[Росдистант] Специальная детская психология (Ответы на тесты) Росдистант ТГУ

Вашему вниманию представлены ОТВЕТЫ НА ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ по учебному курсу "Специальная детская психология" (Росдистант), Перечень вопросов представлен в оглавлении.

База представляет собой скопированные в документе PDF тесты с обозначенными правильными ответами (более 200 вопросов). Поиск можно осуществлять с помощью функции "Найти"

В файле ответы на те вопросы, которые указаны в ОГЛАВЛЕНИИ!!!

Вопрос 2

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто является автором книги «Ненормальные дети. Воспитание их дома и в школе»?

Выберите один ответ: Ж. Пиаже Ж. Демор

Э. Сеген Л.С. Выготский

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Органическая деменция в классификации вариантов психического дизонтогенеза В.В. Лебединского относится

Выберите один ответ: к поврежденному развитию

к дефицитарному развитию

к дисгармоническому развитию к недоразвитию

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Речевые расстройства в классификации вариантов психического дизонтогенеза В.В. Лебединского относятся

Выберите один ответ: к искаженному развитию к недоразвитию к дефицитарному развитию

к задержанному развитию

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой уровень нервно-психического реагирования детей и подростков на различные патогенные воздействия характеризуется общей вегетативной возбудимостью, повышением температуры, нарушением аппетита, нарушением сна и бодрствования?

Выберите один ответ: Психомоторный Эмоционально-идеаторный Сомато-вегетативный

Аффективный

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дизонтогенез – это

Выберите один ответ: различные формы нарушения развития индивида в младенческий период

различные формы нарушения онтогенеза

различные формы нарушения развития индивида во внутриутробном развитии

различные формы нарушения развития индивида в сензитивные периоды развития

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сочетание двух и более первичных дефектов, в одинаковой степени определяющих структуру аномального развития и трудности в обучении и воспитании, называют

Выберите один ответ: сложным дефектом

вторичными дефектами первичными дефектами осложненным дефектом

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психическое развитие детей с задержкой психического развития по классификации В.В. Лебединского можно охарактеризовать как

Выберите один ответ: задержанное развитие

поврежденное развитие дисгармоническое развитие

недоразвитие

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите дефект, при котором имеют место несколько первичных нарушений. Одно из них является основным и обусловливает вторичные отклонения. Другие выражены нерезко или поддаются компенсации, а потому не приобретают последствий. Однако влияние на основной ведущий дефект они оказывают.

Выберите один ответ: Первичный дефект Осложненный дефект

Вторичный дефект Сложный дефект

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наука о психофизических особенностях развития детей с психическими и (или) физическими недостатками, закономерностях их обучения и воспитания называется

Выберите один ответ:

общей психологией клинической психологией дефектологией

социальной психологией

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто выдвинул тезис об общих закономерностях развития нормального и аномального ребенка?

Выберите один ответ: А.Р. Лурия Л.С. Выготский

М.С. Певзнер В.В. Лебединский

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каким термином заменили в МКБ-11 умственную отсталость?

Выберите один ответ: Нарушение интеллектуального развития

Идиотия Деменция Олигофрения

Вопрос 2

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Форма психического недоразвития, выражающаяся в стойком снижении познавательной деятельности у детей вследствие органического поражения головного мозга в перинатальный и ранний постнатальный периоды, называется

Выберите один ответ: олигофренией

деменцией шизофренией психопатией

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К какому варианту дизонтогенеза относится деменция?

Выберите один ответ: Недоразвитие Дисгармоническое развитие Задержанное развитие Поврежденное развитие

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К концу дошкольного возраста у детей с умственной отсталостью психологическая готовность к школе

Выберите один ответ: не формируется

формируется с небольшим опозданием формируется своеобразно

формируется в соответствии с нормой

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Вторичным дефектом при умственной отсталости считается

Выберите один ответ: недоразвитие познавательной деятельности

нарушение работы зрительного анализатора органическое поражение головного мозга легкое органическое поражение головного мозга

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для умственно отсталых детей характерно

Выберите один ответ: раннее формирование всех видов деятельности позднее, но полноценное формирование всех видов деятельности

позднее и неполноценное формирование всех видов деятельности

своевременное формирование всех видов деятельности

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Первичным дефектом при умственной отсталости является

Выберите один ответ: нарушение эмоционально-волевой сферы нарушение речевого опосредствования недоразвитие познавательной деятельности органическое поражение головного мозга

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Как называется степень олигофрении, которая отличается слабой степенью умственной отсталости, обусловленной задержкой развития или органическим поражением мозга плода (IQ 50–70)?

Выберите один ответ:

Дебильность

Деменция Имбецильность Идиотия

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Как называется степень олигофрении, которая отличается следующими признаками: в выраженных случаях инстинкты, примитивные реакции полностью отсутствуют; речь не развита, больные могут издавать нечленораздельные звуки; способность ходить появляется поздно, движения неуклюжи, малокоординированны, часто наблюдаются стереотипные покачивания, сгибания туловища, повороты головы; в одних случаях преобладает апатия, вялость, в других – неадекватный плач, гнев, злобность, глубокая умственная отсталость с почти полным отсутствием речи и мышления; потребность в постоянном уходе и надзоре (IQ от 0 до 34)?

Выберите один ответ: Идиотия

Деменция Имбецильность Дебильность

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Задержка формирования навыков чтения по-другому называется

Выберите один ответ: дисграфией дислексией

дискалькулией диспраксией

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Игра детей с задержкой психического развития отличается

Выберите один или несколько ответов: однообразием

недостаточной эмоциональностью

отсутствием творчества

разнообразием игровых сюжетов

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Задержка формирования навыков счета по-другому называется

Выберите один ответ: дисграфией дискалькулией

дислексией диспраксией

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Термин «задержка психического развития» был предложен

Выберите один ответ: М.С. Певзнер

К.С. Лебединской Г.Е. Сухаревой

Л.С. Выготским

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В зависимости от преобладания симптомов, в рамках диагноза синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей разного возраста, включая малышей и подростков, различают ... формы патологии.

Выберите один ответ:

две пять четыре три

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Задержка формирования навыков письма по-другому называется

Выберите один ответ: диспраксией дисграфией

дискалькулией дислексией

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психическое состояние, возникающее в результате таких жизненных ситуаций, где субъекту не предоставляется возможности для удовлетворения его основных психических потребностей, называется

Выберите один ответ: синкретизмом кризисом дезадаптацией психической депривацией

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

По типологии Р.М. Боскис, дети, состояние слуха которых не создает возможности для спонтанного формирования речи (без специального обучения), относятся

Выберите один ответ: к глухим

к слепым к слабослышащим к тугоухим

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дети без речи, родившиеся глухими или потерявшими слух в период, предшествующий формированию речи (примерно до двух лет), относятся, по типологии Р.М. Боскис, к категории

Выберите один ответ: ранооглохших

позднооглохших

слабослышащих тугоухих

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дети с нарушенным слухом, при котором возможно самостоятельное речевое развитие, хотя бы в минимальной степени, относятся, по типологии Р.М. Боскис, к группе

Выберите один ответ: слабослышащих

тугоухих позднооглохших ранооглохших

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие средства общения с окружающими взрослыми используют глухие дети раннего и дошкольного возраста?

Выберите один ответ:

Крик и гуление Эгоцентрическую речь Устную речь

Предметные действия, естественные жесты (прежде всего указательные), мимику и другие неречевые средства в сочетании с вокализациями, лепетом

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто подробно изучал особенности игровой деятельности глухих дошкольников?

Выберите один ответ: Л.С. Выготский Г.Л. Выгодская

М.И. Лисина А.А. Венгер

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько групп детей с недостатками слуха выделила Р.М. Боскис в педагогической типологии?

Выберите один ответ:

3

5

2

4

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предметом какой отрасли специальной психологии является изучение своеобразия психического развития людей с недостатками слуховой функции и установление возможности и путей компенсации нарушений слуха различной сложности?

Выберите один ответ: Тифлопсихологии Сурдопсихологии

Логопсихологии Олигофренопсихологии

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько основных критериев, положенных в основу педагогической типологии детей с недостатками слуха и характеризующих своеобразие их развития, определила Р.М.

