Взаимосвязь выбора профессии по типам личности у парней и девушек
В последние годы проблема выбора профессии как для парней, так и для девушек значительно усложнилась. Это связано с возникшими противоречиями между запросами общества в ситуации экономических, политических и социокультурных изменений и неспособностью молодежи быстро адаптироваться к изменяющимся общественным условиям существования. Решение проблемы выбора профессии возможно только при комплексном обучении. Но и в этом случае специалисты на практике часто недооценивают роль личностных факторов при выборе профессии, одним из важнейших среди которых является тип личности.
В современном мире перед каждым взрослеющим человеком встает важный вопрос выбора профессии. Каким будет результат этого выбора, зависит от самого человека, от его индивидуальных потребностей, его воспитания, его предпочтений, его окружения и его способностей. В рамках данного исследования важнейшим фактором будут личностные качества человека, которые позволяют ему всесторонне развиваться в данной профессиональной деятельности.
Актуальность работы заключается в том, что каждый человек в процессе взросления сталкивается с проблемой выбора профессии, для одних она очевидна, для других – долго не решаема. Прибегая к научным методам можно выявить определенную область деятельности, в которой человек чувствовал бы себя комфортно. Каждый выбор человека связан с особенностями его характера. В данной работе речь пойдет о выборе профессии, и ее связи с типом личности человека.
В российской психологии накоплен богатый опыт в области теории профессионального самоопределения, во многом предопределивший современные подходы к этой проблеме. Отмечается недостаточная разработанность проблемы взаимосвязи выбора профессии по типам личности у парней и девушек, и именно это определило тему исследования и ее актуальность. Результаты данной работы могут быть использованы для дальнейших исследований по данной теме.
Объект исследования – процесс профессионального самоопределения.
Предмет курсовой работы – особенности взаимосвязи выбора профессии и типа личности.
Цель исследования – определение особенностей взаимосвязи типа личности и выбора профессии.
Глава 1. Теоретические основы влияния типа личности на выбор профессии. 6
1.1. Характеристика и направленность типа личности. 6
1.2. Понятие «профессии». Общая характеристика и классификация профессий. 13
1.3. Гендерные различия в профессиональном самоопределении. 17
2.1. Организация и методы исследования. 21
2.2. Анализ результата исследования. 22
1. Анцыферова Л.И. Психология формирования и развития личности // психология личности в трудах отечественных психологов. СПб. – 2012. – С. 207-213
2. Баксанский О.Е. Современная психология: теоретические подходы и методологические основания. Книга 3: Аффективная сфера личности и психология общения / О.Е. Баксанский, В.М. Самойлова. – М.: КД Либроком. – 2018. – 368 c.
3. Барсукова О.В. Психология личности: определения, схемы, таблицы / О.В. Барсукова, Т.В. Павлова, Ю.А. Тушнова. – Рн/Д: Феникс. – 2019. – 240 c.
4. Бендас Т. В. Гендерная психология. Учебное пособие. Гриф УМО по классическому университетскому образованию / Бендас Татьяна Владимировна. – М.: Питер. – 2017. – 299 c.
5. Бендюков М. Азбука профориентации / М. Бендюков, И. Соломин, М. Ткачев. – М.: Литера Плюс. – 2018. – 336 c.
6. Волков Б. С. Выбираем профессию. Основы профориентации / Б.С. Волков. – М.: Говорящая книга. – 2017. – 662 c.
7. Волков Б.С. Психология возраста. От младшего школьника до старости / Волков Борис Степанович. – М.: Владос. – 2013. – 814 c.
8. Выготский Л.С. Психология. – М.:ЭКСМО-Пресс.– 2011. – 1008с.
9. Гавриленкова И. Профориентация-глобальная проблема человека нового тысячелетия / Ирина Гавриленкова. – М.: LAP Lambert Academic Publishing. – 2019. – 203 c.
10. Грекова А. Гендерная идентичность в юношеском возрасте / Алия Грекова. – М.: LAP Lambert Academic Publishing. – 2011. – 706 c.
