Практическая отработка навыка постановки вопросов
Возможно, самый известный случай двусмысленного вопроса произошел в Древней Греции. Могущественный правитель, собравшийся захватить земли вражеского царства, спросил Дельфийского оракула, будет ли выиграна великая битва. Оракул ответил утвердительно. Он был прав - великая битва была выиграна. К несчастью для царя, она была выиграна его противником. Если бы он знал о том, как надо задавать вопросы, то задал бы вопрос вот так: "Одержу ли я завтра победу?"
«Еще со времен древности виднейшими философами и ораторами признано, что эффективность решения проблемы в значительной степени зависит от умения правильно задавать вопросы. Грамотно и умело поставленный вопрос позволяет получить всю необходимую информацию о человеке, явлении или предмете, с которым связана ваша проблема. А вопрос, заданный мастером, может даже перевернуть вашу жизнь».
Неверные вопросы дают неправильные ответы. Умение задать правильный вопрос является целым искусством и может многократно увеличить понимание какой - либо темы или улучшить взаимоотношения с другими людьми. Главная функция правильной постановки вопросов в том, чтобы собрать нужную информацию, чему - нибудь научиться и сделать правильный логический вывод. Именно в этом и заключается актуальность проблемы постановки вопросов.
Цель работы заключается в рассмотрении теоретических вопросов отработки навыка постановки вопросов.
1. Загашев И.О. Как решить любую проблему. - СПб.: прайм - ЕВРОЗНАК, 2002. - 128 с.
2. Техника задавания вопросов [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://4brain.ru/blog/ (Дата обращения 10.06.2021)
3. Техника постановки вопросов [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://hr-portal.ru/article/tehnika-postanovki-voprosov. (Дата обращения 10.06.2021)
