Дошкольная педагогика 2 Практические задания 1-4

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
328
Покупок
4
Антиплагиат
Не указан
Размещена
26 Дек 2024 в 17:28
ВУЗ
Росдистант ТГУ
Курс
Не указан
Стоимость
200 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Дошкольная педагогика 2 практические задания 1-4
41 Кбайт 200 ₽
Описание
         Практическое задание №1

Раздел 1. Организация игровой деятельности

Тема 1.2 Генезис сюжетной игры. Игры со строительным материалом

Задание

Заполните таблицу «Руководство сюжетно-ролевыми играми (технология Н.Я. Михайленко, Н.А. Коротковой)»

Рекомендации по выполнению задания

1. Изучите методическое пособие Михайленко, Н.Я. Организация сюжетной игры в детском саду [Электронный ресурс]: пособ. для воспитателя / Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова. – Режим доступа: http://www.pedlib.ru/Books/3/0206/3_0206-1.shtml.

2. Заполните таблицу «Руководство сюжетно-ролевыми играми», отразите в данной таблице технологию организации сюжетной игры детей раннего и дошкольного возраста Н.Я. Михайленко, Н.А. Коротковой.

                    Практическое задание №2

Раздел 1. Организация игровой деятельности

Тема 1.3 Игры с правилами

Задание

Опишите игру с правилами для детей дошкольного возраста.

Рекомендации по выполнению задания

1. Опишите игру с правилами по следующей структуре:

название игры, ее вид (по классификации Х. Шварцмана, по содержанию и по дидактическому материалу);

задача/и;

средства реализации игровой задачи (материалы и оборудование);

игровые действия (способы проявления активности ребенка в игровых целях);

правила (нормативные, собственно игровые, правила установления выигрыша – определения победителя);

варианты усложнения игры.

2. Составьте технологическую карту руководства данной игрой с правилами.


  Практическое задание №3

Раздел 1. Организация игровой деятельности

Задание

Заполните сравнительную таблицу «Игры с правилами и творческие игры детей дошкольного возраста»

Рекомендации по выполнению задания

1. Сравните игры с правилами и творческие игры детей дошкольного возраста по следующим основаниям: сюжет, содержание, роли, игровые действия, игровые средства, правила, возможность творческих проявлений детей.

2. Заполните сравнительную таблицу «Игры с правилами и творческие игры детей дошкольного возраста»

                 Практическое задание №4

Раздел 2. Проектирование образовательного процесса в ДОО. Взаимодействие субъектов образовательного процесса

Тема 2.1 Целостный педагогический процесс

Задание

Заполните календарный план образовательного процесса в выбранной возрастной группе.

Рекомендации по выполнению задания

1. Определите возрастную группу (вторая младшая, средняя, старшая, подготовительная к школе).

2. Осуществите календарное планирование образовательного процесса в выбранной возрастной группе по определенной теме:

вторая младшая группа – «В мире животных» (2-я неделя ноября);

средняя группа – «Защитники страны родной» (3-я неделя февраля);

старшая группа – «Родной край: люби и знай» (1-я неделя марта);

подготовительная к школе группа – «Космос» (2-я неделя апреля).

3.    При определении форм взаимодействия воспитателя с семьями воспитанников постарайтесь учесть реализацию партнерских взаимоотношений между родителями и детским садом (координационный вид связи).

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир