х. Ш. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ КОМПОНЕНТ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СПОРТСМЕНА //ПСИХОЛОГИЯ XXI СТОЛЕТИЯ. – 2023.

33. ДУБРЕВСКИЙ Ю. М., БОЙКО А. В. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ //ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. – С. 73.

34. Седин В. И. Организация психологической подготовки спортсменов, специализирующихся в спортивных единоборствах, на этапе высшего спортивного мастерства //СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ КОНФЕРЕНЦИИ. – 2020. – С. 427.

35. Габуллев А. А. Особенности эмоционального состояния спортсменов //ВЕСТНИК ИНТЕГРАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ. – С. 66.

36. Калинина Е. С. Эмоционально-волевые и мотивационные особенности обучающихся специализированной детско-юношеской школы олимпийского резерва по хоккею //Психология XXI века: Психологические исследования и психологические технологии современности. – 2022. – С. 88-92.

37. Захарова, И.Ю. Лечебно-педагогическая диагностика детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы [Электронный ресурс] / И.Ю. Захарова, Е.В. Моржина. — 5-е изд. (эл.). — Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf: 80 с.). — Москва : Теревинф, 2019.

38. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе : методическое пособие / Т. А. Бондарь, И. Ю. Захарова, И. С. Константинова [и др.]. — 7-е изд., электрон. — Москва : Теревинф, 2020. - 289 с. 

39. Куликов, Л. В. Эмоционально-чувственная сфера психики человека и ее психологическая диагностика : учебное пособие / Л. В. Куликов, Д. А. Донцов, М. В. Донцова. - Москва : ФЛИНТА, 2023. - 384 с. 

40. Мамонова, Е. Б. Особенности нарушений развития эмоционально-волевой сферы младших школьников / Е. Б. Мамонова, И. А. Никитина // Нижегородский психологический альманах. – 2020. – Т. 1, № 1. – С. 115-123.

41. Коннова, Р. В. Проблема эмоционально-волевой готовности к обучению в школе / Р. В. Коннова, Е. В. Костюшина // Наука и Образование. – 2020. – Т. 3, № 2. – С. 224. 

42. Исламова, Г. Ш. Формирование эмоционально - волевой устойчивости курсантов - пограничников в ходе физической подготовки / Г. Ш. Исламова // Теория и методика физической культуры. – 2020. – № 3(61). – С. 76-81. 

43. Марихин, С. В. Особенности эмоционально-волевых характеристик авиадиспетчера / С. В. Марихин, Е. С. Базина, Д. А. Татевосян // Заметки ученого. – 2021. – № 13. – С. 212-214. 

44. Мотовилова, Н. В. Управление эмоционально-волевой сферой как обеспечение психологической защищенности и безопасности подростков / Н. В. Мотовилова // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого) : Сборник материалов V Международной научно-практической конференции, Тула, 18–19 октября 2023 года. – Чебоксары: ООО "Издательский дом "Среда", 2023. – С. 54-57. 

45. Костина, Л. А. Психологические особенности развития эмоционально-волевой сферы у студентов медицинского вуза / Л. А. Костина, А. С. Кубекова // Казанский педагогический журнал. – 2020. – № 3(140). – С. 221-227. 

46. Бегиева, Б. М. Развитие эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста / Б. М. Бегиева // Вопросы науки и образования. – 2021. – № 4(129). – С. 34-36. 

47. Высочина, Н. О. Развитие эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста / Н. О. Высочина // Вопросы педагогики. – 2020. – № 5-1. – С. 85-89. 

48. Асакаева, Д. С. Влияние эмоционально-волевой регуляции студентов на их успеваемость в процессе обучения / Д. С. Асакаева, Н. В. Кузнецова // Актуальные проблемы современности. – 2021. – № 2(32). – С. 73-79. 

49. Шапарев, В. П. Эмоционально-волевая регуляция личности подростка / В. П. Шапарев, Э. Т. Рыспекова // Эпоха науки. – 2021. – № 28. – С. 380-383. 

50. Николаенко, М. С. Эмоционально-волевой аспект структуры личности в классическом гуманизме / М. С. Николаенко // Universum: психология и образование. – 2022. – № 3(93). – С. 32-41. 

51. Аллахвердиев, Р. С. Развитие эмоционально-волевых качеств у детей младшего школьного возраста средствами физической культуры / Р. С. Аллахвердиев, Э. Р. Салеев // Наука и технологии: тенденции современного развития : Сборник статей Международной научно-практической конференции, Петрозаводск, 13 ноября 2023 года. – Петрозаводск: Международный центр научного партнерства "Новая Наука", 2023. – С.