Боскис?

Выберите один ответ:

6

5

3

4

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К первой группе причин нарушений слуха относят

Выберите один ответ:

причины и факторы наследственного характера

причины и факторы эндогенного или экзогенного воздействия на орган слуха плода

причины и факторы, действующие на орган слуха здорового ребенка в один из периодов его развития причины и факторы, связанные с несовместимостью крови плода и матери по резус-фактору

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Одной из основных особенностей психического развития слабовидящего ребенка-дошкольника является нарушенное

Выберите один ответ: слуховое восприятие тактильное восприятие мышление

зрительное восприятие

Вопрос 2

Частично правильный Баллов: 0,3 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Внимание детей с дефектами зрения отличается

Выберите один или несколько ответов: легкостью переключения с одной задачи на другую сниженной устойчивостью внимания сниженным объемом внимания трудностями при переключении внимания

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для слепых и слабовидящих детей дошкольного возраста, как и для зрячих, наиболее активной самостоятельной деятельностью является

Выберите один ответ: учение

предметная деятельность

труд игра

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Большую часть информации о том, что происходит вокруг, человек получает с помощью

Выберите один ответ: обоняния осязания зрения

слуха

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Патологические изменения сосудов сетчатки глаза невоспалительного характера, приводящие к нарушению кровоснабжения и возникновению дистрофических процессов, что влечет за собой атрофию зрительного нерва и необратимую слепоту, называются

Выберите один ответ:

катарактой рефракцией ретинопатией

глаукомой

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто открыл первую школу для слепых?

Выберите один ответ: Э. Сеген Л. Брайль М. Монтессори В. Гаюи

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Зрительное восприятие при слабовидении характеризуется

Выберите один или несколько ответов: неточностью

полнотой замедленностью

фрагментарностью

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сведение осей глаз для видения предметов на близком расстоянии называется

Выберите один ответ: косоглазием конвергенцией

рефракцией асинхронией

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К какому виду депривации приводят нарушения зрения у детей?

Выберите один ответ: К материнской депривации К когнитивной депривации К двигательной депривации К сенсорной депривации

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Слепота, при которой наблюдается остаточное зрение: сохраняется цветоощущение или форменное видение, называется

Выберите один ответ: куриной практической

абсолютной

тотальной

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько степеней амблиопии выделили Э.С. Аветисов?

Выберите один ответ:

5

3

6

4

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Нарушение речи, проявляющееся в трудностях при порождении или восприятии предложений, называется

Выберите один ответ: хитизмом ринолалией

аграмматизмом

заиканием

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Речевые средства общения крайне ограничены. Активный словарь детей состоит из небольшого количества нечетко произносимых обиходных слов, звукоподражаний и звуковых комплексов. Широко используются указательные жесты, мимика.

Дети пользуются одним и тем же комплексом для обозначения предметов, действий, качеств, одним и теми же интонацией и жестами, обозначая разницу значений. По описанию определите уровень речевого развития.

Выберите один ответ: Общее недоразвитие речи IV уровня Общее недоразвитие речи I уровня

Общее недоразвитие речи III уровня Общее недоразвитие речи II уровня

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дислалия, обусловленная социальными факторами либо обратимыми нейродинамическими нарушениями в коре головного мозга, называется

Выберите один ответ: сложной функциональной

механической простой

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наличие развернутой фразовой речи с элементами лексико- грамматического и фонетико-фонематического недоразвития.

Характерным является недифференцированное произнесение звуков (в основном это свистящие, шипящие, аффрикаты и соноры), когда один звук заменяет одновременно два или несколько звуков данной или близкой фонетической группы. Дети вслед за логопедом правильно повторяют трех- и четырехсложные слова, но нередко искажают их в речи, сокращая количество слогов. По описанию определите уровень речевого развития.

Выберите один ответ:

Общее недоразвитие речи III уровня

Общее недоразвитие речи IV уровня Общее недоразвитие речи II уровня Общее недоразвитие речи I уровня

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дислалия, связанная с дефектами анатомического строения артикуляционного аппарата, называется

Выберите один ответ: простой органической

акустико-фонематической функциональной

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

С учетом причин нарушения звукопроизношения выделяют следующие виды дислалии:

Выберите один ответ: механическую (органическую) и функциональную

простую и сложную

акустико-фонематическую, артикуляторно-фонематическую и артикуляторно-фонетическую полную или частичную

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дефекты озвончения и оглушения – это

Выберите один ответ: замены звонких согласных парными глухими и наоборот

недостатки произношения [к] и [к'] замены мягких согласных парными твердыми звуками и наоборот недостатки произношения [х] и [х']

Вопрос 11

Частично правильный Баллов: 0,7 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Общее недоразвитие речи наблюдается у детей, у которых нарушены все компоненты речевой системы. Характерные такие особенности общего недоразвития речи:

Выберите один или несколько ответов: словарный запас богатый дефекты как произношения, так и фонемообразования

словарный запас бедный

развитие речи позднее

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Гнозис, проявляющийся в трудностях узнавания сходных букв, изображённых пунктирно, в условиях наложения, зашумления, называется

Выберите один ответ: цветовым буквенным

пальцевым лицевым

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предметная деятельность, предшествующая игровой, у детей с ДЦП

Выберите один ответ: формируется со значительным опозданием

формируется без опоздания не формируется формируется без особенностей

Вопрос 2

Частично правильный Баллов: 0,7 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Характеристики внимания детей с ДЦП:

Выберите один или несколько ответов: низкий уровень устойчивости, концентрации и распределения

произвольное внимание развивается очень поздно объем внимания соответствует возрастной норме страдает прежде всего переключение внимания

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

По степени тяжести нарушений двигательных функций и по степени сформированности двигательных навыков дети делятся

Выберите один ответ: на 3 группы

на 2 группы на 5 групп на 4 группы

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Гемипаретическую форму ДЦП по-другому называют

Выберите один ответ: гиперкинетической формой моноплегией

детской церебральной гемиплегией

тетраплегией

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Заболевание детей грудного и раннего возраста с расстройством костеобразования и недостаточностью минерализации костей, ведущим патогенетическим звеном которого является дефицит витамина D и его активных метаболитов в период наиболее интенсивного роста организма, называется

Выберите один ответ: полиартритом рахитом

кривошеей сколиозом

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Группа двигательных нарушений, возникающих при поражении двигательных систем головного мозга и проявляющихся в недостатке или отсутствии контроля со стороны ЦНС за функционированием мышц, называется

Выберите один ответ: артрогрипозом полиомиелитом

детским церебральным параличом

плоскостопием

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Рефлексы, которые у взрослого здорового человека проявляются лишь при поражениях нервной системы, связанных со снижением тормозного влияния головного мозга, называются

Выберите один ответ: патологическими

защитными

условными нормальными

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Заболевание костно-мышечной системы, при котором деформируется (искривляется) позвоночник, называется

Выберите один ответ: сколиозом

кривошеей плоскостопием полиомиелитом

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наиболее часто встречающейся формой ДЦП считается

Выберите один ответ: двойная гемиплегия

гемипаретическая форма гиперкинетическая форма спастическая диплегия

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какую форму ДЦП по-другому называют болезнью Литтля?

Выберите один ответ: Гемипаретическую форму Гиперкинетическую форму Спастическую диплегию

Двойную гемиплегию

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Полное отсутствие возможности совершать произвольные движения называется

Выберите один ответ: центральным параличом

гиперкинезом синкинезией парезом

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько групп детей с ранним детским аутизмом выделила О.С.

Никольская?

Выберите один ответ:

3

2

4

5

Вопрос 2

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько видов (вариантов) аутизма выделила К.С. Лебединская?

Выберите один ответ:

5

6

4

3

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В какой классификации появился диагноз «расстройство аутистического спектра»?

Выберите один ответ: МКБ-11

МКБ-8

МКБ-9

МКБ-10

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Заболевание, вызванное воздействием тяжелых психотравмирующих обстоятельств, направленных на блокаду или уничтожение важнейших личностно значимых ценностей и ориентаций, называется

Выберите один ответ: синдромом Дауна акселерацией неврозом

психопатией

Вопрос 5

Частично правильный Баллов: 0,3 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сопоставьте группу аутизма и ее характеристику.

