Диагностика посттравматического стрессового расстройства
Несмотря на уровень развития, опыт поколений и вновь приобретенные знания и навыки, современное общество не избавилось от серьезных потрясений и последствий этих потрясений для жизни человека. В условиях политической, социальной и экономической напряженности, терроризма, локальных войн, развития природных и техногенных катастроф, роста смертности и преступлений против личности люди часто страдают от острых и / или хронических травматических ситуаций, которые приводят к посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Высокая вероятность развития посттравматического стрессового расстройства в существующих реалиях обуславливает необходимость разработки и реализации необходимых мер по коррекции патологических психофизиологических и социальных изменений в организме человека.
По оценкам Всемирной организации здравоохранения, большинство людей испытают в своей жизни события, которые могут привести к посттравматическому стрессу, но средний риск развития посттравматического стрессового расстройства в результате травмы составляет всего 4%. Наиболее частые такие события включают неожиданную смерть близкого человека, смерть или серьезное ранение другого человека, вооруженное ограбление и автомобильные аварии, а также опасное для жизни серьезное заболевание.
Основанием для написания данной работы послужил вопрос «Какие личностные характеристики оказывают влияние на отношение юношей к службе в армии и в какой мере?».
Целью данной работы является изучение особенностей ПТСР, этиологических, индивидуально-личностных и социально-психологических факторов риска развития ПТСР и разработка программы психотерапии расстройства.
Объект – лица с посттравматическим стрессовым расстройством.
Предмет – методы психокоррекции, применяемые специалистами в работе с посттравматическим синдромом.
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НАУЧНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ПО ПРОБЛЕМЕ. 5
1.1 Основные понятия стресса и общего адаптационного синдрома. 5
1.2 Особенности протекания ПТСР. 8
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ПРАКТИЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ.. 11
2.1 Психокоррекция в стрессовых состояниях: понятия, виды.. 11
2.2 Методы и технологии психокоррекции посттравматического синдрома, места оказания помощи. 18
ГЛАВА 3. ПРОГРАММА ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.. 24
1. Васильева Е. Ю. Основы психологии для медицинских вузов. Учебное пособие. — М.: КноРус. 2020. – 154 с.
2. Коржова Елена Психология личности. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. — СПб.: Питер. 2020. – 544 с.
3. Немов Р. С. Психология. В 3 книгах. Книга 3. Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. — М.: Владос. 2016. – 640 с.
4. Самыгин С. И., Кротов Д. В., Столяренко Л. Д. Психология. Учебное пособие. — М.: Феникс. 2020. –280 с.
5. Шнейдер Л. Б. Психология идентичности. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры. — М.: Юрайт. 2019. – 328 с.
