Итоговая аттестационная работа: Специальное (дефектологическое) образование Логопедия. Педкампус.

Задание 1 Опишите условия формирования произносительной речи в норме.

Задание 2 Охарактеризуйте особенности развития у детей грамматического строя речи в условиях ее нарушения.

Задание 3 Опишите речевые нарушения у детей с дизартрической патологией.

Задание 4 Изложите, каким образом необходимо осуществлять диагностику и коррекцию речевых нарушений у детей.

Задание 5 Наиболее сложной стороной речи является связная речь. Поясните, чем это можно объяснить? Каким образом осуществляется развитие связной устной и письменной речи?