4 группа («Чрезвычайная трудность организации общения и взаимодействия с другими людьми»)

 Эмоциональный контакт со взрослыми отсутствует; реакция на внешние раздражители слабая; может присутствовать мутизм; типична мимическая маска глубокого покоя; характерно полевое поведение (бесцельное перемещение по комнате); избегание сильных стимулов, вызывающих страх (шум, яркий свет, прикосновение и т. д.).

1 группа («Полная отрешенность от происходящего»)

 Эмоциональный контакт со взрослыми отсутствует; реакция на внешние раздражители слабая; может присутствовать мутизм; типична мимическая маска глубокого покоя; характерно полевое поведение (бесцельное перемещение по комнате); избегание сильных стимулов, вызывающих страх (шум, яркий свет, прикосновение и т. д.).

2 группа («Активное отвержение»)

 Способность к общению; интеллектуальные функции сохранны; чрезмерная потребность к защите и эмоциональной поддержке со стороны матери; присутствие ритуальных форм поведения; круг общения ограничен близкими взрослыми; трудности в усвоении двигательных навыков

3 группа («Захваченность аутистическими интересами»)

 Присутствует реакция на неприятные физические ощущения (боль, холод, голод); в речи преобладают однотипные штампы- команды; возможно выполнение просьб матери; чрезмерная привязанность к матери; сочетание эмоциональной холодности к окружающим с повышенной чувствительностью к состоянию матери; стереотипные действия, направленные на стимуляцию органов чувств (шуршание бумагой, вращение предметов перед глазами и т. д.); стимулирование вестибулярного аппарата раскачиванием, подпрыгиванием

 Эмоциональный контакт со взрослыми отсутствует; реакция на внешние раздражители слабая; может присутствовать мутизм; типична мимическая маска глубокого покоя; характерно полевое поведение (бесцельное перемещение по комнате); избегание сильных стимулов, вызывающих страх (шум, яркий свет, прикосновение и т. д.).  Наличие речи в виде эмоционально насыщенного монолога; способность выразить свои потребности посредством речи; конфликтность; поглощенность одним и тем же занятием; большой словарный запас «книжного характера»; парадоксальное сочетание тревожности и пугливости с потребностью в повторном переживании травмирующих впечатлений  Способность к общению; интеллектуальные функции сохранны; чрезмерная потребность к защите и эмоциональной поддержке со стороны матери; присутствие ритуальных форм поведения; круг общения ограничен близкими взрослыми; трудности в усвоении двигательных навыков

 Присутствует реакция на неприятные физические ощущения (боль, холод, голод); в речи преобладают однотипные штампы-команды; возможно выполнение просьб матери; чрезмерная привязанность к матери; сочетание эмоциональной холодности к окружающим с повышенной чувствительностью к состоянию матери; стереотипные действия, направленные на стимуляцию органов чувств (шуршание бумагой, вращение предметов перед глазами и т. д.); стимулирование вестибулярного аппарата раскачиванием, подпрыгиванием

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Характерные признаки: наличие речи в виде эмоционально насыщенного монолога; способность выразить свои потребности посредством речи; конфликтность; поглощенность одним и тем же занятием; большой словарный запас «книжного характера»; парадоксальное сочетание тревожности и пугливости с потребностью в повторном переживании травмирующих впечатлений. К какой группе раннего детского аутизма по классификации О.С. Никольской относится описание?

Выберите один ответ: 2 группа («Активное отвержение») 3 группа («Захваченность аутистическими интересами»)

4 группа («Чрезвычайная трудность организации общения и взаимодействия с другими людьми») 1 группа («Полная отрешенность от происходящего»)

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ускорение (в среднем на 1–2 года) физического, интеллектуального и сексуального развития человека, в целом или парциально, называется

Выберите один ответ: психопатией гипервозбудимостью гиперактивностью акселерацией

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Характерные признаки: присутствует реакция на неприятные физические ощущения (боль, холод, голод); в речи преобладают однотипные штампы-команды; возможно выполнение просьб матери; чрезмерная привязанность к матери; сочетание эмоциональной холодности к окружающим с повышенной чувствительностью к состоянию матери; стереотипные действия, направленные на стимуляцию органов чувств (шуршание бумагой, вращение предметов перед глазами и т. д.); стимулирование вестибулярного аппарата раскачиванием, подпрыгиванием. К какой группе раннего детского аутизма по классификации О.С. Никольской относится описание?

Выберите один ответ: 3 группа («Захваченность аутистическими интересами») 2 группа («Активное отвержение»)

4 группа («Чрезвычайная трудность организации общения и взаимодействия с другими людьми») 1 группа («Полная отрешенность от происходящего»)

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Общее нарушение психического развития, характеризующееся серьёзными трудностями в социальном взаимодействии, а также ограниченным, стереотипным, повторяющимся репертуаром интересов и занятий, называется

Выберите один ответ: синдромом Альпорта синдромом Аспергера

синдромом Дауна синдромом Ретта

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Характерные признаки: способность к общению; интеллектуальные функции сохранны; чрезмерная потребность к защите и эмоциональной поддержке со стороны матери; присутствие ритуальных форм поведения; круг общения ограничен близкими взрослыми; трудности в усвоении двигательных навыков. К какой группе раннего детского аутизма по классификации О.С. Никольской относится описание?

Выберите один ответ: 3 группа («Захваченность аутистическими интересами») 2 группа («Активное отвержение») 1 группа («Полная отрешенность от происходящего») 4 группа («Чрезвычайная трудность организации общения и взаимодействия с другими людьми»)

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Повторение слов, фраз, сказанных другими людьми, часто воспроизведённые не тотчас, а спустя некоторое время, – это

Выберите один ответ: эхолалии

кинестезии эхопраксии мутизм

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психология детей со сложными нарушениями развития изучает

Выберите один ответ: клинические и психические особенности людей с двигательными нарушениями

психологию детей с нарушениями зрения особенности психического развития человека, имеющего два или более нарушений

психические особенности детей с нарушениями слуха

Вопрос 2

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Совокупность симптомов с общей этиологией и единым патогенезом называется

Выберите один ответ: дефектом симптомокомлексом комплексом симптомов синдромом

Вопрос 3

верно Баллов: 0,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Определение понятия «тяжелые и множественные нарушения развития» включает в том числе следующие компоненты:

Выберите один или несколько ответов: наличие только одного психофизического нарушения

низкая степень выраженности нарушений потребность в интенсивной помощи, превышающей размеры поддержки, оказываемой при каком-то определенном нарушении, в силу ее недостаточности

необходимость создания среды, адаптированной к особым потребностям человека

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Структуру тяжелых и множественных нарушений развития составляют:

Выберите один или несколько ответов: высокая степень выраженности нарушений (в первую очередь нарушений интеллекта)

совокупность различных психофизических нарушений вследствие органического поражения ЦНС

существенное влияние совокупности нарушений на развитие личности в целом

высокий уровень социальной адаптации

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Генетическая аномалия, врожденная хромосомная болезнь, которая возникает вследствие увеличения количества хромосом, – это

Выберите один ответ: синдром Ушера синдром Лежена синдром Ретта сидром Дауна

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Различные комбинации сенсорных, двигательных, интеллектуальных нарушений, расстройств эмоционально- волевой сферы, выраженных в разной степени, являются

Выберите один ответ: вторичными нарушениями третичными нарушениями множественными нарушениями

первичными нарушениями

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Генетически обусловленное заболевание, которое развивается у девочек и проявляется в регрессе психического развития, аутичном поведении, утрате целенаправленных и появлении особых стереотипных движений, – это

Выберите один ответ: синдром Ретта

синдром Ушера синдром Лежена синдром Дауна

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К какому нозологическому варианту этиологии можно отнести нарушение слуха и зрения у ребёнка с синдромом Ушера?

