Средства физического воспитания в условиях общеобразовательных школ при применении спортивно-оздоровительных технологий
Сегодня основным подходом в сфере физической культуры считается оздоровительная ориентация физкультурной работы. Задачей системы физического образования является поиск адекватных и реальных методических приемов, привлечение необходимых методов совершенствования физической активности и укрепления здоровья детей. К сожалению, существующая структура физического воспитания в стране не достигает поставленной задачи, как оздоровление населения.
Нынешние программы по физическому воспитанию в школе заполнены видами спорта, которые имеют низкую популярностью у детей, направлены на военно-прикладную и спортивную подготовку и определение нормативов, которые требуют высокого уровня физической подготовки, а число часов для данной подготовки не предусмотрено программой. Подобные факты на практике порождают у школьников недовольство и не мотивируют их к регулярным упражнениям физической культурой и спортом.
Актуальной функцией физического воспитания, считается поиск эффективных методов совершенствования развития двигательной системы детей, на основе создания у них потребности в движениях. Оздоровительную функцию должна иметь вся структура жизнедеятельности ребенка в образовательном учреждении.
В современном обществе существенной внимание уделяется развитию школьников, в том числе развитию их физических свойств. Именно в детстве закладывается база личности. Школьный возраст - один из максимально ответственных периодов в жизни каждого человека. Как раз в этом возрастном периоде закладываются основы здоровья, правильного физического формирования, происходит становление двигательных навыков, формируется интерес к физической культуре и спорту, воспитываются персональные, морально-волевые и поведенческие качества. Здоровое поколение – основа любой страны, именно поэтому выбранная тема работы считается актуальной.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РАЗВИТИЯ ОСНОВНЫХ ФИЗИЧЕСКИХ НАВЫКОВ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ.. 6
1.1 Место и значение физической культуры в общей структуре воспитания детей школьного возраста. 6
1.2 Цель, функции, средства физического воспитания в условиях общеобразовательных школ при применении спортивно-оздоровительных технологий. 17
1.3 Цельность обучения, воспитания и развития детей в процессе физического воспитания с использованием спортивно-оздоровительных технологий. 28
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.. 42
2.1. Организация исследования. 42
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ. 51
3.1. Результаты сравнительного разбора физической подготовленности детей. 51
3.2. Итоги сравнительного анализа состояния здоровья школьников. 55
1. Абрамович, Д. В. Влияние дополнительных занятий по физической культуре во внеурочное время на физическую подготовленность учащихся среднего и старшего школьного возраста / Д. В. Абрамович, Э. Г. Шпорин // Теория и практика физической культуры. – 2016. – № 4. – С. 36-37.
2. Алексеенко, Е. А. Развитие гибкости у детей среднего школьного возраста на уроках физической культуры / Е. А. Алексеенко // Современные векторы прикладных исследований в сфере физической культуры и спорта : I Международная российско-белорусская научно-практическая конференция для молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов, Воронеж, 27–28 февраля 2020 года. – Воронеж: Издательство «РИТМ», 2020. – С. 21-28.
3. Баязитова, И. А. Современные технологии физкультурно-оздоровительной направленности / И. А. Баязитова, А. М. Хамитова // Современные здоровьесберегающие технологии. – 2021. – № 2. – С. 114-124.
4. Белова, Р. А. Использование средств аэробики для развития двигательных качеств школьников на уроках физической культуры / Р. А. Белова, Т. В. Семенова, К. В. Григорьева // Проблемы теории и практики развития физической культуры и спорта на современном этапе : Материалы X Всероссийской научно-практической конференции, Махачкала, 27 октября 2020 года / Под редакцией Ш.О. Исмаилова. – Махачкала: Дагестанский государственный педагогический университет, 2020. – С. 170-171.
5. Белякова, Н. В. Технология спортивно-оздоровительной деятельности в Российской Федерации / Н. В. Белякова, Т. Б. Очирова // Экономика и предпринимательство. – 2016. – № 5(70). – С. 860-868.
