Развитие деятельности человека в фило- и онтогенезе

Развитие деятельности человека в фило- и онтогенезе является одной из ключевых тем в области психологии и педагогики. Изучение этой темы позволяет понять, как формируются и развиваются способности, навыки и умения человека на протяжении всей жизни, начиная с момента рождения и до зрелого возраста.

Актуальность темы. Изучение развития деятельности человека в фило- и онтогенезе имеет высокую актуальность в современном обществе, где ставится задача эффективного образования, профессиональной подготовки и развития личности. Понимание этого процесса помогает оптимизировать образовательные программы, методики обучения, а также способствует успешному социальному и профессиональному развитию индивида.

Введение. 3

1 Теоретические аспекты развития деятельности человека в фило- и онтогенезе. 5

2. Стадии в филогенетическом развитии психики. 7

3. Практические методики и подходы к изучению данной проблемы.. 9

4. Основные этапы и закономерности развития деятельности человека на различных возрастных этапах. 10

5. Практическую значимость результатов исследования для образования, педагогики и психологии. 13

6. Рекомендации по оптимизации процесса развития деятельности человека в фило- и онтогенезе. 14

Заключение. 16

Список использованных источников 17

1.   Гулина М. А., Зинченко Ю. П. Консультативная психология учебника. — М. Издательство МГУ. 2023. - 383 с.

2.   Немов Р. С. Общая психология. Введение в психологию. — М. Юрайт. 2024. - 728 с.

3.   Плутина Е.С. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза.  [Электронный ресурс]. URL:https://spravochnick.ru/psihologiya/razvitie_psihiki_v_processe_ontogeneza_i_filogeneza/ (дата обращения 01.03.2024).

4.   Степанов С.С. Этапы развития в филогенезе и онтогенезе // Современная наука. 2015. №1. URL https//cyberleninka.ru/article/n/etapy-razvitiya-v-filogeneze-i-ontogeneze (дата обращения 01.03.2024).