Выберите один ответ: Оба дефекта представляют собой разные симптомы одного и того же наследственного синдрома или заболевания

Оба дефекта возникли в результате одного и того же экзогенного фактора

Оба дефекта обусловлены разными экзогенными факторами Один дефект обусловлен генетическим фактором, а другой – экзогенным

Вопрос 2

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Явления «выпадения» в психической деятельности: снижение интеллектуальной и эмоциональной активности, ухудшение процессов мышления, памяти и т. д. – в психиатрии называются

Выберите один ответ: продуктивными симптомами факультативными симптомами возрастными симптомами негативными симптомами

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Тип наследования, обусловленный мутациями в женской половой хромосоме, называется

Выберите один ответ: Y-сцепленным наследованием аутосомно-доминантным наследованием аутосомно-рецессивным наследованием Х-сцепленным наследованием

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Состояние, обусловленное длительным, стойким недостатком гормонов щитовидной железы, противоположное тиреотоксикозу и являющееся одной из причин умственной отсталости, – это

Выберите один ответ: синдром Дауна фенилкетонурия гипертиреоз гипотиреоз

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто из ученых сформулировал закон, гласящий, что «... всякая высшая психическая функция в развитии ребенка появляется на сцене дважды – сперва как деятельность коллективная, социальная, ... второй раз как деятельность индивидуальная, как внутренний способ мышления ребенка»?

Выберите один ответ: Ж. Пиаже С.Л. Рубинштейн А.Н. Леонтьев Л.С. Выготский

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ощущение запаха, способность определять запах веществ, разновидность хеморецепции, – это

Выберите один ответ: зрение слух

осязание обоняние

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

По мнению В.В. Лебединского, Неустойчивость психических функций, характерная для сензитивного периода, может обусловить ее

Выберите один ответ: прогресс асинхронию регресс

распад

Вопрос 13

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Накопление результатов развития каждой предшествующей стадии, при котором они включаются в последующую стадию, определенным образом трансформируясь, – это

Выберите один ответ: неустойчивость развития сензитивность развития кумулятивность развития

дивергентность-конвергентность хода развития

Вопрос 14

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто является автором книги «Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения»?

Выберите один ответ: Л.С. Выготский Л.И. Плаксина

А.А. Катаева Р.М. Боскис

Вопрос 15

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Эндогенное полиморфное психическое расстройство (или группа психических расстройств), характеризующееся распадом процессов мышления и эмоциональных реакций, называется

Выберите один ответ: деменцией эпилепсией шизофренией

олигофренией

Вопрос 17

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто разработал модель функциональной системы, описывающую структуру поведения?

Выберите один ответ: В.М. Бехтерев И.П. Павлов И.М. Сеченов П.К. Анохин

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Расхождение в уровнях трудности задач, решаемых ребенком самостоятельно и под руководством взрослого, – это

Выберите один ответ: уровень потенциального развития зона ближайшего развития

уровень умственного развития зона актуального развития

Вопрос 19

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Суть метода холдинг-терапии:

Выберите один ответ: оказание помощи семье в принятии и понимании проблем ребенка, выработке подходов к «домашней коррекции» как неотъемлемой составляющей общего плана реализации коррекционно-воспитательной программы

анализ анамнестических данных об особенностях развития ребенка, полученных с помощью опроса родителей и других представителей

ближайшего социального окружения, а также наблюдение за ребенком в различных ситуациях общения и деятельности мать привлекает к себе ребенка, обнимает его и крепко удерживает, находясь с ним лицом к лицу, до тех пор, пока ребенок не прекратит сопротивление, расслабится и посмотрит ей в глаза

формирование повышенной зависимости ребенка от матери

Вопрос 20

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Теория, согласно которой при выпадении какой-либо функции другие органы начинают выполнять такие функции, которые не выполняются ими обычно при нормальной деятельности органа, – это

Выберите один ответ: культурно-историческая теория развития психики

теория компенсации

теория ранней коррекции

теория о соотнесении биологических и социальных факторов в развитии ребенка

Вопрос 21

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Чем отличаются игры дошкольников с нарушением слуха в случае отсутствия специального обучения?

Выберите один ответ: Игры носят сюжетно-ролевой характер, обобщены Игровая деятельность не формируется Игры длительное время носят предметно-процессуальный характер, отличаются чрезмерной детализацией

Развиваются так же, как у слышащих детей

Вопрос 22

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Как развивается наглядно-действенное мышление у детей с ДЦП?

Выберите один ответ: Не развивается

С большим опозданием и весьма своеобразно

С небольшим опозданием

В соответствии с закономерностями развития

Вопрос 23

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто является автором классификации, построенной на этиопатогенетическом принципе, выделившим группы олигофрении?

Выберите один ответ: М.С. Певзнер С.С. Мнухин С.Я. Рубинштейн Г.Е. Сухарева

Вопрос 24

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Нарушение развития на каком-либо этапе онтогенеза – это

Выберите один ответ: дизонтогенез

филогенез генез

антропогенез

Вопрос 26

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Патологические состояния, характеризующиеся дисгармоническим складом личности, от которого страдают или сами больные, или общество, – это

Выберите один ответ: акцентуация психопатия

аутизм деменция

Вопрос 27

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что составляет физиологическую основу полного овладения ребенком фонетикой речи?

Выберите один ответ: Сложная аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий головного мозга

Следы ранее бывших нервных процессов, сохраняющихся в коре благодаря пластичности нервной системы Сложная система второсигнальных условных связей в области слухового и речедвигательного анализаторов, образование в коре головного мозга ребенка прочных слуховых и двигательных образов слов и словосочетаний

Актуализация нервных связей, их распад, перегруппировка и объединение в новые системы

Вопрос 28

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Острое вирусное заболевание, поражающее центральную нервную систему, в первую очередь спинной мозг, и иногда вызывающее паралич, – это

Выберите один ответ: плоскостопие

детский церебральный паралич

артрогрипоз полиомиелит

Вопрос 29

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой вариант дизонтогенеза отсутствует в классификации В.В.

Лебединского?

Выберите один ответ: Недоразвитие Дефицитарное развитие Скачкообразное развитие

Задержанное развитие

Вопрос 30

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто выделял уровни общего недоразвития речи у детей?

Выберите один ответ: Правдина Выготский

Левина

Хватцев

Вопрос 31

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ослабление зрения при отсутствии видимых повреждений глаз, причинами которого являются функциональные расстройства зрительного анализатора, – это

Выберите один ответ: альбинизм косоглазие амблиопия

амимия

Вопрос 33

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какое учение Л.С. Выготского лежит в основе концепции развивающего обучения?

Выберите один ответ: Теория компенсации

Теория об общности основных закономерностей психического развития аномальных и нормально развивающихся детей Теория ранней коррекции Учение о зоне ближайшего развития

Вопрос 35

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Замедление нормального темпа психического развития, при котором отдельные психические функции (память, внимание, мышление, эмоционально-волевая сфера) отстают в развитии от принятых психологических норм для данного возраста, называется

Выберите один ответ: деменцией

педагогической запущенностью задержкой психического развития

умственной отсталостью

Вопрос 36

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой уровень нервно-психического реагирования детей и подростков на различные патогенные воздействия характеризуется аффективной возбудимостью, элементами негативизма, агрессии, невротическими реакциями?

Выберите один ответ: Сомато-вегетативный Психомоторный Аффективный

Эмоционально-идеаторный

Вопрос 37

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каппацизм – это

Выберите один ответ: недостатки произношения [х] и [х'] недостатки произношения [к] и [к']

недостатки произношения [р] и [р']

недостатки произношения [г] и [г']

Вопрос 38

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сочетание двух и более первичных дефектов, в одинаковой степени определяющих структуру аномального развития и трудности в обучении и воспитании, – это

Выберите один ответ: вторичный дефект первичный дефект сложный дефект

осложненный дефект

Вопрос 39

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто предложил системное строение дефекта?

Выберите один ответ: Л.С. Выготский

М.С. Певзнер В.В. Лебединский А.Р. Лурия

Вопрос 40

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Речь дошкольника, возникающая во время деятельности и обращенная к самому себе, называется

Выберите один ответ: контекстной автономной эгоцентрической

ситуативной

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К какой форме олигофрении, согласно классификации М.С.

Певзнер, можно отнести детей, у которых отмечаются следующие

признаки: резкое нарушение эмоционально-волевой сферы, на первом плане – недоразвитие личностных компонентов, снижение критичности относительно себя и окружающих людей, расторможенность влечений, склонность к неоправданным аффектам?

