Формирование словаря минимум по лексической теме дикие животные у детей старшего дошкольного возраста
Введение…………………………………………………………………….……3
1. Формирование словаря минимум по лексической теме дикие животные у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………4
1.1. Понятие словарной работы и ее значение. Особенности развития словаря детей дошкольного возраста……………………………………………….……4
1.2. Задачи и содержание словарной работы в детском саду. Общие вопросы методики словарной работы……………………………………………….……7
1.3. Методика словарной работы для детей старшего дошкольного возраста ……………………………………………………………………………………14
1.4. Практический материал по лексической теме: «Дикие животные. Подготовка к зиме»…………………………………………………………..…19
Заключение……………………………………………………………..……..…26
Список литературы…………………………………………………………...…27
Содержание
Введение…………………………………………………………………….……3
1. Формирование словаря минимум по лексической теме дикие животные у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………4
1.1. Понятие словарной работы и ее значение. Особенности развития словаря детей дошкольного возраста……………………………………………….……4
1.2. Задачи и содержание словарной работы в детском саду. Общие вопросы методики словарной работы……………………………………………….……7
1.3. Методика словарной работы для детей старшего дошкольного возраста ……………………………………………………………………………………14
1.4. Практический материал по лексической теме: «Дикие животные. Подготовка к зиме»…………………………………………………………..…19
Заключение……………………………………………………………..……..…26
Список литературы…………………………………………………………...…27
Список литературы
1. Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: учеб. пособие. - М.: Академия, 2000. - 400 с.
2. Иваненко А.П. Словарная работа в детском саду. - Запорожье, 1975. - 170 с.
3. Логинова В.И. Формирование словаря. Развитие речи детей дошкольного возраста / под ред. Ф. А. Сохина. - М.: Просвещение, 1984. - 223 с.
4. Лурия А.Р. Речь и мышление. - М.: МГУ, 1975. - 120 с.
5. Пеньевская Л.А. Обучение родному языку. Вопросы обучения в детском саду. - М.: Учпедгиз, 1954. - 184 с.
6. Смирнова Л.Н. Логопедия в детском саду. Занятия с детьми 6-7 лет с общим недоразвитием речи: пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей. - М.: Мозаика-Синтез, 2005. - 96 с.
7. Ушакова О.С., Струнина Е.М. Методика развития речи детей дошкольного возраста: учеб.-метод. пособие. - М.: ВЛАДОС, 2004. - 288 с.
8. Ушинский К.Д. Родное слово: кн. для детей и родителей. - Новосибирск: Мангазея: Дет. лит. сиб. отд-ние, 1999. - 448 с.
9. Харченко В.К. Семантика слова в детской речи: проблемы и наблюдения. Детская речь как предмет лингвистического изучения / под ред. С.Н. Цейтлин. - Л.: ЛГПИ, 1987. - 148 с.
10. Шмелев Д.И. Очерки по семасиологии русского языка. - М.: Просвещение, 1964. - 244 с.
