Современные методики преподавания физической культуры
Одной из основных проблем на уроках физической культуры является реализация учебной программы. Распределение и конкретизация программных задач в преподавании физического воспитания для большого числа учителей является сложной задачей, когда учитываются требования современного преподавания. В физическом воспитании существуют программы и методы, позволяющие комплексно изучать личность, а также их относительные преобразования.
Большое количество заданий в учебном плане не может быть реализовано даже запланированными годовыми рабочими программами в школах по объективным причинам. Организованные физические упражнения оказывают положительное влияние на антропологический статус учащихся, с тем чтобы преобразовать его в желаемом смысле и объеме.
Вопросы о наиболее эффективных способах обучения на уроках физической культуры, которые выводят успешность обучения на более высокий уровень, можно увидеть в методах преподавания и последовательном применении принципов преподавания.
1. Грачева Н. В. Актуальность предмета «физическая культура» в современном образовании // В сборнике: Формирование физической культуры и культуры здоровья учащихся в условиях модернизации образования. сборник научных статей Всероссийской научно-практической конференции. Елабужский институт Казанского (Приволжского) федерального университета. – 2017. – С. 69–72.
2. Забара С. Г., Зубков А. И., Бережной А. С. Современные методики преподавания физической культуры // В сборнике: Актуальные задачи развития научных изысканий: теоретический и практический взгляд. Сборник статей Международной научно-практической конференции. – Уфа, 2022. – С. 90–92.
3. Зайцева А. Р., Плетцер С. В., Серженко Е. В. Новые инновационные технологии в физическом воспитании // Наука-2020. – 2022. – №3 (57). – С. 148 –153.
4. Лавицкая Л. В. Современные методики и технологии преподавания физической культуры в СПО // Вестник науки. – 2020. – №3 (24). – С. 25–27.