Выберите один ответ: Неосложнённая олигофрения Олигофрения с нарушением функций анализаторов Олигофрения, сопровождающаяся психопатоподобным поведением

Олигофрения, сопровождающаяся нейродинамическими нарушениями

Вопрос 2

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

По мнению Л.С. Выготского, обучение и развитие соотносятся следующим образом:

Выберите один ответ: обучение и развитие являются взаимно обусловливающими друг друга процессами

обучение и развитие тождественны друг другу обучение «ведет за собой развитие»

обучение и развитие независимы друг от друга

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Отрасль психологической науки, изучающая детей, для которых характерно отклонение от нормального психического развития, связанное с врожденными или приобретенными нарушениями формирования нервной системы, называется

Выберите один ответ: коррекционной педагогикой специальной детской психологией

педагогической психологией социальной психологией

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какое учение Л.С. Выготского лежит в основе концепции развивающего обучения?

Выберите один ответ: Теория компенсации Теория ранней коррекции

Теория об общности основных закономерностей психического развития аномальных и нормально развивающихся детей Учение о зоне ближайшего развития

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Система нервных структур, которая поддерживает сложную и тонкую координацию движений, называется

Выберите один ответ: экстрапирамидной системой гипоталамусом пирамидной системой

мозжечком

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите особенность восприятия детей с задержкой психического развития.

Выберите один ответ: Затруднен процесс узнавания предметов на ощупь

Сенсорный опыт быстро закрепляется и обобщается в слове Нет затруднений при пространственном анализе и синтезе Грубые расстройства со стороны слухового восприятия

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите виды депривации и их описание.

Двигательная депривация

 Связана с ограничением пространства и характерна для домов ребенка, где возможности движения ребенка длительное время ограничены рамками манежа

Сенсорная депривация

 Возникает в обедненной среде при недостатке зрительных, слуховых, осязательных и других стимулов или при расстройствах функций основных органов чувств

Материнская депривация

 Дефицит общения с матерью и материнского ухода

Социальная депривация

 Изоляция ребенка от общества

 Дефицит общения с матерью и материнского ухода

 Возникает в обедненной среде при недостатке зрительных, слуховых, осязательных и других стимулов или при расстройствах функций основных органов чувств  Изоляция ребенка от общества  Связана с ограничением пространства и характерна для домов ребенка, где возможности движения ребенка длительное время ограничены рамками манежа

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите дефект, при котором имеют место несколько первичных нарушений. Одно из них является основным и обусловливает вторичные отклонения. Другие выражены нерезко или поддаются компенсации, а потому не приобретают последствий, однако влияние на основной ведущий дефект они оказывают.

Выберите один ответ: Сложный дефект Вторичный дефект Первичный дефект Осложненный дефект

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Форма совместной профессиональной деятельности педагога, психолога и родителей, основанная на системе психологических воздействий с целью исправления нарушений психического развития с опорой на знания возрастной, социокультурной и индивидуальной норм развития, – это

Выберите один ответ: реабилитация

психолого-педагогическая коррекция

абилитация адаптация

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Как определяется ранний детский аутизм согласно МКБ-11?

Выберите один ответ: Детский аутизм Атипичный аутизм Расстройство аутистического спектра

Шизофрения

Вопрос 14

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Факторы, влияющие на слух, связанные с наличием препятствия, мешающего нормальной звукопередаче (серная пробка, повреждение барабанной перепонки, отечность тканей слухового прохода, наличие новообразования, воспаление органа слуха и другое), называются

Выберите один ответ: нейросенсорными единичными смешанными кондуктивными

Вопрос 15

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой вид депривации возникает в обедненной среде при недостатке зрительных, слуховых, осязательных и других стимулов или при расстройствах функций основных органов чувств?

Выберите один ответ: Сенсорная

Двигательная Материнская Когнитивная

Вопрос 16

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какая норма развития человека представляет собой такой уровень психосоциального развития человека, который соответствует средним качественно-количественным показателям, полученным при обследовании представительной группы популяции людей того же возраста, пола, культуры?

Выберите один ответ: Статистическая норма

Идеальная норма Функциональная норма Социальная норма

Вопрос 17

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каким термином обозначается следующая характеристика: «В состоянии недоразвития находятся все нервно-психические и даже соматические функции»?

Выберите один ответ: Тотальность

Непрогредиентность Прогредиентность Иерархичность

Вопрос 18

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ускорение темпа речи называется

Выберите один ответ: дисфонией брадилалией ринолалией тахилалией

Вопрос 19

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Область педагогики, изучающая условия обучения и воспитания, необходимые детям с различными психо-физическими нарушениями для достижения максимально возможного уровня личностного развития, образования и готовности к самостоятельной взрослой жизни, называется

Выберите один ответ: общей педагогикой социальной педагогикой дошкольной педагогикой специальной педагогикой

Вопрос 20

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто из ученых выдвинул положение о том, что обучение должно «забегать вперед развития и подтягивать развитие за собой, а не плестись в хвосте развития»?

Выберите один ответ: К.Д. Ушинский Ж. Пиаже

Л.С. Выготский

Л.И. Божович

Вопрос 21

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите вид нарушения речи и его характеристику.

Ринолалия

 Нарушения тембра голоса и звукопроизношения, обусловленные анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата

Алалия

 Отсутствие или недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка

Тахилалия

 Ускорение темпа речи

Афазия

 Полная или частичная утрата речи, обусловленная локальными поражениями головного мозга

 Полная или частичная утрата речи, обусловленная локальными поражениями головного мозга  Ускорение темпа речи  Отсутствие или недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка

 Нарушения тембра голоса и звукопроизношения, обусловленные анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата

Вопрос 22

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Идеально установленный образец; то, что должно быть; система требований, которые общество предъявляет к психическому и личностному развитию каждого из его членов, – это

Выберите один ответ: индивидуальная норма нормативная норма

физиологическая норма статистическая норма

Вопрос 23

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Факторы, при которых снижение слуха происходит из-за поражения звуковоспринимающих органов – гибели волосковых клеток внутреннего уха, вследствие чего процесс звукопередачи искажается или вовсе перестает функционировать, называются

Выберите один ответ:

смешанными кондуктивными нейросенсорными

единичными

Вопрос 24

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Различные по происхождению и локализации поражения зрительной и глазодвигательной систем, вызывающие периодическое или постоянное отклонение (девиацию) глазного яблока, – это

Выберите один ответ: альбинизм микрофтальм косоглазие

слепота

Вопрос 25

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сопоставьте стили семейного воспитания и их описание.

Гиперопека

 Чрезмерная опека детей проявляется в стремлении родителей окружить ребенка повышенным вниманием, защитить его даже при отсутствии опасности, постоянно удерживать около себя, заставлять поступать определённым, наиболее безопасным для родителей способом

Гипоопека

 Родители не контролируют своего ребенка, воспитание пускается на самотек, максимум контроля – это предоставление необходимых условий для жизни ребенка

Эмоциональное отвержение

 Родители не принимают своего ребенка, демонстрируют безразличие к нему, не интересуются духовным миром ребенка, его делами, избегают общения с ним, то есть родители живут своей жизнью, ребенок – своей

Авторитарная гиперсоциализация

 Родители требуют от ребёнка безоговорочного послушания и дисциплины, стараются навязать ребёнку во всем свою волю, не в состоянии встать на его точку зрения, за проявления своеволия ребёнка сурово наказывают

 Родители требуют от ребёнка безоговорочного послушания и дисциплины, стараются навязать ребёнку во всем свою волю, не в состоянии встать на его точку зрения, за проявления своеволия ребёнка сурово наказывают  Чрезмерная опека детей проявляется в стремлении родителей окружить ребенка повышенным вниманием, защитить его даже при отсутствии опасности, постоянно удерживать около себя, заставлять поступать определённым, наиболее безопасным для родителей способом

 Родители не контролируют своего ребенка, воспитание пускается на самотек, максимум контроля – это предоставление необходимых условий для жизни ребенка  Родители не принимают своего ребенка, демонстрируют безразличие к нему, не интересуются духовным миром ребенка, его делами, избегают общения с ним, то есть родители живут своей жизнью, ребенок – своей

Вопрос 26

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психоневрологическое наследственное заболевание, которое встречается почти исключительно у девочек и является причиной тяжёлой умственной отсталости, – это

Выберите один ответ: синдром Стиклера синдром Дауна синдром Ретта

сидром Аспергера

Вопрос 27

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психическое развитие детей с задержкой психического развития по классификации В.В. Лебединского можно охарактеризовать

Выберите один ответ: как дисгармоническое развитие как недоразвитие как поврежденное развитие как задержанное развитие

Вопрос 28

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Распределение психических функций между левым и правым полушариями мозга называется

Выберите один ответ: отражением окружающей действительности анатомическим строением головного мозга функциональной асимметрией головного мозга

компенсацией функций головного мозга

Вопрос 29

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Степень снижения слуха, при которой самостоятельное овладение речью оказывается невозможным, – это

Выберите один ответ: немота глухота

дизартрия тугоухость

Вопрос 30

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Автор рельефно-точечного шрифта?

