Актуальность данной темы заключается в том, что психологическое познание столь такое же древнее, как и происхождение человека. Человек, если бы не познал себя, то не смог бы ориентироваться в мотивах поведения и свойствах характера своих близких.
В последнее время, мы наблюдаем прирост интереса к вопросам человеческого поведения и поискам смысла человеческого существования. Каждый из нас, в своей возрастной категории (студенты, педагоги, родители) так иди иначе пытаются узнать больше о том, что их больше всего интересует: воспитание детей, отношение между коллегами и прочее. Это все мы называем «личные отношения», таким образом в основе данного выражения лежит термин «личность».
Заметим, что термин «личность» имеет разные значения, которые изучаются наукой о личности под названием «персонология», которая стремиться заложить основу для лучшего понимания человеческой личности с помощью различных исследовательских позиций.
Прежде всего, под «личностью» нужно понимать абстрактное понятие, которое объединяет многие аспекты человеческой жизни: эмоции, мотивацию, мысли, действия.
Исходя из этого, мы можем сказать, что теории личности имеют определенные отличия друг от друга, а также заметим, что среди большого количества научных теорий о структуре личности, вряд ли можно найти учение, которое вызвало бы столь резкие расхождения в оценках и мнениях, как учение З. Фрейда.
З. Фрейд - австрийский психиатр и психоаналитик, который родился в 1856 году и прожил большую часть своей жизни в Вене (Австрия). Первая работа появилась в 1895 году и была посвящена истерическим симптомам из подавленных детских травматических переживаний. Этот год также стал для Фрейда, годом основания психоанализа. Именно поэтому, Фрейдом было принято разделить этот хаос на такие части, как Ид, Эго, Супер Эго.
В течение жизни, Фрейд выпустил такие книги «Я и ОНО», «По ту сторону принципа удовольствия» и ряд других, которые были оценены не однозначно: одни исследователи критиковали, другие - соглашались с его утверждениями. Фрейд умер 23.09.1939 году в Лондоне, однако его теория жива и по сей день.
Таким образом, психодинамические концепции развития основаны на предположении З. Фрейда о том, что основные характеристики личности, а также ее базовая структура, формируются в раннем детстве и остаются неизменными на протяжении всей жизни. При этом, могут изменяться отношения к людям, родителям и другим категориям, вызывая у человека так называемый «перенос» или «трансфер» чувств, эмоций, действий.
Предмет работы - представление о теории структуры личности по З. Фрейду;
Объект работы - структура личности по З. Фрейда;
Цель данной работы - анализ теории З. Фрейда о структуре личности.
1. Костоева Аза Аслановна Зигмунд Фрейд о природе бессознательного в психике человека // Коллоквиум-журнал. 2019. № 3-5 (27).URL:https://cyberleninka.ru/article/n/zigmund-freyd-o-prirodebessoznatelnogo-v-psihike-chloveka (дата обращения: 19.05.2022) - с.2;
2. Маклаков А. Общая психология. - СПБ: Питер,2001;
3. Психология личности Т.1. Хрестоматия/под ред. Д.Я. Райгородский. Самара, 2008 г;
4. Психоанализ/ (Архивная копия от 10 сентября 2012 года): [Режим доступа]: Энциклопедия Британика;
5. Психологический навигатор [Режим доступа]: http://www.psynavigator.ru (дата обращения 19.05.2022);