Система работы классного руководителя в современной школе
Актуальность исследования обусловила выбор темы курсовой работы «Система работы классного руководителя в современной школе».
Объект исследования: классный руководитель в начальных классах.
Предмет исследования: система работы классного руководителя в начальных классах.
Цель исследования - определить и описать направления деятельности и систему работы классного руководителя у младших школьников.
В соответствии с целью исследования поставлены задачи исследования:
1. Осуществить ретроспективный анализ исследуемой проблемы.
2. Раскрыть теоретические основы направлений деятельности классного руководителя начальных классов.
3. Осуществить анализ современного состояния деятельности классного руководителя.
4. Теоретически обосновать педагогические условия основных направлений деятельности классного руководителя в начальных классах.
Методы исследования: в работе использованы теоретические методы педагогического исследования, эмпирические методы.
СОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА 1. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА.. 6
1.1. Проблема классного руководства в истории педагогической мысли. 6
1.2. Теоретические основы классного руководства. 12
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДСТВА ШКОЛЬНИКАМИ В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. 20
2.1. Планирование и проведение воспитательной работы.. 20
1. Боброва Л. В. Классные идеи для классного руководителя. Методические разработки для классных руководителей и организаторов внеклассной работы; Феникс - Москва, 2019. - 416 c.
2. Буданова Г. П., Буйлова Л. Н. Справочник классного руководителя; Просвещение - Москва, 2016. - 256 c.
3. Глаголев О. Б. Настольная книга классного руководителя; Феникс - Москва, 2019. - 256 c.
4. Дьячкова Н. М. Формирование эмоционального климата классного коллектива; ЛКИ - Москва, 2017. - 160 c.
5. Заботы и радости классного руководителя. / Дружинин И. Н. - М., 2018. - 262 с.
6. Калейдоскоп родительских собраний: Методические разработки. Выпуск 2 / Под ред. Н. А. Алексеевой. - М.: ТЦ Сфера, 2020. - 144 с.
7. Капралова Р. М. Работа классного руководителя с родителями. - М.: Просвещение, 2017. - 190 с.
8. Классное руководство: теория, методика, технология / Щуркова Н. Е. - М. : Пед. общество России, 2019. - 222 с.
9. Классному руководителю. Учеб.-метод. пособие / Под редакцией М. И. Рожкова. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2018. - 280 с.
10. Классный руководитель. / Болдырев Н. И. - М., 2017. - 271 с.
11. Лаврентьева В.В. Сборник методических материалов по профилактической работе в школе.// Классный руководитель. - 2018. - №6. - 167 с.
12. Литвинова А. А. Система взаимодействия классного руководителя с учащимися старших классов; Учитель - Москва, 2018. - 128 c.
13. Маленкова Л. И. Педагоги, родители, дети: метод. пособие для воспитателей, классных руководителей. - М.: Пед. общ-во России. 2020. - 304 с.
14. Моногарова С.Н. Изучение семьи и семейного воспитания. // Классный руководитель. - 2016. - №7. - 124 c.
15. Направления, содержание, формы и методы воспитательной работы классного руководителя / Черноусова Ф. П. - М.: Педагогический поиск, 2016. -160 с.
16. Образование родителей и школа: Учеб.- метод. Пособие / Под ред. С. И. Петреевской. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2019. - 120 с.
17. Организация и планирование воспитательной работы в школе / Гуткина Л. Д. - М. : Педагогический поиск, 2015. - 160 с.
18. Перекатьева О. В., Подгорная С. Н. Современная работа с родителями в начальной школе; ИКЦ «МарТ», МарТ - Москва, 2015. - 192 c.
19. План работы с классным коллективом и родителями учащихся / И. В. Вегерина // Классный руководитель. - 2018. - №6. - С. 8-21
20. Российская педагогическая энциклопедия. В 2 т. / Гл. ред. В. В. Давыдов. - М.: Большая российская энциклопедия, 2017. - С. 539
21. Саляхова Л. И. Настольная книга классного руководителя. Личностное развитие, учебная деятельность, духовное и физическое здоровье школьника. Глобус - Москва, 2019. - 368 c.
22. Седова Л. Н., Толстолуцких Н. П. Теория и методика воспитания: конспект лекций. - М.: высшее образование, 2019. - 206 с.