Выберите один ответ: М. Монтессори Л. Брайль

Э. Сеген В. Гаюи

Вопрос 31

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Состояние психики, характеризующееся замкнутостью, отсутствием потребности в общении, предпочтением своего внутреннего мира контактам с окружающими, – это

Выберите один ответ: психопатия аутизм

гиперативность деменция

Вопрос 32

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Быстрые и ритмические движения, которые обусловлены толчкообразным сокращением отдельной мышцы или группы мышц, называются

Выберите один ответ: клонусом

праксисом гнозисом парезом

Вопрос 33

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Феномен «зоны ближайшего развития» свидетельствует

Выберите один ответ: о факте изменения темпа развития с возрастом: чем моложе ребенок, тем быстрее происходят изменения в его поведении о ведущей роли обучения в умственном развитии ребенка

о возможности возникновения на инстинктивной основе новых форм поведения

об уровне освоения ребенком социального пространства

Вопрос 34

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

По мнению Л.С. Выготского, основным принципом воспитания слепых является

Выберите один ответ: комплексный метод метод социальной компенсации дефекта

метод совместной деятельности метод познавательной компенсации дефекта

Вопрос 35

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каппацизм – это

Выберите один ответ: недостатки произношения [р] и [р'] недостатки произношения [к] и [к']

недостатки произношения [г] и [г'] недостатки произношения [х] и [х']

Вопрос 36

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сторона речи, которая объединяет такие компоненты речевой деятельности, как звукопроизношение, фонационное дыхание, голосовые функции и просодика (темп, ритм, мелодика и интонация речи), называется

Выберите один ответ: смысловой произносительной

лексической грамматической

Вопрос 38

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Нарушения функции опорно-двигательного аппарата в классификации вариантов психического дизонтогенеза В.В.

Лебединского относятся

Выберите один ответ: к дефицитарному развитию

к поврежденному развитию к недоразвитию к дисгармоническому развитию

Вопрос 39

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что является основой возникновения психопатии?

Выберите один ответ: Гиперпротекция и непоследовательность воспитания

Причины не выявлены

Взаимодействие врожденной или рано приобретенной биологической неполноценности нервной системы и влияний внешней среды

Органическое поражение коры головного мозга

Вопрос 40

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дифференциация и повышение разнообразия психических функций и свойств, с одной стороны, и их интеграция, свертывание – с другой, – это

Выберите один ответ: кумулятивность развития сензитивность развития

неустойчивость развития дивергентность-конвергентность хода развития

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Речевые расстройства в классификации вариантов психического дизонтогенеза В.В. Лебединского относятся

Выберите один ответ: к задержанному развитию к дефицитарному развитию

к искаженному развитию к недоразвитию способ исследования сложного объекта на основе изучения его более простого аналога

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите дефект, при котором имеют место несколько первичных нарушений. Одно из них является основным и обусловливает вторичные отклонения. Другие выражены нерезко или поддаются

компенсации, а потому не приобретают последствий. Однако влияние на основной ведущий дефект они оказывают.

Выберите один ответ: Сложный дефект Первичный дефект Вторичный дефект Осложненный дефект

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто выдвинул тезис об общих закономерностях развития нормального и аномального ребенка?

Выберите один ответ: М.С. Певзнер А.Р. Лурия Л.С. Выготский

В.В. Лебединский

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наука о психофизических особенностях развития детей с психическими и (или) физическими недостатками, закономерностях их обучения и воспитания называется

Выберите один ответ: социальной психологией общей психологией дефектологией

клинической психологией

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дизонтогенез – это

Выберите один ответ: различные формы нарушения развития индивида в младенческий период

различные формы нарушения развития индивида в сензитивные периоды развития

различные формы нарушения онтогенеза

различные формы нарушения развития индивида во внутриутробном развитии

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Органическая деменция в классификации вариантов психического дизонтогенеза В.В. Лебединского относится

Выберите один ответ: к дисгармоническому развитию к дефицитарному развитию к недоразвитию к поврежденному развитию

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сочетание двух и более первичных дефектов, в одинаковой степени определяющих структуру аномального развития и трудности в обучении и воспитании, называют

Выберите один ответ:

вторичными дефектами первичными дефектами сложным дефектом

осложненным дефектом

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой уровень нервно-психического реагирования детей и подростков на различные патогенные воздействия характеризуется общей вегетативной возбудимостью, повышением температуры, нарушением аппетита, нарушением сна и бодрствования?

Выберите один ответ: Аффективный Эмоционально-идеаторный Психомоторный Сомато-вегетативный

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто является автором книги «Ненормальные дети. Воспитание их дома и в школе»?

Выберите один ответ: Ж. Пиаже Л.С. Выготский Ж. Демор

Э. Сеген

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психическое развитие детей с задержкой психического развития по классификации В.В. Лебединского можно охарактеризовать как

Выберите один ответ: задержанное развитие

недоразвитие поврежденное развитие

дисгармоническое развитие

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Форма психического недоразвития, выражающаяся в стойком снижении познавательной деятельности у детей вследствие органического поражения головного мозга в перинатальный и ранний постнатальный периоды, называется

Выберите один ответ: шизофренией олигофренией

деменцией психопатией

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К какому варианту дизонтогенеза относится деменция?

Выберите один ответ: Поврежденное развитие

Задержанное развитие Дисгармоническое развитие Недоразвитие

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Как называется степень олигофрении, которая отличается слабой степенью умственной отсталости, обусловленной задержкой развития или органическим поражением мозга плода (IQ 50–70)?

Выберите один ответ: Деменция Дебильность

Имбецильность Идиотия

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Первичным дефектом при умственной отсталости является

Выберите один ответ: нарушение эмоционально-волевой сферы нарушение речевого опосредствования недоразвитие познавательной деятельности органическое поражение головного мозга

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Каким термином заменили в МКБ-11 умственную отсталость?

Выберите один ответ: Нарушение интеллектуального развития

Олигофрения Деменция Идиотия

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Вторичным дефектом при умственной отсталости считается

Выберите один ответ: недоразвитие познавательной деятельности

нарушение работы зрительного анализатора легкое органическое поражение головного мозга органическое поражение головного мозга

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Как называется степень олигофрении, которая отличается следующими признаками: в выраженных случаях инстинкты, примитивные реакции полностью отсутствуют; речь не развита, больные могут издавать нечленораздельные звуки; способность ходить появляется поздно, движения неуклюжи, малокоординированны, часто наблюдаются стереотипные покачивания, сгибания туловища, повороты головы; в одних случаях преобладает апатия, вялость, в других – неадекватный плач, гнев, злобность, глубокая умственная отсталость с почти полным отсутствием речи и мышления; потребность в постоянном уходе и надзоре (IQ от 0 до 34)?

Выберите один ответ: Идиотия

Имбецильность

Деменция Дебильность

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К концу дошкольного возраста у детей с умственной отсталостью психологическая готовность к школе

Выберите один ответ: не формируется

формируется своеобразно формируется с небольшим опозданием формируется в соответствии с нормой

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для умственно отсталых детей характерно

Выберите один ответ: позднее, но полноценное формирование всех видов деятельности

позднее и неполноценное формирование всех видов деятельности

раннее формирование всех видов деятельности своевременное формирование всех видов деятельности

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Игра детей с задержкой психического развития отличается

Выберите один или несколько ответов: разнообразием игровых сюжетов

однообразием

отсутствием творчества

недостаточной эмоциональностью

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Задержка формирования навыков чтения по-другому называется

Выберите один ответ: дискалькулией дислексией

дисграфией диспраксией

Вопрос 4

Частично правильный Баллов: 0,5 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие типичные ошибки детей с ЗПР в употреблении прилагательных описывает Е.С. Слепович?

