Культурно-исторические и технологические факторы трансформации идентичности

Идентичность можно понимать, как самоопределение личности, самоотождествление ее физических, психических и социальных качеств с внутренним Я. Составляющими идентичности выступают усвоенные индивидом суждения касательно себя и своей жизни. Идентичность на уровне личности – это обозначение себя в категориях личностных качеств, на социально-психологическом – в терминах групповых индивидуальных отношений. Личностный и групповой уровень идентичности взаимосвязаны онтогенетически и структурно. Идентификация – это психологический механизм, а идентичность – результат процесса уподобления [17, с.359].

Идентичность понятие комплексное, имеющее нечеткие и не совсем определенные границы. Происходит подобное явление в связи с тем, что толкование данного термина ведется с позиций различных дисциплинарных направлений [1, с. 122].

Э. Эриксон ввел понятие идентичности в психологию. Он рассматривает как ее момент осуществления идентификации.

Список литературы:

1.               Бауман, 3. От паломника к туристу / 3. Бауман // Социологический журнал – 1995. – №4. – С. 133-154.

2.               Бауман, 3. Текучая современность / 3. Бауман. – СПб.: Питер, 2008. – 240 с.

3.               Бодрийяр, Ж. Прозрачность зла / Ж. Бодрийяр. – М.: Добросвет, 2012. – 258 с.

4.               Бодрийяр, Ж. Симулякры и симуляция / Ж. Бодрийяр. — М.: ПОСТУМ, 2015. – 240 с.

5.               Высоков И. Е. Математические методы в психологии. Учебник и практикум. – М.: Юрайт. 2019. – 432 с.

6.               Гонина О. О. Психология. Учебное пособие. – М.: КноРус. 2019. – 320 с.

7.               Капп Э., Кунов Г. Нуаре Л., Эспинас А. Роль орудия в развитии человека. Л., 1925.

8.               Кастельс, Информационная эпоха: Экономика, общество и культура / М. Кастельс. – М: ГУ ВШЭ, 2000 – 608 с.

9.               Константинов В. В. Методологические основы психологии. Учебное пособие для академического бакалавриата. – М.: Юрайт. 2019. – 200 с.

10.          Коржова Елена Психология личности. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. – СПб.: Питер. 2020. – 544 с.

11.          Ланир, Дж. Вы не гаджет. Манифест / Дж. Ланир; пер. с англ. М. Кононенко. Астрель, Согрus, 2011. – 320 с.

12.          Леонтьева В. Л. Психология. Учебное пособие для СПО. – М.: Юрайт. 2019. – 152 с.

13.          Либин А. В. Дифференциальная психология. Учебник. – М.: Юрайт. 2020. – 442 с.

14.          Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна / Ж.-Ф. Лиотар. – М.: Прогресс, 1988. – 160 с.

15.          Маклюэн, М. Галактика Гутенберга. Становление человека печатающего / М. Маклюэн. – М.: Академический проект, Фонд «Мир», 2005. – 496 с.

16.          Маклюэн, М. Понимание медиа. Внешние расширения человека / М. Маклюэн – М.: Гиперборея, Кучково Поле, 2003. – 464 с.

17.          Рейнгольд, Г. Умная толпа: новая социальная революция / Г. Рейнгольд. – М.: Фанр Пресс, 2006. – 416 с.

18.          Самыгин С. И., Кротов Д. В., Столяренко Л. Д. Психология. Учебное пособие. – М.: Феникс. 2020. – 280 с.

19.          Тоффлер, Э. Шок будущего / Э. Тоффлер. – М.: АСТ, 2002. – 557 с.