Выберите один или несколько ответов: Недифференцированное определение качеств предметов

Дифференцированное определение качеств предметов Словарь прилагательных соответствует возрастной норме Отсутствие в описании соподчинения ярко выраженных и слабо выраженных качеств

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Задержка формирования навыков письма по-другому называется

Выберите один ответ: дискалькулией дислексией дисграфией

диспраксией

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В зависимости от преобладания симптомов, в рамках диагноза синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей разного возраста, включая малышей и подростков, различают ... формы патологии.

Выберите один ответ:

пять две три

четыре

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психическое состояние, возникающее в результате таких жизненных ситуаций, где субъекту не предоставляется возможности для удовлетворения его основных психических потребностей, называется

Выберите один ответ: дезадаптацией синкретизмом психической депривацией

кризисом

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Термин «задержка психического развития» был предложен

Выберите один ответ: Г.Е. Сухаревой

К.С. Лебединской М.С. Певзнер Л.С. Выготским

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Задержка формирования навыков счета по-другому называется

Выберите один ответ: дислексией диспраксией дискалькулией

дисграфией

Вопрос 2

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

По типологии Р.М. Боскис, дети, состояние слуха которых не создает возможности для спонтанного формирования речи (без специального обучения), относятся

Выберите один ответ: к тугоухим к слепым к глухим

к слабослышащим

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предметом какой отрасли специальной психологии является изучение своеобразия психического развития людей с недостатками слуховой функции и установление возможности и путей компенсации нарушений слуха различной сложности?

Выберите один ответ: Олигофренопсихологии Сурдопсихологии

Тифлопсихологии Логопсихологии

Вопрос 4

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К первой группе причин нарушений слуха относят

Выберите один ответ: причины и факторы наследственного характера

причины и факторы, действующие на орган слуха здорового ребенка в один из периодов его развития

причины и факторы эндогенного или экзогенного воздействия на орган слуха плода

причины и факторы, связанные с несовместимостью крови плода и матери по резус-фактору

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дети с нарушенным слухом, при котором возможно самостоятельное речевое развитие, хотя бы в минимальной степени, относятся, по типологии Р.М. Боскис, к группе

Выберите один ответ: тугоухих

позднооглохших слабослышащих

ранооглохших

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто подробно изучал особенности игровой деятельности глухих дошкольников?

Выберите один ответ: А.А. Венгер Г.Л. Выгодская

М.И. Лисина Л.С. Выготский

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дети без речи, родившиеся глухими или потерявшими слух в период, предшествующий формированию речи (примерно до двух лет), относятся, по типологии Р.М. Боскис, к категории

Выберите один ответ: тугоухих ранооглохших

позднооглохших слабослышащих

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какие средства общения с окружающими взрослыми используют глухие дети раннего и дошкольного возраста?

Выберите один ответ: Эгоцентрическую речь Устную речь

Предметные действия, естественные жесты (прежде всего указательные), мимику и другие неречевые средства в сочетании с вокализациями, лепетом

Крик и гуление

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько основных критериев, положенных в основу педагогической типологии детей с недостатками слуха и характеризующих своеобразие их развития, определила Р.М.

Боскис?

Выберите один ответ:

5

6

3

4

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько групп детей с недостатками слуха выделила Р.М. Боскис в педагогической типологии?

Выберите один ответ:

4

3

2

5

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Патологические изменения сосудов сетчатки глаза невоспалительного характера, приводящие к нарушению кровоснабжения и возникновению дистрофических процессов, что влечет за собой атрофию зрительного нерва и необратимую слепоту, называются

Выберите один ответ: рефракцией ретинопатией

катарактой глаукомой

Вопрос 2

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для слепых и слабовидящих детей дошкольного возраста, как и для зрячих, наиболее активной самостоятельной деятельностью является

Выберите один ответ:

труд игра

предметная деятельность

учение

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Большую часть информации о том, что происходит вокруг, человек получает с помощью

Выберите один ответ: зрения

обоняния осязания слуха

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К какому виду депривации приводят нарушения зрения у детей?

Выберите один ответ: К сенсорной депривации

К материнской депривации К двигательной депривации К когнитивной депривации

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько степеней амблиопии выделили Э.С. Аветисов?

Выберите один ответ:

4

3

5

6

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Зрительное восприятие при слабовидении характеризуется

Выберите один или несколько ответов: замедленностью

неточностью

полнотой фрагментарностью

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Слепота, при которой наблюдается остаточное зрение: сохраняется цветоощущение или форменное видение, называется

Выберите один ответ: куриной

абсолютной тотальной практической

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сведение осей глаз для видения предметов на близком расстоянии называется

Выберите один ответ: косоглазием конвергенцией

асинхронией рефракцией

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто открыл первую школу для слепых?

Выберите один ответ: Э. Сеген Л. Брайль М. Монтессори В. Гаюи

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Одной из основных особенностей психического развития слабовидящего ребенка-дошкольника является нарушенное

Выберите один ответ: слуховое восприятие тактильное восприятие мышление зрительное восприятие

Вопрос 12

Частично правильный Баллов: 0,3 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Внимание детей с дефектами зрения отличается

Выберите один или несколько ответов: легкостью переключения с одной задачи на другую трудностями при переключении внимания

сниженным объемом внимания сниженной устойчивостью внимания

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дислалия, связанная с дефектами анатомического строения артикуляционного аппарата, называется

Выберите один ответ: акустико-фонематической функциональной простой органической

Вопрос 2

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Гнозис, проявляющийся в трудностях узнавания сходных букв, изображённых пунктирно, в условиях наложения, зашумления, называется

Выберите один ответ: буквенным

пальцевым лицевым цветовым

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Речевые средства общения крайне ограничены. Активный словарь детей состоит из небольшого количества нечетко произносимых обиходных слов, звукоподражаний и звуковых комплексов. Широко используются указательные жесты, мимика.

Дети пользуются одним и тем же комплексом для обозначения предметов, действий, качеств, одним и теми же интонацией и

жестами, обозначая разницу значений. По описанию определите уровень речевого развития.

Выберите один ответ: Общее недоразвитие речи III уровня Общее недоразвитие речи IV уровня Общее недоразвитие речи II уровня Общее недоразвитие речи I уровня

Вопрос 6

Частично правильный Баллов: 0,7 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Общее недоразвитие речи наблюдается у детей, у которых нарушены все компоненты речевой системы. Характерные такие особенности общего недоразвития речи:

Выберите один или несколько ответов: дефекты как произношения, так и фонемообразования

развитие речи позднее словарный запас бедный

словарный запас богатый

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Нарушение речи, проявляющееся в трудностях при порождении или восприятии предложений, называется

Выберите один ответ: хитизмом заиканием аграмматизмом

ринолалией

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

С учетом причин нарушения звукопроизношения выделяют следующие виды дислалии:

Выберите один ответ: полную или частичную простую и сложную

акустико-фонематическую, артикуляторно-фонематическую и артикуляторно-фонетическую

механическую (органическую) и функциональную

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дислалия, обусловленная социальными факторами либо обратимыми нейродинамическими нарушениями в коре головного мозга, называется

Выберите один ответ: сложной механической функциональной

простой

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дефекты озвончения и оглушения – это

Выберите один ответ: недостатки произношения [х] и [х']

замены мягких согласных парными твердыми звуками и наоборот недостатки произношения [к] и [к'] замены звонких согласных парными глухими и наоборот

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наличие развернутой фразовой речи с элементами лексико- грамматического и фонетико-фонематического недоразвития.

Характерным является недифференцированное произнесение звуков (в основном это свистящие, шипящие, аффрикаты и соноры), когда один звук заменяет одновременно два или несколько звуков данной или близкой фонетической группы. Дети вслед за логопедом правильно повторяют трех- и четырехсложные слова, но нередко искажают их в речи, сокращая количество слогов. По описанию определите уровень речевого развития.

Выберите один ответ: Общее недоразвитие речи II уровня Общее недоразвитие речи IV уровня Общее недоразвитие речи I уровня Общее недоразвитие речи III уровня

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

По степени тяжести нарушений двигательных функций и по степени сформированности двигательных навыков дети делятся

Выберите один ответ: на 2 группы на 4 группы на 5 групп на 3 группы

Вопрос 2

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Группа двигательных нарушений, возникающих при поражении двигательных систем головного мозга и проявляющихся в недостатке или отсутствии контроля со стороны ЦНС за функционированием мышц, называется

Выберите один ответ: артрогрипозом

детским церебральным параличом

полиомиелитом плоскостопием

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Рефлексы, которые у взрослого здорового человека проявляются лишь при поражениях нервной системы, связанных со снижением тормозного влияния головного мозга, называются

Выберите один ответ: нормальными патологическими

защитными условными

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наиболее часто встречающейся формой ДЦП считается

Выберите один ответ:

спастическая диплегия

гиперкинетическая форма гемипаретическая форма двойная гемиплегия

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Полное отсутствие возможности совершать произвольные движения называется

Выберите один ответ: синкинезией парезом гиперкинезом центральным параличом

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Гемипаретическую форму ДЦП по-другому называют

Выберите один ответ: тетраплегией моноплегией гиперкинетической формой детской церебральной гемиплегией

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Заболевание костно-мышечной системы, при котором деформируется (искривляется) позвоночник, называется

Выберите один ответ: полиомиелитом кривошеей сколиозом

плоскостопием

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какую форму ДЦП по-другому называют болезнью Литтля?

Выберите один ответ: Гиперкинетическую форму Спастическую диплегию

Двойную гемиплегию Гемипаретическую форму

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Заболевание детей грудного и раннего возраста с расстройством костеобразования и недостаточностью минерализации костей, ведущим патогенетическим звеном которого является дефицит витамина D и его активных метаболитов в период наиболее интенсивного роста организма, называется

Выберите один ответ: полиартритом кривошеей рахитом

сколиозом

Вопрос 11

Частично правильный Баллов: 0,7 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Характеристики внимания детей с ДЦП:

Выберите один или несколько ответов: страдает прежде всего переключение внимания

объем внимания соответствует возрастной норме низкий уровень устойчивости, концентрации и распределения

произвольное внимание развивается очень поздно

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предметная деятельность, предшествующая игровой, у детей с ДЦП

Выберите один ответ: формируется со значительным опозданием

не формируется формируется без опоздания формируется без особенностей

Вопрос 2

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Общее нарушение психического развития, характеризующееся серьёзными трудностями в социальном взаимодействии, а также ограниченным, стереотипным, повторяющимся репертуаром интересов и занятий, называется

Выберите один ответ: синдромом Альпорта синдромом Ретта синдромом Аспергера

синдромом Дауна

Вопрос 3

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Заболевание, вызванное воздействием тяжелых психотравмирующих обстоятельств, направленных на блокаду или уничтожение важнейших личностно значимых ценностей и ориентаций, называется

Выберите один ответ: акселерацией синдромом Дауна психопатией неврозом

Вопрос 4

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Характерные признаки: способность к общению; интеллектуальные функции сохранны; чрезмерная потребность к защите и эмоциональной поддержке со стороны матери; присутствие ритуальных форм поведения; круг общения ограничен близкими взрослыми; трудности в усвоении двигательных навыков. К какой группе раннего детского аутизма по классификации О.С. Никольской относится описание?

Выберите один ответ: 4 группа («Чрезвычайная трудность организации общения и взаимодействия с другими людьми»)

3 группа («Захваченность аутистическими интересами»)

2 группа («Активное отвержение») 1 группа («Полная отрешенность от происходящего»)

Вопрос 5

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Характерные признаки: наличие речи в виде эмоционально насыщенного монолога; способность выразить свои потребности посредством речи; конфликтность; поглощенность одним и тем же занятием; большой словарный запас «книжного характера»; парадоксальное сочетание тревожности и пугливости с потребностью в повторном переживании травмирующих впечатлений. К какой группе раннего детского аутизма по классификации О.С. Никольской относится описание?

Выберите один ответ: 3 группа («Захваченность аутистическими интересами»)

1 группа («Полная отрешенность от происходящего») 2 группа («Активное отвержение») 4 группа («Чрезвычайная трудность организации общения и взаимодействия с другими людьми»)

Вопрос 6

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько групп детей с ранним детским аутизмом выделила О.С.

Никольская?

Выберите один ответ:

5

2

3

4

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Повторение слов, фраз, сказанных другими людьми, часто воспроизведённые не тотчас, а спустя некоторое время, – это

Выберите один ответ: эхолалии

эхопраксии кинестезии мутизм

Вопрос 8

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Характерные признаки: присутствует реакция на неприятные физические ощущения (боль, холод, голод); в речи преобладают однотипные штампы-команды; возможно выполнение просьб матери; чрезмерная привязанность к матери; сочетание эмоциональной холодности к окружающим с повышенной чувствительностью к состоянию матери; стереотипные действия, направленные на стимуляцию органов чувств (шуршание бумагой, вращение предметов перед глазами и т. д.); стимулирование вестибулярного аппарата раскачиванием, подпрыгиванием. К какой группе раннего детского аутизма по классификации О.С. Никольской относится описание?

Выберите один ответ: 3 группа («Захваченность аутистическими интересами») 1 группа («Полная отрешенность от происходящего») 4 группа («Чрезвычайная трудность организации общения и взаимодействия с другими людьми») 2 группа («Активное отвержение»)

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

В какой классификации появился диагноз «расстройство аутистического спектра»?

Выберите один ответ: МКБ-11

МКБ-8

МКБ-9

МКБ-10

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько видов (вариантов) аутизма выделила К.С. Лебединская?

Выберите один ответ:

3

6

5

4

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ускорение (в среднем на 1–2 года) физического, интеллектуального и сексуального развития человека, в целом или парциально, называется

Выберите один ответ: гипервозбудимостью гиперактивностью акселерацией

психопатией

Вопрос 1

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Совокупность симптомов с общей этиологией и единым патогенезом называется

Выберите один ответ: симптомокомлексом комплексом симптомов

дефектом синдромом

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Генетическая аномалия, врожденная хромосомная болезнь, которая возникает вследствие увеличения количества хромосом, – это

Выберите один ответ: сидром Дауна

синдром Ретта синдром Ушера синдром Лежена

Вопрос 7

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Психология детей со сложными нарушениями развития изучает

Выберите один ответ: клинические и психические особенности людей с двигательными нарушениями

психологию детей с нарушениями зрения особенности психического развития человека, имеющего два или более нарушений

психические особенности детей с нарушениями слуха

Вопрос 9

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Структуру тяжелых и множественных нарушений развития составляют:

Выберите один или несколько ответов: совокупность различных психофизических нарушений вследствие органического поражения ЦНС

высокий уровень социальной адаптации высокая степень выраженности нарушений (в первую очередь нарушений интеллекта)

существенное влияние совокупности нарушений на развитие личности в целом

Вопрос 10

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

К какому нозологическому варианту этиологии можно отнести нарушение слуха и зрения у ребёнка с синдромом Ушера?

Выберите один ответ: Оба дефекта обусловлены разными экзогенными факторами Один дефект обусловлен генетическим фактором, а другой – экзогенным Оба дефекта представляют собой разные симптомы одного и того же наследственного синдрома или заболевания

Оба дефекта возникли в результате одного и того же экзогенного фактора

Вопрос 11

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Генетически обусловленное заболевание, которое развивается у девочек и проявляется в регрессе психического развития, аутичном поведении, утрате целенаправленных и появлении особых стереотипных движений, – это

Выберите один ответ: синдром Лежена синдром Ретта

синдром Дауна синдром Ушера

Вопрос 12

Верно Баллов: 1,0 из 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Различные комбинации сенсорных, двигательных, интеллектуальных нарушений, расстройств эмоционально- волевой сферы, выраженных в разной степени, являются

Выберите один ответ: первичными нарушениями множественными нарушениями

третичными нарушениями вторичными нарушениями